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东师《教育政策与法律专题》2012春第二次在线作业(随机)

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发表于 2012-4-17 19:44:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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7 {3 M" |! _1 j4 ^( @! n7 `7 W3 {3 P& d2 _/ r
一、单选(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  使基础教育课程改革进入新的历史阶段的文件是( )。% N! T/ |# t/ E4 P) n: u
A. 《基础教育课程改革纲要(试行)》8 `6 R3 |; u$ Y8 o
B. 《中国教育改革和发展纲要》( w  D" S8 l3 w& N
C. 《关于基础教育改革与发展的决定》
9 z  n5 W' O( r) M  W, p. U( M9 A' ED. 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》) i& \, T/ Q% I& }! ^
      满分:3  分
2 m! f) {' N6 g1 M5 P2.  最早提出“教育改革和发展的根本目的是‘提高民族素质,多出人才、出好人才’”的文件是( )。( O3 x0 ]; U  @  j
A. 《面向21世纪教育振兴行动计划》
6 b" P! G8 A! A/ D) j6 lB. 《中国教育改革和发展纲要》: {$ M0 ~6 w* G3 W4 l
C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
6 S2 s/ i2 k2 T  rD. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》: l# U# E, E0 X: y; b
      满分:3  分8 f* V. f# Z1 M. ?7 R8 |+ p% _
3.  《中国教育改革和发展纲要》提出,国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应达到( )。  U" e0 @& d' `( ]; M# F; X
A. 3%4 K6 {- h6 f! t+ q1 Y- q9 F7 J/ i
B. 4%
! m5 a' V  r0 s3 w2 MC. 5%$ y* V& a5 C4 m; L& t  E8 Z
D. 6%+ w+ T+ D4 w- x7 Q6 W1 ?
      满分:3  分: @  b) Y( _- H& d( F
4.  基础教育课程改革针对的问题是:观念滞后、内容陈旧、结构单一和( )。
9 O+ x! ?' c7 d; GA. 课程评价滞后
2 C1 U9 i7 u9 n+ _; \; U) V7 {7 @: e3 ]B. 评分标准不统一6 {* r& Y8 a% K7 f( E% V
C. 考试太多
+ C# _7 d8 j: F4 [9 tD. 没有实行等级制* G& [' I- U0 ?# u, x% x
      满分:3  分
: R4 N+ I+ w3 \' V) Z3 a5.  高等教育的发展,要坚持走以( )发展为主的道路,要适应加快改革开放和现代化建设的需要。
4 Q  q9 s! O$ pA. 内涵
3 C; D. V3 }  Q9 wB. 外延
! L7 _- O$ K, V: i! O1 D/ kC. 科研
8 f5 K! A* \9 P8 gD. 培养教师3 ?4 [8 U9 Z0 v& `, A) X4 g7 l) @" \
      满分:3  分( p+ O) J2 r  u( \5 }8 z* f
6.  流动人口子女接受义务教育问题,要以流入地区政府管理为主,以( )为主,采取多种形式,依法保障流动人口子女接受义务教育的权利。2 }; e3 A0 Z1 X* |& p7 P
A. 打工子弟校
1 r: R; n* x' `B. 私立中小学/ ^2 ?; r% R7 X; j7 y5 j
C. 全日制公办中小学  J" U# N4 H- {0 a
D. 教学点
1 h) f; x/ e) H1 ?. {6 v      满分:3  分
& _/ K% ~/ Y# r% c7.  教育部于( )年3月修订《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》。6 }1 i4 T8 e1 Z* m5 o  Q( u! X* t
A. 2001! \" N. V, A/ C1 M
B. 2002
( I& V, n6 Z( ?3 j* NC. 2003
- z% u6 b% g) g9 x! q' W' A9 ID. 2004
! Z3 {0 ~+ ?8 e: [/ n8 x! Y      满分:3  分6 e3 q5 a3 j% Y, y2 u) f
8.  以下哪个文件对于在新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有指导作用和很强的现实性和可操作性,是指导未成年人思想道德建设的行动纲领?( )
