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1 s4 g# k7 F5 m) m/ T/ C一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 知觉的特性不包括
) d+ v9 S4 d& p7 @. n# ZA. 选择性
- ^$ ?9 i, W* G: jB. 整体性# R; h l4 c5 I" |: a- \3 K% E& v- n
C. 稳定性
+ a0 E3 T A+ U% ]D. 理解性
# q# [( Z" O( g* t8 e$ A5 }& V 满分:4 分1 M$ p* F: ?: K& S2 s/ a
2. 常见意志质障碍有
+ l- _9 u3 ^/ I( y1 [3 V9 [+ uA. 意志增强6 S' x: ^$ e; U8 i8 K0 Y
B. 过分依赖0 \% i! z" ~# t7 J0 p4 _
C. 执拗& D6 {$ ]9 F0 Z3 G" P6 `- W
D. 意志薄弱$ F7 X/ b' V3 ]
满分:4 分
$ K& S5 f1 ~4 @0 ?3. 下面那个选项是常见意志行为问题; W2 e w1 i# U9 f+ X* v
A. 过分依赖
! Y- n# ]7 I, _/ DB. 意志增强
9 b) r, W) E! F3 @C. 意志减退2 n3 S, [8 g+ t# X; D& Z
D. 意志缺乏5 J6 Q* ~/ J* S( G% V% U
满分:4 分$ f& e% x, S2 a9 {. ~
4. 环境应激源不包括4 R4 J5 A& ?) O
A. 职业性劳动! _/ T8 s F! T4 q% a. u, Q+ `
B. 地震* I" H$ N) |) j2 g6 G! g$ q C
C. 洪水
X# H" f( l. f4 {9 W4 m; O7 o# lD. 风暴$ m* g- G9 c: v
满分:4 分! T- q3 |* p+ m2 Y
5. 不属于情绪与情感两极性的选项是9 f2 u; F" E7 s3 Z4 A$ p
A. 肯定与否定
6 ^- G2 Z# ?# G7 ?0 Q. V! y* MB. 增力与减力5 x8 D1 K4 s$ O
C. 紧张与轻松: b/ j' l/ C. C& f; S* d0 X7 [
D. 积极与消极# n; D# [ G7 L/ x% O" G
满分:4 分
% J( c" T4 s$ n, s, \6. 下列选项属于高级!!!!!!!!!的是9 c- k1 u2 p6 \1 ?) J# @9 H) u7 r
A. 理智感. v+ I, x: q: l3 `7 a: j
B. 心境6 w6 q! f, U0 L+ ?! z
C. 激情
5 \' o# N( k$ {/ LD. 应激2 j2 h# B8 T5 B: U) T
满分:4 分% a+ q5 Q6 Q0 o; p4 `
7. 应激反应对个体健康的积极影响有
% l) w* s+ O: k% a& M' n! o/ eA. 疲乏
4 d3 P3 M+ ^! X+ _B. 头痛
* R c+ N2 r" }9 A9 u* ` YC. 失眠
& I' t2 [4 @- ~9 r0 QD. 激发兴趣1 k% C/ `: X9 o% i: E$ a* T4 `
满分:4 分3 ]/ Y4 c9 j3 h1 i3 f
8. 病理性心境恶劣不包含
7 Z J6 v v% l# P6 TA. 抑郁
3 x% v# J* F3 e9 LB. 焦虑
, O* O; A' n3 u# T" IC. 恐惧6 D! z+ n5 ~' B, R" T2 c& W
D. 淡漠
5 \! V0 l6 j- {4 C6 \ 满分:4 分
3 D) m* L9 Z2 D) i6 v; `9. 影响个体挫折耐受的因素不包含9 p! i; J, {- c: @. l- t( Y
A. 抱负水平6 o+ ^' X, W* ~: O- X- K8 R
B. 对动机重要性的认识评价水平- ?( i# Y- L5 o6 ~* c6 X1 p
C. 挫折耐受力5 `; K& p, z/ ]" {
D. 遗传和生理条件, A0 O$ Q2 d9 _, w) V- s0 o
满分:4 分
% p- F$ T. ?3 R. [& E3 }9 J. y10. 下面那个选项不属于心理过程
) R. D' j3 h) D' o7 ^$ b1 d1 [A. 认知过程, t- }, `, B* a! c
B. 情感过程 L* M" n: i# j
C. 意志过程
: K' G! t, U5 c, ID. 思维过程
' h& x2 F) O; K% L 满分:4 分 " F% e# w( @" X" z3 ~9 O
6 w8 R5 ]9 J3 v2 `9 M z二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 不合理认知特点包括
5 K b7 K, \& `/ x+ P9 @1 e# DA. 绝对化要求& s6 a0 ?; f7 Q6 O
B. 过分概括化7 Q$ l# ~( _/ d
C. 糟糕至极1 P( W4 I! ^6 l" r6 U
D. 心理过滤
# ^- G$ `+ ~9 s$ P* w# h* Z 满分:4 分0 }" a& D# T& @! |/ Y5 E
2. 健康过程中常见的不合理认知表现在
& l: f- d! Q3 v# e% P1 C/ m! M! J! FA. 否认现实0 ~! @ i: ]# L6 G8 X0 Q
