吉大12春《职业生涯设计》在线作业一

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一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
A. 智商
  a! a* l1 H8 d7 n0 J4 u. yB. 情商
C. 情绪
D. 智慧
8 `- G- m" `2 I      满分：4  分
7 L* D/ A, O3 h, ?9 q2.  ( )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。
A. 人职匹配
B. 职位分析
C. 职业生涯
) v6 i1 W) j. x3 g: v7 Q5 {D. 职业锚
      满分：4  分
3.  ( )是职业素质的灵魂。
. R) v, ~. X1 _5 X3 UA. 思想道德素质
% O$ l" [2 a/ @+ {. sB. 科学文化素质
2 E4 A+ \3 r  ^% N3 L: Q& ^& t8 s2 GC. 身体心理素质
8 @. J" L1 L( X# m& t5 {D. 人格素质
* w$ F' j. E& x& `1 n, }      满分：4  分
1 J$ S" M; h+ D1 ]" \  }# U4.  将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。
A. 人职匹配
B. 职位分析
; B; c3 \, y3 z" u6 XC. 入职培训
D. 人力资源规划
      满分：4  分
* q8 q" n5 }' r% W7 G5.  指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )
A. 人职匹配
/ w: y1 @9 ~  U7 L+ b8 X# q) r* @B. 职位分析
C. 职业选择
- x) G" ]) j# TD. 人力资源规划
      满分：4  分
/ }' L+ z" t$ m6.  ( )是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。
- j+ b: P; C5 B- w/ W8 H$ G* JA. 心理
) N$ D3 [' T4 hB. 兴趣
C. 爱好
4 b8 a6 |8 h0 y; L) TD. 倾向
- ]& g  g3 f2 ?7 m3 Z      满分：4  分
. N$ g4 _  `3 t! i) V7.  大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )
A. 人职匹配
# ^+ b+ b( G9 B, s2 YB. 职位分析
C. 职业生涯规划
D. 人力资源规划
      满分：4  分
8.  ( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。
* Q+ v9 [+ P3 j1 R9 h% FA. 人格魅力
  X4 y4 N; f+ T- m- dB. 性格魅力
C. 素质魅力
D. 技术魅力
3 g. M' w: f( N      满分：4  分
9.  ( )是职业素质的基础。
A. 思想道德素质
" N+ B8 w! b/ ]0 |B. 科学文化素质
C. 心理素质
D. 人格素质
! D; |9 P: M! |. U9 Q; S% m      满分：4  分
/ M* l- m( v3 G: Z3 Q10.  ( )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。
6 k1 K* Y' T: sA. 人职匹配
B. 职位分析
C. 职业生涯
D. 人力资源规划
      满分：4  分
0 p8 f5 [- x$ _, H- ]4 `$ m
二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1.  职业理想的特点（ ）
A. 社会性
) |' x+ f) W/ ^8 v7 U2 A2 t; cB. 时代性
C. 发展性
D. 个性差异性
: A* k' y3 {% |+ Y: \8 u      满分：4  分
6 f! }0 e6 ]( ^+ S2.  影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
A. 地区的经济发展水平
B. 地区的人才竞争
6 ]9 g  D! k7 \* C- d' TC. 地区的生活方式
D. 地区的人才政策
, s- N1 u" x8 p/ X  K9 ?6 t# i      满分：4  分
3 Q& N4 |5 j7 O  ^- `3.  不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
2 D/ Y# R8 E/ a& ?' O. hA. 宽厚扎实的基础知识（基础）
B. 广博精深的专业知识（核心）
4 P: \$ t; E" H# M$ e4 J( y, iC. 大容量的新知识储备（外延）
D. 高深的-----(水平)
8 m, B) t( [. r      满分：4  分
