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东师《实验心理学》2012春第一次在线作业(随机)

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发表于 2012-4-17 22:13:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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4 e" j& @3 i" [$ i+ u- h9 N! Q5 ?5 {' m  m, t
一、单选(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  将人类信息加工系统看做存在一个阀门或瓶颈,只选择少量信息通过这个瓶颈,该理论是! b; V7 I  `9 V2 q7 ]
A. 注意早期选择理论! }7 A4 @4 Z, L9 X
B. 注意中期选择理论
/ X( O. Q2 H2 x) q4 b# qC. 注意晚期选择理论
1 ~) P2 \) j0 X8 U6 e2 T  ?# U4 ND. 注意资源限制理论
4 L& R, @' {) @( D: k      满分:3  分
& @8 J5 @) J. B$ ]7 C2.  下列心理学陈述中,哪一个是操作性定义?# T+ }0 `( L' _9 R) ^9 Q: N
A. 智力是在智力测验中获得的000: e1 x$ B& f& ?0 A: E
B. 攻击是对另一个体的失控的敌意
; ?' C! U* a7 M7 ~- U7 KC. 测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法) k+ X( s) Q# i- V4 a
D. 以上都不是5 }7 b( D. V9 r5 F
      满分:3  分
1 p) T- U, W5 a/ j! `$ M3.  刚好能引起心理感受的刺激大小,称为
4 q+ F' x8 y$ u* B# i" v" zA. 差别感受性
- e( z) E* S9 _: p/ u0 KB. 感受性
0 I& J; e! ]8 M! RC. 差别阈限3 c9 [$ t) a, p
D. 绝对阈限: a3 v! T, ~# P& [
      满分:3  分5 Q7 ?& j( K7 {, }& d
4.  在“汉字材料的性质对视觉短时记忆广度影响的实验研究”一文中,因变量是
. j1 J% q1 ^: C0 v0 lA. 汉字材料6 p' N0 S1 ]- _, s  S) z
B. 短时记忆广度, }$ \2 H, N2 Z. @
C. 汉字材料的性质/ X0 B" S/ R- o3 `# m( T
D. 短时记忆
( E2 ~: }8 Q6 B& j      满分:3  分  S: N5 I' V2 m! p3 Z1 L6 l6 }6 g
5.  闻到饭菜香味,推断妈妈在厨房,这说明+ f7 a2 G  h$ i; r0 j
A. 思维具有间接性" T8 }- t) Z6 r; [- F
B. 思维具有概括性
) s" F7 l; y6 Z3 X$ IC. 思维与语言有密切的联系; a5 a1 n2 c0 P: s( }9 f
D. 思维具有直观性4 I/ t6 l, N+ f) Y# S
      满分:3  分: |9 B0 k+ E7 r8 C
6.  认为两种语言彼此联系,可以相互转译,贮存在一个语义记忆系统中的理论是
4 |+ O  f8 f; v% F$ m# RA. 单独存贮说3 }/ D9 y* q# C# I" D) T
B. 双通道存贮说1 |% t! E; a6 X' W6 _
C. 单通道存贮说
" r- N. t! ?: `* p1 VD. 共同存贮说; Q0 d: Y! ^* O2 H1 P, M& |
      满分:3  分. M% C2 }$ x4 \1 {
7.  主观相等点与标准刺激的差是:, W5 m+ T& ?. [: ~2 G3 e
A. 绝对阈限: f! w& Y# \3 n6 h4 v
B. 常误
/ ?& X3 |0 K0 J6 }( c: L: N: YC. 主观相等点8 a. J+ w# @; k+ n0 b% q
D. 不肯定间距6 f( D4 e& n* L: D# t7 K( x8 J
      满分:3  分
0 [0 K/ F# B! Y+ _( j% a& C8.  X对应的两个分布上的纵线高度之比称为2 S2 @& Z3 }) r2 d9 v$ P, d- ^9 ^
A. 决策标准
2 e" i# d3 [- k" KB. 似然比4 j: }& c* H" a% p3 r2 E4 ^
C. 感受性指数! N/ K; n) e4 e# U( K5 s' x. r+ e+ d
D. 辨别力指数