% q6 M. N" @2 z7 T* X6 a8 d# UA. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》) ?; U: @+ H) e+ L
B. 《中国教育改革和发展纲要》  H! A# [6 L9 ^5 X
C. 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
* B% c+ T) b) i% t7 d" MD. 《关于教育体制改革的决定》
1 w5 Q. J) D! d$ r      满分:3  分
5 y/ S+ b9 R3 K- P% f6 @9.  ( )总结了新中国成立30多年以来教育战线上的正反两方面的经验教训,尤其总结了党的十一届三中全会以来教育改革探索中所积累的经验,分析和研究了我国教育的实际情况和国外教育的历史发展轨迹和最新动向。& @: V6 a, ]- r9 J2 B1 \
A. 《中国教育改革和发展纲要》
" H# B$ U" b2 Q: _B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》! v* V# ~9 O1 E% O) J* U4 |) D
C. 《关于教育体制改革的决定》
9 |: l# y! {2 M# ?D. 《面向21世纪教育振兴行动计划》
9 u3 R; G# [1 m* A; y      满分:3  分5 i; Z+ H' g$ l  n+ D& h
10.  《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,教育体制改革的根本目的是( )。
+ Y/ I4 s2 E, B; T9 gA. 理顺权力关系2 o' T: V: a( k2 m2 x+ A
B. 提高民族素质,多出人才、出好人才6 g7 F- q1 D  r' G
C. 科教兴国( R' R) _7 f8 A! u
D. 建设中国特色的社会主义
" d$ H- y) g6 w      满分:3  分
! Q+ y7 L6 Y# q, X6 {6 @3 z
  q& v* ?. I- I+ y二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  《2003-2007教育振兴行动计划》提出的新的战略目标有( )。
- y2 a, |0 j9 j& tA. 培养高素质劳动者
; G; b. c1 a& g, j+ D: g2 yB. 坚持教育为人民服务的宗旨
- U1 E$ h, n6 ]: c. _C. 为现代化建设提供智力支持
. K% {0 z- O* \/ P- m- _. lD. 把人口压力转化为丰富的人力资源优势; H. O. s) y) p. I
      满分:3  分! L: |% M# B% a8 i
2.  关于教育体制改革,《中国教育改革和发展纲要》中指出要坚持“三个有利于”,即( )。
( W1 v! T( Y# X! u4 m, o) |A. 有利于坚持教育的社会主义方向
( F% V5 o' S! P. i; H& Z' X) |B. 有利于调动各级政府、全社会和广大师生员工的积极性
& |0 S6 |; ]1 x& K4 ]  z4 }% eC. 有利于建设社会主义和谐社会
" `: j- n1 B& f0 V2 ^# J6 dD. 有利于促进教育更好地为社会主义现代化建设服务
" H- S( x9 Y! Y$ O3 T" L      满分:3  分
& [: |- A6 |3 g; o3.  《面向21世纪教育振兴行动计划》指出,解决我国教育经费不足的重要方面有(   )。
. m9 b: q$ L2 {A. 提高学校学费
1 [4 N3 m# b8 R1 T4 qB. 增加教育投入
7 e8 [* C* M, C& T6 y+ ?1 _/ ~C. 提高经费使用效益! P% n1 n* \/ w6 V" h7 k
D. 号召社会广泛捐资
1 ~5 I. z5 N/ o9 ~8 F) J# t: v      满分:3  分
% C0 o1 O2 \4 l; n$ Q4.  《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,我国高等教育发展的战略目标是:( )。! y6 y3 @4 P* i* q5 ]$ b* z
A. 建成科类齐全,层次、比例合理的体系
& x& N; T! t- o! E# ]# \3 S) _B. 建设100所重点大学! ~$ [9 C. o( h) {* R4 |
C. 建设国际一流大学
/ h. b6 U+ }+ r+ k1 b! ^8 oD. 总规模要与经济实力水平相当$ c/ c4 Z4 x6 H! t. n% A% N
      满分:3  分7 O0 U1 K; p2 i+ H- w1 o- R  O' i* j
5.  《2003-2007教育振兴行动计划》的两大战略重点是( )。
" u  o2 L' |4 ~7 Y0 TA. 推进素质教育发展4 _) ], A  Y: A: G) W
B. 推进农村教育发展与改革
2 y2 U* q  K5 W, B/ \C. 推进高水平大学和重点学科建设
2 b( }  A3 W1 L* r, i2 g1 pD. 推进@@@@@@@@@教育和职业教育发展+ q- f) [) Z/ U+ K1 B' f' t3 c
      满分:3  分
; ^2 Q! r& W1 G6.  要从根本上改变教育事业的落后和教育体制的弊端,需要从以下几个方面着手:( )。2 x7 Y4 D$ Y" }' M: A
