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12春天大《组织行为学》在线作业二

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发表于 2012-3-27 12:52:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
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《组织行为学》在线作业二
试卷总分:100       测试时间:--
单选 多选题  

一、单选题(共 15 道试题,共 75 分。)V 1.  模式:工作激励水平=任务内在激励+任务完成激励+任务结果激励。这是下列哪种激励理论的基本观点?( )
A. 期望理论
B. 公平理论
C. 综合型激励理论
D. ERG理论
      满分:5  分
2.  大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )
A. 3 - 30 人
B. 30-1000人
C. 1000 - 45000 人
D. 45000人以上
      满分:5  分
3.  在组织中,有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。
A. 正比关系
B. 反比关系
C. 负相关关系
D. 无相关关系
      满分:5  分
4.  以人为中心的变革措施主要包括哪些?( )
A. 调查反馈、 群体建议、咨询活动
B. 群体决策、激励
C. 调查研究 、集体活动
D. 集体活动、激励
      满分:5  分
5.  在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式是( )。
A. 全方位式
B. 圆式
C. 轮式
D. 链式
      满分:5  分
6.  具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )。
A. 能力低下
B. 一般能力
C. 天才
D. 才能
      满分:5  分
7.  当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是( )。
A. 坚持原有目标的行为反应
B. 升华的行为反应
C. 反向的行为反应
D. 放弃的行为反应
      满分:5  分
8.  个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出是一个( )。
A. 正方体
B. 圆柱体
C. 圆锥体
D. 圆球体
      满分:5  分
9.  吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础是( )。
A. 参与管理理论与麦克里兰的成就需要理论
B. 参与管理理论与奥德弗的ERG理论
C. 期望理论与奥德弗的ERG理论
D. 公平理论与双**素理论
      满分:5  分
10.  组织行为学中把企业家不断地调整既定的目标、方针、策略和管理方式以适应发生变化的环境的能力称为( )。
A. 决策能力
B. 创新能力
C. 应变能力
D. 协调能力
      满分:5  分
11.  动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现;也会**坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有( )。
A. 始发机能
B. 反馈机能
C. 选择和导向机能
D. 强化机能
      满分:5  分
12.  工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。
A. 同质群体
B. 异质群体
C. 混合群体
D. 简单群体
      满分:5  分
13.  管理群体间互动有许多办法,其中最简单、花费最低的办法是( )。
A. 制定规则与程序
B. 设置层次等级
C. 设计联络员角色
D. 成立特别工作组
      满分:5  分
14.  研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( ).
A. 实验室实验
B. 准实验法
C. 现场实验法
D. 测验法
      满分:5  分
15.  作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最先产生于本世纪50年代至60年代的( ).
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 中国
      满分:5  分
《组织行为学》在线作业二
试卷总分:100       测试时间:--
单选题 多选题  

二、多选题(共 5 道试题,共 25 分。)V 1.  按群体沟通的组织系统分,沟通可分为( )。
A. 正式沟通
B. 非正式沟通
C. 上行沟通
D. 下行沟通
E. 横向交叉的沟通
      满分:5  分
2.  根据赫兹伯格的双**素理论,下列**素中属于激励**素的有()
A. 工作本身的特点
B. 责任感
C. 提升和发展
D. 工作的物理条件
E. 上司的赏识
      满分:5  分
3.  合理的组织目标的设置应具有的特征是( )
A. 一致性
B. 协调性
C. 适应性
D. 可行性
E. 可操作性
      满分:5  分
4.  双**素理论认为,企业中影响人的积极性的**素,可按其激励功能的不同,分为( )
A. 激励**素
B. 心理**素
C. 生理**素
D. 社会**素
E. 保健**素
      满分:5  分
5.  领导理论一般包括( )
A. 领导素理论
B. 领导绩效理论
C. 领导需要理论
D. 领导行为理论
E. 领导权变理论
      满分:5  分

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