北语12春《教育学》作业3

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一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）V 1.  奖励和惩罚是德育工作的（ ）
A. 比较法
B. 榜样法
C. 评价法
D. 自我教育法
      满分：5  分
2.  采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是（ ）
A. 皮亚杰
B. 埃里克森
C. 科尔伯格
D. 罗杰斯
      满分：5  分
3.  班级管理的主要对象是（ ）
A. 班级公共财产
B. 班级信息
C. 班级学生
D. 班级资料
      满分：5  分
4.  学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）
A. 共青团组织
B. 教导处
C. 总务处
D. 班级
      满分：5  分
5.  实施德育的最直接途径是（ ）
A. 学校集体生活
B. 道德课
C. 其他学科教学
D. 共青团活动
      满分：5  分
6.  “矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种（ ）
A. 定性评价
B. 定量评价
C. 相对评价
D. 绝对评价
      满分：5  分
7.  校本管理是学校以（ ）为核心，根据教学规律的自我独立管理
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
      满分：5  分
8.  下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（ ）
A. 行为控制
B. 动机激励
C. 思想教育
D. 自我管理
      满分：5  分
9.  （ ）被誉为“教育评价之父”
A. 博比特
B. 查特斯
C. 施瓦布
D. 泰勒
      满分：5  分
10.  教师管理应当（ ），从整体效益出发，合理选择和配备教学人员，既要充分发挥每一位教师的作用，又要提高教师管理的整体效益
A. 合理安排使用教师
B. 满足教师的正当需要
C. 关注教师的培训与提高
D. 做好教师的考评工作
      满分：5  分
11.  （ ）是教学管理的基础
A. 教学思想的管理
B. 常规管理
C. 教学质量管理
D. 校本管理
      满分：5  分
12.  （ ）是指一个测验，测量其所要测量的东西达到了多么好的程度
A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度
      满分：5  分
13.  （ ）教学质量管理，是指实施教学过程的每一阶段、每一环节的质量管理工作，从单纯管理、检验教学质量的结果，转向管理好教学全过程的工作质量
A. 全面
B. 全员
C. 全过程
D. 全体
      满分：5  分
14.  在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（ ）
A. 建立知识能力结构合理的评价组织
B. 确定评价目标和评价任务
C. 建立科学的评价指标体系
D. 整理分析信息资料
      满分：5  分
15.  把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）
A. 认知模式
B. 体谅模式
C. 社会模仿模式
D. 说理教育模式
      满分：5  分
16.  一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度较高，我们就可以说，该测验的（ ）较高
A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度
      满分：5  分
17.  我国学校德育泛指政治教育、思想教育和（ ）等
A. 理想教育
B. 劳动教育
C. 人生观教育
D. 道德教育
      满分：5  分
18.  （ ）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队
A. 标准参照测验
B. 常模参照测验
C. 标准化成绩测验
D. 客观测验
      满分：5  分
19.  德育认知模式非常注重培养（ ）
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
      满分：5  分
20.  在考核教师的教育教学工作实绩时，若过分看重学生的000，就会违背教师考评坚持（ ）的要求
A. 多主体性
B. 客观性
C. 赏罚分明
D. 整体性
      满分：5  分