A. 扩大学校办学自主权
8 g% X- o5 T: b" YB. 调整教育结构% K' e5 l  ]/ _
C. 改革不适应的教育方法
% v5 y: |( U; |3 g* JD. 重视教学实践环节. r1 k; L0 g' h4 T4 a" F
      满分:3  分
: d: D" A. i# |2 J# _% r# \- i7.  基础教育课程改革针对的问题有:( )。* D5 L0 }% K) _6 H
A. 观念滞后- ]9 b4 w, M' f6 \3 }) A
B. 结构单一
3 {) e$ G7 z  p  P, o+ |. G% }C. 评分标准不统一
2 ^! b! ?  A; {2 I: [D. 没有实行等级制: u3 s: P( w3 _, a5 O
      满分:3  分) l2 s) Z8 I. o
8.  《面向21世纪教育振兴行动计划》指出我国教育的发展要实现“两基”的目标,“两基”是指( )。
7 q9 `1 N0 K1 F; ^( AA. 基本扫除青壮年文盲( R6 c* w6 J) _! l) a) Q0 \; Q
B. 基本普及九年义务教育
; r7 x* C) L  E+ R$ m6 A% X) q2 ]C. 基本解决贫困地区的教育问题
, L5 a9 J$ Z/ p/ q4 j! z- I4 c3 nD. 基本普及高中教育0 ?$ l% u( O, h: T7 c/ X6 U
      满分:3  分  [3 C0 }6 w% H  P8 W  O4 ^
9.  教材改革应遵循( )的原则进行。
6 T  Y! A# C. j/ \7 Y5 MA. 有利于学校的改革和发展. T( e6 ]' D8 y6 V: a
B. 有利于引导学生探索知识
! d% F. o* g( @7 y7 rC. 有利于教师创造性地进行教学+ M# Q- R. J* ~4 t& B$ i
D. 有利于实现我国的教育方针* B2 O+ _# d7 Y) M! A( o) L
      满分:3  分, |' z+ J2 ^6 p) \
10.  实施“新世纪素质教育工程”的措施有( )。
& [  o3 W, X" ^$ ^9 u0 q  B4 ZA. 积极推进普通高中教育改革3 Y: _4 ^  D. U( M, U
B. 深化基础教育课程改革1 ?. L0 E6 n8 |: C- e4 u, z& ~
C. 加快考试评价制度改革
! U  o5 B+ S8 Y5 J5 VD. 大力发展职业教育
) T# M* s8 a/ d# _% z) w2 R      满分:3  分
, K; Y% R- P" W! F7 |& m* Q5 r( D+ c. h# \
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  民办教师与公办教师应该区别对待,不能同工同酬。$ ?" Z+ S) r& D" P  N
A. 错误
, F% g1 T: Z* Z7 s- B! \* v1 UB. 正确: ~7 t) `) [7 }7 `, _
      满分:2  分& z  u& r0 \* z' u) o
2.  中小学现代远程教育工程中卫星教学收视点的配备对象是农村初中。, Y* ]/ ^2 G7 x4 ]( n
A. 错误
$ N9 K/ _0 ~, l( ~/ U8 r& rB. 正确
, S8 b% r$ u/ p: m6 f! V5 A      满分:2  分) F% E/ y  g: L' w/ {
3.  在推进高水平大学和重点学科建设过程中,要继续实施“985工程”、“211工程”。% ]! A  O: v" b+ T! g" q
A. 错误
" W4 r- N. V3 O& H8 T$ qB. 正确( C' q5 Y4 j: V3 j- o
      满分:2  分
$ N- N) l% o; b. n5 N7 ]4.  切实有效地加大教育经费的投入力度,是教育改革和发展必要的物质保证。
0 e) G, ?/ e1 s0 |- m6 p& ~A. 错误
/ Q* f2 a) J, r; L! [# SB. 正确
* m0 O$ Q/ a+ J7 s3 @* D  k: n      满分:2  分
: ^! j; U" C( l4 w: ~/ k6 F  Z5.  教育横向上的优先发展是指社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入。7 A: b6 \$ z! ~
A. 错误
# l! x8 v, o1 T8 l/ m" Y* t  y$ bB. 正确
' d- L- ^9 u+ h- Z      满分:2  分  A, S- i6 k* x4 t2 U9 X
6.  保持教育的适度超前发展是教育的基本规律之一。( )5 y( ]. e: r3 w8 F
A. 错误
% i5 Z2 `) f/ g" y+ Z$ }9 yB. 正确
) g# C  w3 ^) ?6 U9 [: U      满分:2  分1 @+ M6 I) ^; o  K! d! n! R
7.  《面向21世纪教育振兴行动计划》指出,社会力量办学不能以营利为目的,鼓励滚动发展。( )
/ N. e7 ~7 y: JA. 错误' [6 r' p- w) V7 F" S
B. 正确8 }& G+ U- I6 d& U
      满分:2  分
1 ^& k) u# o; _8.  建立一支有足够数量、合理而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。