& g, A& s. H2 G      满分:3  分4 B$ W) G9 y" X0 x: q+ T$ @( L0 B
9.  关于如何生成符合语法的句子,存在各种理论或假说,最有影响的理论是
. u9 {" y" }4 O+ m  J3 bA. 短语结构语法
! N- \/ s$ Q/ r. a" X$ DB. 转换语法, O- W* E7 h5 S0 M" w$ Y) Z
C. 语法评价6 C4 ~  Y& N$ U6 z! k
D. 生成转换语法
; C( E* g  {- Q4 l1 |4 k  X      满分:3  分9 ]$ t( a" U9 e" K) d3 a5 x6 a  N7 T" Y
10.  心理物理法的创始人是:1 i* t7 O% d$ z
A. 冯特
, D1 X6 U9 _% X: BB. 费希纳
; A, ?' i) L  q" {/ y7 J( IC. 高尔顿, [$ {2 r/ X+ i- ?1 j  L/ B- D
D. 艾宾浩斯
+ j! Y$ K9 r' E7 ?) o      满分:3  分 5 e, b0 P7 Y& b; x8 b3 {
6 h7 D, ~8 ^0 A: f
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  反应偏向可以用以下哪种方法计算
- ?0 z1 t( E: Q8 K2 M; C& ^A. 辨别力指数4 v; m( m8 W0 r- r( v7 |+ h. |
B. 似然比值1 Y7 A. R$ H9 c3 `
C. 报告标准
3 I; G5 h( M& g" c, a+ cD. 击中率
5 c, Q4 T  G  V2 h8 PE. 虚报率  e1 W1 |5 y4 r0 L8 x- i: M% u
      满分:3  分: [2 M3 z3 x( U7 ]6 c, a2 a
2.  研究的思维的主要方法有9 k( _. c& T' p+ i# K# K4 N
A. 行为测量3 d' u3 n1 o$ S2 h
B. 问卷调查& A9 n3 M  Z2 S8 [5 H$ s' V1 j  Q, e
C. 访谈
: C9 D; r" j# P7 d# X, x, [D. 出声思维& E$ G6 P  Q7 J
E. 建构认知模型
, p: {( {  F4 t: W8 E- t  t      满分:3  分
7 X' |8 k3 `) I* Q* k& z0 t3.  感觉直接测量法主要有6 b- O( S( {2 t
A. 数量估计
8 ]+ l$ h! B* n; R6 M: gB. 数量生产3 D1 J) `+ l$ C2 `% G+ L# \' P' _
C. 绝对数量估计
9 o! U8 P' R  D% `- i/ \7 L/ ^D. 平均差误法
9 _& a( d5 w, K; |1 i/ M6 eE. 极限法$ _* ?, ~! p8 s# e
      满分:3  分) u+ W6 W$ N7 I5 R# u% h
4.  在用最小变化法测定差别阈限时,递增和递减系列要保持数量一致,是为了抵消
5 L7 y  p: C: o/ }& P; n9 H+ KA. 练习误差
' S& u, {9 R( f; p+ VB. 习惯误差4 d* t2 E- ?: b5 X: f" v
C. 疲劳误差
  v* y9 X0 m- Q* J) _( {( iD. 期望误差
" Y5 d6 W3 j) [8 ~  A- p; L! DE. 时间误差  V/ ?% v, R+ k3 F6 s
      满分:3  分0 Z$ S& g* A5 K
5.  最小变化法测定绝对阈限的误差主要由:
- @: b) R* u+ m/ u% \+ }A. 疲劳误差* v) T( `1 x/ ?) i2 d
B. 习惯误差
  h4 t- T% Y/ d+ X( m/ n$ eC. 练习误差/ r/ h0 l1 ]; U+ [
D. 期望误差4 [; z2 m& k' M1 e
E. 空间误差
2 `% L" `* b" N$ d5 T# d      满分:3  分- Z. n; h( v: Y; |
6.  对情绪的主观体验的测量方法有
8 d# g2 S( u0 s; r: @* L1 fA. 形容词核对表
4 C5 f, o5 ?- s2 FB. 维量等级量表6 e! ]& y/ h5 I) l9 w( F; r
C. 分化情绪量表
' d9 ~9 j- g' G) ^6 R9 U, A' VD. 圆形量表
( _- X( G% r1 ^7 J6 [( ?E. 三位模式图3 f4 y7 p+ q# W
      满分:3  分
% Y! i* |4 M6 M/ u- H" @7.  正电子发射层锚记术可以用来测量以下哪些大脑活动: W7 x* k* c5 z* e8 ?5 M& L- a
A. 葡萄糖代谢