B. 认同迟疑8 y( r. B* \1 O
C. 失能评价
$ \: g- K0 m, l" ?/ z4 dD. BC不是
8 N9 b' w& G' m+ ?) z 满分:4 分
+ L }, k- z5 Q+ {3. 意志品质有下列哪几种; L" d: E- l6 n3 L
A. 自觉性
! x1 O0 U( X! q4 @! [8 r6 kB. 坚韧性
* ~' b/ Z, r! d, o5 m( T: tC. 果断性$ O0 }1 F5 g9 t) u" ~4 \! m
D. 自制性
/ Y0 ]. C, w& X/ m 满分:4 分5 g2 D- q8 V- N
4. 情绪情感是否健康的标志有
% j& }* E2 \; S4 }A. 诱因明确: B9 \# U6 ?. a a9 Y, F
B. 反应适度# G8 N* Z4 w1 F z2 j
C. 稳定而灵活
/ b, x% j) m4 \0 w+ F! hD. ABC全不对& C Z' L, Q) U
满分:4 分" G. y% V' _3 E$ @0 y. y; {
5. 情感的自我调节方法有
! f! u7 I3 t2 B, ]A. 紧张适度,身心和谐. c* ^% C4 u7 V" i
B. 适当表现,疏导有方& H! Q" c3 m: `. l
C. 乐观开朗,面向光明! D& |" z! o4 N* I* q9 U+ C# [# x
D. 只有B正确
8 M q) x5 }) W, q% S* W 满分:4 分 & ]$ ^) m8 ?( W6 c0 z! |& `+ v" c
4 ? a" e. P. ?三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 护理心理学只研究病人、护士。7 n7 p- }& C: H% B9 k
A. 错误- D, S8 t' A9 y% g. j0 Q
B. 正确/ |: D6 H7 y, g3 f' V
满分:4 分: I$ `( W! a+ n( \- R: w0 [: H
2. 感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
I! _( q x9 I2 NA. 错误6 u0 G! c' v# P r2 W& W
B. 正确
! ~; P$ l4 O# C" p6 f 满分:4 分
% O: Q9 Y0 e- G5 C" p3. 动机是驱使个体进行活动,满足需要,达到目的的内部动力。/ L# H6 x5 u& P$ i% J$ m( E i
A. 错误) d; {5 _3 T' G& ]# R
B. 正确
6 Y# D' S8 F/ V ~% y; u 满分:4 分1 i; @- P/ H4 `' ]. m! S/ k
4. 应激源是机体内环境向有机体提出的适应或应付的要求,并可能导致心理应激的紧张性刺激物。
: r$ ]7 p+ o ] D- SA. 错误: A) @0 W1 s+ D8 S
B. 正确
# H( i8 u3 H; S4 c+ C. r 满分:4 分7 e1 n' u3 o A* I a! u7 K: K" t! _
5. 儿童的不合理教育不会导致人格障碍。
3 T3 |) J! M. ZA. 错误
X# D" A0 M9 \* L3 _ l+ Y0 s+ rB. 正确# Q8 R* ?1 \* c3 a
满分:4 分
8 L& O- |0 E2 E, D F% Z7 v" w6. 人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
+ c3 W8 @' J! ^! U# J, u! s: uA. 错误 f9 x2 O- L( S
B. 正确" C) L+ C! G1 c F2 e- H3 E
满分:4 分- w4 ]0 M1 d- D" _2 n
7. 人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。3 a2 }8 w0 M" f& j* p% k
A. 错误) U- g& V) Y3 c- R
B. 正确7 B$ U" h4 {" q
满分:4 分
$ A7 J7 V+ _# b) T- o8. 心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
8 G) C: ?/ y& |- \, b' L Z& NA. 错误
. @+ U( y& t% z, F& S# }B. 正确
3 p7 w' ?( A# M 满分:4 分
+ G7 g5 m* N9 u/ ]7 {9. 心理健康是个体能够以积极有效的心理活动,平稳正常的心理状态对当前和发展着的内外环境保持良好的适应。0 O, d, _: |/ P6 Y ~
A. 错误
% z9 i& @+ ?* K7 Z E Q- GB. 正确
' n' c) E/ {) b+ p$ b% N 满分:4 分
% i& I, ~( e$ V" h10. 护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
0 \! W2 P4 X( z7 r2 ]# r, V% o/ xA. 错误* E9 g, Y/ x) {( l+ ~. T- d% r
B. 正确
|3 s' b3 l' r6 v) |/ E. M. E9 M 满分:4 分 * w. K$ k( n1 p- ]- t+ k' s
) e4 b0 `! o4 z3 _& k
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