地大12春《人力资源开发与管理》在线作业一

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地大《人力资源开发与管理》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题  

一、单选题（共 4 道试题，共 16 分。）V 1.  在对员工进行培训时，需要把培训与培训后的使用衔接起来，这体现了员工培训的（ ）原则。
A. 理论联系实际,学用一致
B. 按需施教,讲求实效
C. 专业知识技能培训与员工品质培训相结合
D. 全员培训和重点提高相结合
      满分：4  分
2.  对于自尊心、荣誉感特别强的人，在由于失败、失足、犯错误而受人冷落和歧视时，其需要结构模式可能为（ ）。
A. 生理需要占主导地位
B. 安全需要占主导地位
C. 社会需要占主导地位
D. 尊重需要占主导地位
      满分：4  分
3.  在人力资源管理的职能中，提高员工的知识、技能等方面的能力，挖掘潜在的能力，从而保持和增强员工的竞争力的职能是（ ）。
A. 规划
B. 吸收
C. 开发
D. 考评
      满分：4  分
4.  按员工工龄的长短和每一工龄应计的工资额来确定的工资称为（ ）。
A. 奖励工资
B. 职务工资
C. 技能工资
D. 年功工资
      满分：4  分
地大《人力资源开发与管理》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题  

二、多选题（共 12 道试题，共 48 分。）V 1.  从外延上说，员工绩效考评就是有目的、有组织地对日常工作中的人员进行（ ）作为以事实为基础的客观评价的依据。
A. 观察
B. 记录
C. 分析
D. 控制
E. 管理
      满分：4  分
2.  五大人格又称大五人格，其把人格分为（ ）
A. 外向性
B. 可靠性
C. 合作性
D. 开放性
E. 情绪稳定性
      满分：4  分
3.  员工培训的过程通常分为（ ）等阶段。
A. 培训需求分析阶段
B. 编制员工培训计划阶段
C. 实施员工培训计划阶段
D. 培训结果评价阶段
E. 不确定
      满分：4  分
4.  绩效考评可以为以下哪几项工作提供依据（ ）。
A. 人员任用
B. 决定人员调配和职务升降
C. 报酬制度的建立和调整
D. 对员工的激励
E. 对员工的奖励及惩罚
      满分：4  分
5.  人力投资项目分析分为（ ）
A. 人口生产投资分析
B. 教育投资分析
C. 人力保健投资分析
D. 人力流动投资分析
      满分：4  分
6.  影响人力资源供给的**素（ ）
A. 工资水平
B. 劳动参与率
C. 劳动时间
D. 人口结构
      满分：4  分
7.  为了更好地做好人事调整工作，企业在实际操作中要注意（ ）。
A. 建立、健全人事调整规章制度
B. 拥有健全的人事调整资料
C. 人事调整后的结果评价工作
D. 人事调整越少越好
E. 以上说法都不对
      满分：4  分
8.  现代企业的员工培训的发展趋势是（ ）。
A. 企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造
B. 企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训
C. 企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训
D. 员工培训方式更加现代化和科学化
E. 企业员工培训逐步发展成为资格**书培训
      满分：4  分
9.  具体来说，员工绩效考评的目的体现在（ ）。
A. 绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段
B. 绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径
C. 绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据
D. 绩效考评是企业经营的依据
E. 以上说法都不正确
      满分：4  分
10.  在现代的人力资源开发与管理活动中，管理主体由（ ）组成
A. 直线经理
B. 高层领导者
C. 一般员工
D. 人力资源部门人员
      满分：4  分
11.  人力资源是一种主体.客体兼于一身的颇为复杂的生产要素。其复杂性体现如下（ ）
A. 个人条件的多样性
B. 个性人格的差异性
C. 人际关系的复杂性
D. 人文背景的广阔性
E. 心理的复杂性
      满分：4  分
12.  能力是顺利实现某种活动的心理条件。劳动能力包括（ ）
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 操作
E. 技能
      满分：4  分
地大《人力资源开发与管理》在线作业一
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题 判断题  

三、判断题（共 9 道试题，共 36 分。）V 1.  知识，分为“一般经验”和“理论”两种（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
2.  工资水平越高，人力资源供给也越多；工资水平越低，人力资源供给也越少（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
3.  人力资源规划，是指根据组织发展战略、组织目标及内外环境的变化，预测未来组织任务和环境对组织的要求，为完成这些任务和满足这些要求而提供人力资源的过程（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
4.  “特性—**素匹配理论”是由帕森斯所创立（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
5.  人力投资收益，是通过对人力资源的投资，使之形成或者强化劳动能力而取得的经济回报（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
6.  “科技兴教”、“全面提高劳动的素质”，所说的就是人力资源开发管理问题（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
7.  麦克利兰则认为，在人的生理需要基本得到满足的前提下，人的基本需要有三种：成就需要、权力需要和友谊需要（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
8.  人力资源是第一可宝贵的，**而人力资源成为现代管理的核心（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
9.  人力资源的年龄总体界限，男性16-60岁，女性为6-55或50岁（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分

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