4.  当前中国大学生职业生涯规划现状包括( )
A. 对职业生涯规划不够了解
; `7 R  ^$ B# Y2 ~8 lB. 职业生涯规划意识增强
C. 认识到规划的重要性
( u9 B% }. O$ ]' ?& e! DD. 不知道如何做职业生涯规划
# v# s9 b' w7 x/ @6 [) K      满分：4  分
% ]1 P3 C$ O+ o. C  d, |& K5.  中职生职业生涯规划的特点（ ）
A. 是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B. 是具有专业特色的职业生涯规划
, n* |* [# w8 s: A( H& V6 C9 V! EC. 是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
9 {0 a+ `, K9 E; t3 t! ND. 是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
9 q8 a0 ^2 d6 T. D  V) N- Y      满分：4  分
6.  萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。
. o; ?4 O; l3 b, q8 iA. 试探阶段
( o, W5 Y- t/ Z% l+ h6 X9 rB. 立业阶段
C. 维持阶段
+ a+ ~8 y% B9 G* h8 `# c9 L) XD. 衰退阶段
      满分：4  分
7.  大学生应具备的基本能力包括( )
6 ^! p5 ]& E; V& U2 _7 ?A. 思维能力
B. 实践能力
C. 组织管理能力
D. 表达能力
7 g* j- v- i! d, C+ \! o      满分：4  分
8.  在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
A. 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
- L. `, s1 `- o% T. GB. 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
! M1 ~: [$ A) E' ^: NC. 是为了让弟子的个人生活提供方便
D. 是为了让弟子能够经常到师傅家看望
      满分：4  分
; \: o4 L: C6 F9.  职业生涯规划做出评价，主要有（ ）
0 T1 x$ A% P, L% y6 D* t4 \A. 自我评价
% f; i$ k" l! h7 O" n+ x3 Z% i$ qB. 他人评价
( b! a. Z# ?8 y, s6 _) [9 T5 o) tC. 集体评价
' k6 p0 v+ [* O  g. nD. 老师评价
      满分：4  分
10.  未来职业的特点包括( )
A. 职业的教育含量增大
B. 职业要求不断更新
- P* l" h1 L- k1 O! [4 E5 TC. 永久性职业减少
7 b0 I1 j; A/ a  v' HD. 职业流动性增加
- t7 ~4 f. g! n1 J2 a+ T      满分：4  分
11.  职业道德的基本要求包括( )
! J2 N2 |" @9 jA. 爱岗敬业
B. 诚实守信
0 b6 c7 D! J1 T( W1 aC. 办事公道
. S- e) r+ u6 r9 ZD. 服务群众
2 I  u4 b; k" j/ t2 }* h      满分：4  分
12.  美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( )
A. 白领工作人员
9 h5 ~. O/ s1 \5 [; ^9 ?% rB. 蓝领工作人员
9 H  y3 b$ Z3 dC. 灰领工作人员
" \% L" h# O0 _$ K9 AD. 金领工作人员
      满分：4  分
( F9 V( W' C6 j13.  大学生职业生涯规划书格式有( )
1 Y/ r& p4 K9 l3 W7 c$ N* Q& K+ ~A. 表格式
B. 条列式
9 x5 q4 M+ ~; ?9 A+ UC. 复合式
' N1 ^" u/ h% K/ qD. 列举式
* f& f+ _* Z" U* A( [      满分：4  分
14.  影响职业发展的变量中个体变量包括( )
A. 液体变量
( L- \8 {! O8 z4 [- p6 a5 x' b" FB. 晶体变量
- k4 M. ?: @  _# A; Z( n1 ~" v9 \C. 环境变量包括
2 G2 O/ R4 @3 f1 nD. 宏观变量
      满分：4  分
15.  一份好的职业生涯设计，应该( )
A. 步骤齐全
5 `7 ^8 O( ]( L3 o- r3 V9 `) t1 NB. 表述清楚
C. 图文并茂
/ ]; e3 Q& |4 e' ?; S- C8 `8 r; UD. 分析到位
      满分：4  分

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