一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)V 1. “锣鼓听声,听话听音”是指()。A. 音色
B. 声调
C. 音频
D. 音量
满分:1 分
2. “听君一席话,胜读十年书“,具有()效果。A. 指导
B. 解释
C. 忠告和提供信息
D. 自我暴露
满分:1 分
3. ()就是心理的亚健康状态。A. 一般心理问题
B. 严重心理问题
C. 心理障碍
D. 精神疾病
满分:1 分
4. ( )指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知,与认知能力的发展相适应A. 社会性知觉
B. 社会性认知
C. 社会性理解
D. 社会性选择
满分:1 分
5. 以人为中心的辅导法是由()提出的。A. 罗杰斯
B. 艾利斯
C. 巴普洛夫
D. 弗洛伊德
满分:1 分
6. ( )是一种由于感觉面临危险而引起的令人不快的情绪A. 焦虑
B. 恐怖
C. 强迫
D. 恐惧
满分:1 分
7. 情绪的构成不包括()A. 主观体验
B. 生理唤醒
C. 外在行为
D. 主观行为
满分:1 分
8. 以下不是小学生注意发展的特点的是( )。A. 在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用
B. 在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展
C. 在整个小学期内,教学的抽象性,是引起儿童注意的重要条件
D. 整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩。
满分:1 分
9. 艾里克森提出( )。A. “人生六个阶段”
B. “人生七个阶段”
C. “人生八个阶段”
D. “人生九个阶段”
满分:1 分
10. ()提出了十种不合理信念。A. 罗杰斯
B. 艾利斯
C. 巴普洛夫
D. 弗洛伊德
满分:1 分
11. 下列属于特殊能力的是( )A. 观察力
B. 记忆力
C. 抽象概括力
D. 色彩识别力
满分:1 分
12. 成年期包括成年(),成年中期和成年晚期。A. 前期
B. 早期
C. 初期
D. 后期
满分:1 分
13. 以下对青春期描述不正确的是( )。A. 青春期是一个充满变化和危机的时期
B. 个体在青春期经历着生理发育的第二次高峰
C. 青春期身体各方面的机能发展平稳
D. 青春期个体的心理发展速度相对平稳,由此造成生理和心理发展的不平衡性,导致各种身心发展的矛盾出现。
满分:1 分
14. 下列( )是一种与社会相关最密切的人格特征。A. 气质
B. 性格
C. 认知风格
D. 逻辑思维
满分:1 分
15. 具有()的物质环境可以增进婴儿对环境的积极探索。A. 营养性
B. 安全性
C. 经济性
D. 刺激性
满分:1 分
16. 遗忘的规律是()A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 匀速
D. 没有规律
满分:1 分
17. ()以谈话方式为主,必要时进行有关的心理测验。A. 电话咨询
B. 书信咨询
C. 门诊咨询
D. 团体咨询
满分:1 分
18. 以下对儿童性别判断正确的是( )。A. 2岁左右的儿童能确定自己的性别
B. 大多数2.5~3岁的儿童不能正确地说出自己的性别
C. 5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性
D. 理解男女生理上的差异是在学龄期间。
满分:1 分
19. 到()岁的时候,儿童认为权威基本上是自愿的合作的。A. 4
B. 6
C. 8
D. 9
满分:1 分
20. 能力除了完成某项活动的成就水平之外,还需要A. 已经学会的知识
B. 已经学会的技能
C. 在某方面具有的发展潜力和可能性
D. 已有的才能
满分:1 分