6 e; @" S4 a( j" PB. 耗氧量! J& G+ X3 D  S  s  u) V% q. R
C. 心跳
" n0 k9 s; ?# S& \D. 皮肤电& n; j4 x% b9 n
E. 血流量7 h' }! w7 `. h) F+ Q4 u
      满分:3  分
# _4 r8 Y3 ?+ ]7 G7 N8.  下列与情绪有关的脑区结构是:
. o- J7 g9 N( l6 F9 b3 M' eA. 网状结构8 o% J0 [8 x- L' K+ T  F: z8 M  U
B. 下丘脑
+ U5 ?9 P% F, }9 _+ h; z! Y! l/ zC. 边缘系统. w" j4 N$ O7 @) Q
D. 角回9 `8 [* \  r3 ?1 H1 t+ ~3 \
E. 杏仁核& w) a2 b. Q' r8 }; `
      满分:3  分
4 I; r. \) c5 D2 e' l9.  目前最受重视的脑功能成像技术有:; T7 Q% E1 Q5 H  o  A
A. 正电子发射层锚记术(PET)
7 N$ q% m2 R( M* M2 |4 pB. 功能性核磁共振成像术
7 w$ {( }* M. p; {1 UC. 高分辨率脑电; w8 Z9 a8 b; @2 |/ d
D. 高分辨率脑磁图(MEG)) ?+ T; ~. S! T/ i& _
E. 内源信号光学成像(ISOI)4 y0 \+ x! C: p7 B9 X3 \
      满分:3  分3 G3 L! w: l/ ~/ Q2 _+ @
10.  一个好的实验设计应当具有的功能是:
$ `" t" a( K) y2 sA. 使研究变量最大化
- R- `& c, E2 r% y# tB. 对额外变量进行有效控制
0 e# ^# M# R5 f& c8 |  _  A9 W- N" CC. 是实验误差变异最小化
! z+ k# Q4 Z. ]8 ~% BD. 充分体现自变量和因变量之间的关系和内在联系' d  u& Q+ t* X/ j# ^, O1 L) Y) z9 I
E. 尽可能减少自变量的变化范围
* B! }0 [" r1 q+ Z# Q& g) k      满分:3  分
! T7 g0 t6 v8 b5 S0 L& [6 A' e' f/ }7 V5 }
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  刚好能引起差异感受的刺激变化量称为绝对阈限( @8 i0 M! {8 r
A. 错误
$ s$ M& @8 p( h7 W% g) kB. 正确
6 u: E' W3 M! }# K      满分:2  分% H0 b  i+ X* [# s% Z8 |6 I# f
2.  在实验中实验者所操纵的、对被试反应产生影响的是相关变量3 c7 o2 D5 t; u( W! a3 |
A. 错误
' J3 q, L  ?# f6 TB. 正确% i8 \0 q6 e2 I; M
      满分:2  分
9 F" C7 {5 }. O3.  实验假设归根到底就是确定实验变量的选择,实验控制就是对实验变量的操纵9 O" {1 z; T+ \2 Q( Z. w
A. 错误+ I; p6 t/ j6 [$ f3 L$ V3 W
B. 正确
# i2 V) A  q; O: q8 |% g1 C/ P( v      满分:2  分5 K: H  [+ ]9 h9 c3 z, [$ c# b5 q* X
4.  序列探索法测量绝对阈限时主要有两种误差:习惯误差和期望误差
* r6 @9 u" G, Y( i( W9 v, |" S( lA. 错误
' Z& ^7 u- G. g4 Z& s7 j$ jB. 正确( P' w# }+ @$ c+ A/ {5 `; L2 U
      满分:2  分
) A4 K  T, z+ U( T: o: z2 }9 H5.  不肯定间距的中点就是主观相等点,简称PSE
3 E; ~0 \9 `3 E1 B: C2 [; y/ YA. 错误/ V" i, ]6 P, Z$ t4 N) K6 r
B. 正确, T- F( D/ Q7 t
      满分:2  分
+ l" S; J% w; C. r6.  计算机可以实现所有心理学实验的要求
# J. i/ s* k: D" W% g9 A0 GA. 错误7 |3 I: H0 Q( x# a
B. 正确
  u, g% }) H) G4 u3 h      满分:2  分+ |. C( Q; b* i
7.  眼动议系统中包含了计算机处理系统
! X: h  p3 S7 E% @8 EA. 错误
( k# U7 E: @4 w0 y9 N) k) o, `B. 正确8 C" f% y) x. Z) H2 r3 x; V
      满分:2  分
; T7 d8 j& {% \0 Y8.  根据信号检测论原理,噪音分布和信号分布的离散程度略有不同,由此可以得出被试的判断标准