% j4 a$ y6 B5 |0 O  U+ ^5 V  S: W( n: R' C, yA. 错误9 C0 ^: V) ~7 A
B. 正确2 i/ C# Y* H' N8 N7 H2 ]
      满分:2  分
3 @, O. T6 h. n& S6 h% C0 r8 Z# ]9.  健全教育督导与评估体系,坚持督政与督学相结合。 ( )/ G; J1 |. n/ M+ j% v
A. 错误9 l2 ~$ h3 Q- S- T6 h! g3 t
B. 正确
( C. w/ }" m% i1 ?      满分:2  分
3 _0 X  G* N$ D7 z4 ?* b! a0 }10.  教育部提出,实施《面向21世纪教育振兴行动计划》应当采取“全面规划,突出重点,抓住关键,重在落实”的原则,这里所说的“重在落实”,是要明确中央、地方各级政府、学校及社会各界在实施《行动计划》过程中相应的权责。
* W$ P- r( O  \( n  g* ~1 SA. 错误
, P2 M/ G+ i6 S  R/ @' WB. 正确
7 P4 j6 h3 \4 Z, [* I      满分:2  分
9 u( h. @3 a. H11.  建立一支有足够数量、合理而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。( )
$ {# [0 J6 S6 m  T+ Z4 DA. 错误8 q8 H+ H4 }0 }$ p
B. 正确5 j7 n. F2 F% q% \, b! u4 o
      满分:2  分* C) B  l2 q; F. Y
12.  “双师型”教师是指兼有教师资格和其他专业技术职务的教育工作者。
" _+ n: _. B+ L  M+ i4 y- DA. 错误
+ f1 }& L1 r' D. b. e; jB. 正确8 f0 `5 |& e$ G5 E# _: k
      满分:2  分4 c) N0 s+ A" S
13.  高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。" L# R" r0 x2 O
A. 错误
0 l8 b2 N0 e2 C6 j7 G8 D5 IB. 正确1 z2 Z7 Q& p: c
      满分:2  分
3 ^3 ]" }  A& R# J/ L14.  《面向21世纪教育振兴行动计划》指出,要通过以城市中小学教师向农村中小学流动为主,辅之以派遣和鼓励县镇中小学教师到农村支教和定期任教等措施,加强农村薄弱学校的教师队伍建设。
$ y" c6 i. T! m& ZA. 错误
% r& C/ D5 `6 A( J  z2 ^B. 正确3 p8 J+ g- |8 v7 q! E9 ~* v$ B' A
      满分:2  分& b+ `5 o6 v7 T
15.  发展职业教育可以采取与企业和社会用人单位相联系的“订单式”、“模块式”等培养模式。( )
0 ^. T0 w( ^9 OA. 错误0 L$ N" I& P" Z' O4 H
B. 正确7 C5 B) H. c* t; D+ N6 j
      满分:2  分
& G, Q) U; G2 f" [. b/ D6 ?16.  “绿色证书”是职业学校的学生达到从事某项农业技术工作应具备的基本知识和技能要求,经当地政府或行业管理部门认可的从业资格凭证。
) ?& ?5 W# p" W; t2 nA. 错误& v1 X% Q3 m- ~& ]0 g$ _
B. 正确
  f% _' _9 r8 I' u0 Y- t6 F      满分:2  分
# r1 Z0 o# Q' s, ^6 ?9 t17.  为推动教师教育创新,国务院已经颁布了《教师教育条例》。
  a+ m0 G9 w1 PA. 错误
& T3 {' r1 a, Z/ P0 O" YB. 正确3 E3 j/ Z1 c6 c# G5 G1 u% P1 J
      满分:2  分
" ?' y2 X) V4 l# a18.  实施素质教育,要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。( )
* W5 U) _( j! X7 N/ OA. 错误
* Y( b5 e8 G" K( l2 c% PB. 正确
1 C& }) e' q. D, }- G5 Q, B      满分:2  分8 F( o* I' Q5 O# P+ }8 X
19.  中小学现代远程教育工程中计算机教室的配备对象是农村学校布局调整确需保留的教学点。5 o; a9 B6 X, ^8 j7 V" e
A. 错误$ A! L- r, H9 t: |" f
B. 正确
% y3 t5 ^1 a, C1 F, W      满分:2  分0 F* @* H# v" h0 l' T
20.  《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出,新的课程评价体系要变“淘汰性课程评价”为“发展性课程评价”。( Z7 p& {! l: g9 ^& `- T
A. 错误, H5 n* ?3 g6 f! q) f
B. 正确
4 Y# A7 e+ K% C2 z7 `      满分:2  分 # N* G+ O4 g+ x4 T% n) P
# S3 J5 u' L/ K/ _5 k7 r3 g1 F9 C
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