+ {% a% Z1 a, ?2 F- Z' \2 m1 jA. 错误
# `9 \, f9 p6 V* T0 ^+ s2 jB. 正确( t3 o2 ^( |- o! ~" T, _3 t3 p
      满分:2  分+ G2 X- F3 o1 Z0 ~8 o
9.  情绪是由刺激引起的生理唤醒状态单独决定的
' j( m7 U+ u* d) P$ D# bA. 错误
* y- W' |7 O& l2 x7 B5 D% i$ |B. 正确; u& e: E4 ?9 r8 H8 ]7 ]+ V. V
      满分:2  分9 `2 u% S) m5 m& M" U6 d' u
10.  双耳分听技术是属于搜索范式的一个例子
9 k) x& K4 q; {5 K+ a2 \9 |) S7 Z2 RA. 错误
, N, A9 l# K7 T- Q' n* ]" kB. 正确
4 k4 g! C& B8 w" A8 ?9 N      满分:2  分
2 g& l7 F! W; u% \, H' e4 @11.  脑磁图系统包括超导量子干涉仪、磁屏蔽室和梯度仪! [6 s2 s' d# V! i, i, _* F
A. 错误
. ?+ E# h$ L" I, C( Z5 K, yB. 正确0 S3 Z4 U0 x/ B6 R
      满分:2  分6 R) R: H, t0 w
12.  图片联想实验说明了情绪对认知的依赖性
4 H( W" }5 u* L6 i. jA. 错误
9 A8 b' z& ^" z* T4 r$ U% S8 v. DB. 正确' |: [* q/ H& ^# r6 `7 V
      满分:2  分
: w  ~  o8 \. Z$ C9 h8 q13.  任务对于被试要求的太高导致被试成绩全部处于较低水平的效应叫做天花板效应4 l1 M* d- X$ u# q3 b7 L
A. 错误
+ ~0 ?7 r1 d" w& [  DB. 正确7 I* Z) x8 ^$ i) ?/ ~' U
      满分:2  分
. B2 ]* n; q0 T6 i+ |  C9 U! A14.  对于防御型的被试数据,实验者应当予以剔除5 N# Q1 q, M6 ]* d
A. 错误
4 \' d  P$ \' V2 ?$ `. Z; F# u2 XB. 正确
' u& p$ P" {# V1 v! {" |      满分:2  分  l& D/ `# y6 Q0 Y& Q/ x
15.  采用加工定向注意的研究中,视觉搜索任务是典型的例子
7 B1 [- q. x  \& i! \* MA. 错误
; l: i$ |" g; @7 s% P  H" KB. 正确
9 t( o* T- Q, {7 m2 T! ?" J      满分:2  分
* i- t: ?# C: t6 g( w8 |1 a16.  晚期选择模型认为中枢分析结构的输出按其重要性安排
  E% p3 \6 V  Q0 \6 gA. 错误  s4 ?1 y: R2 D! M5 f' ^* `' D
B. 正确
. I# E( z* h# q. D. p      满分:2  分
- q8 R- A. N, A! W17.  可以通过实验后问卷调查、模仿控制组或非实验控制组的方法来检验实验者效应
1 l( O2 K* r; m, HA. 错误
$ ~" X" x" L! V2 LB. 正确
8 s8 g$ W. p, A0 [8 ?      满分:2  分6 f9 O6 ~; O; M0 ^. ~# K
18.  常用直线内插法来求解平均差误法测量的阈限值6 k* d+ {' A6 q; O
A. 错误
+ G) k- D" D7 Y& J% g( PB. 正确
, y" t; P: s6 A& d9 x, M9 j. u$ V      满分:2  分
. h0 M( P/ {& s/ |$ R19.  分化情绪量表被发展为测量三种情绪指标:内在体验、外部表现和生理唤醒
2 I7 J3 p4 X) Q* Y* G2 ZA. 错误$ v! @. l: B$ T3 p$ z- t
B. 正确. ]: H9 z4 H- K! U
      满分:2  分
" B/ Q, m( S6 R7 p3 M1 E& [) J20.  发放问卷时可随机在图书馆中选取正在学习的学生作为被试# @6 T; [" @* R
A. 错误2 x& f7 h: g3 ~5 j( [' h5 n
B. 正确
- B3 h/ A$ E* U, I) m. X7 \      满分:2  分 ! U7 c8 l$ y( u) A0 Y- _$ {

' n4 x0 V( g0 i3 x5 o* y谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。
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