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东 北 大 学 继 续 教 育 学 院4 n6 J- ^8 [1 ~4 _
$ U* [5 g8 [, q* [7 R8 j5 b9 |- B
领导科学与决策 试 卷（作业考核 线上） A 卷9 n9 Y# x) i T0 p! z' C
2 t' Q8 }5 j+ F4 B/ M" l
学习中心： 院校学号： 姓名 ) }/ M3 k }' k4 g
; O) i, H- r3 q4 ~9 B2 w, x& o K
（共 页） / U) H' F% Q) p) O0 V5 e$ z
总分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十. c6 Y I# O4 H% W( O5 n
得分
& ~- q. m8 m3 q8 w3 ]' o& e4 o& \' x2 p3 s" }% v4 W) Y7 }& ^
一、判断题（判断下列各题的对错并填入下列表格，正确√，错误×，每题2分，共20分）& U4 O2 Q K! m6 c4 B9 v$ O+ j! F
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
! V. J6 h' Y* @& d( s( m( |资料 & H& G) I& ?" o9 m2 @
5 k* Y% b1 {# t2 p8 N
1.领导是正确做事，管理是做正确的事（ ）
4 v$ l' a& o& S/ E* I& P" Y- _2．领导职权大小与职位高低成反比（ ） ~/ J, ]& d% y4 \
3．不同层级的领导者有不同的素质要求，体现领导者素质的动态性（ ）6 B% [2 h9 S# E# K
4．领导者就是被追随者（ ）# u; l0 P. S$ o* @, T/ S: n* ^2 |
5．领导者可以越级授权（ ）1 Z$ [+ h/ J; H" ?) O, X% J: A" r- P
6．在利克特看来，参与式民主领导是一种最不理想的领导（ ）
4 ~$ `5 @/ g5 D: ]) |- C- R# d' q7．形象、直觉、创新是右脑的思维（ ）
+ W, U+ k( k \( f+ Q8．创新思维强调单打独斗（ ）
+ _/ H6 J9 a* ]8 f) d8 n9．现代决策要求“谋”和“断”分离（ ）
" \0 W- u* s, n, k5 q" H/ z10．现代团队设计的原则是任务纵向一体化（ ）$ p' i. z. z& E2 u5 o, K. |. S0 O
二、单项选择题（在每题后面的备选资料中选出一个正确的，将其标号填入每题后面的括号内，每题2分，共20分）
6 {* Q8 `0 m o9 t u, j- K题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10/ j2 v7 q8 m8 ~) f
资料
* P" ~) `9 i7 {2 ^' V8 ]6 [5 P) X8 B9 O7 ^+ x
8 C8 y" t, _) `9 e1．领导行为的主体（）
6 H3 D8 n6 [: B3 kA.被领导者 B.领导者 C.环境 D.组织+ a3 K9 J: v' `; }' O# x9 n2 z
* f( U o7 S5 p7 D, o& ?2．领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为（）& Y; b% d3 ^* Q" n0 A
A．就低不就高 B．就高不就低 C．就高亦就低 D．既不就高亦不就低
9 ~1 P- E( {* B% p& _. y% i
3 c- G* C+ l! H E9 ?3．下列不属于领导者综合能力的是（）
# k/ m# s/ o7 ?/ @* M/ s4 QA．信息获取能力 B．知识综合能力 C．利益整合能力 D．预见能力
3 {7 f: q- W. ~8 S2 w) t& s$ u- D1 g
4．卡茨强调的概念是指（）% I7 B' g8 x$ \ e; t9 G% `( g' l
A．管理能力 B．人际技能 C．权力 D．抽象思维4 y. r; f6 l2 ]8 Q. ?3 w
3 U( O3 T" @0 L6 Q5．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”强调的是（）
/ R8 y8 |( J0 \) PA．用人所长、避人所短 B．用人不疑、疑人不用
! O. I0 x& X% O" ?4 J2 A2 Q9 |4 ^# JC．用人要疑、疑人要用 D．用人唯贤、不用人唯亲
2 M9 c4 q! {. T; w$ l D( E. N6 {' q& r6 [
6．根据利克特的领导系统模式，权力集中在最高的一级，由领导者作决定，下级无任何发言权，只有执行权的体制是（）
( ? | Z) [- E3 a1 A) M% A- }8 kA．专权独裁式 B．温和独裁式 C．协商式领导 D．参与式民主领导
( ^/ T. f! S# T, x7．动态的看问题能把问题解决在（）/ `; e# Z9 e/ ^( u
A．过程中 B．结果中 C．开始时 D．结论时
# }0 l* t% i' E) e- ]2 P& O8．费曼设想是（）思维的表现
( f T3 k5 s4 o( e0 k+ ZA．正向 B．逆向 C．表象 D．想象3 y% \7 u; Y$ K, B* N
9．在决策运行过程中，由不同年龄、专业、领域的专家学者组成的专门从事咨询工作的结构合理的群体系统是（）
0 z! e' X; [: r$ aA．领导集团 B．决策组 C．智囊团 D．专家组
* p7 @7 W* p5 i: N1 ?10．根据白金法则，“有很强的自控能力，喜欢理性分析，喜怒不喜形于色”是哪种类型的领导（）% ~, X6 i( T, j# t, k, s, v. c
A．指导者 B．社会活动者 C．亲善者 D．智觉者
- _9 T6 O2 ?/ w7 y0 }2 ~) X: V" O% a
三、多项选择题（在每题后面的备选资料中选出所有正确的，将其标号填入下表内，每题2分，共20分）4 Y2 g4 |" _0 j
3 W4 A9 l6 ^$ y
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6 d3 s/ t. k+ [: ^8 N资料
! c0 c, b% s6 v8 k5 d' ^% |- N; D2 y! N3 W+ k
1.领导科学的学科性质（）
8 F: w3 y# d! ^A.科学性
4 l+ k/ g( R+ I2 JB.综合性
& @! w! `; X: E" e- RC.应用性5 M1 a- v4 @0 B3 p% K7 d. {1 X
D.预测性" j& J; `" f1 r/ l% F
2．领导者职责包含的内容（）! h6 {/ W0 ~8 Q% V
A．依法履行领导职位上的工作任务
* G. K; X& W- B7 i5 T) lB．疏导沟通上下级关系
# n l# a( h; sC．承担违反法定义务而引起的法律后果
' g9 N; Z3 Z7 h+ C& u6 L6 mD．领导好下属
* Y5 y6 U, D/ e0 n, W) C3．领导者的创新能力包括（）- f' x7 w9 ~' A
A．洞察能力* |* }3 {* F5 D& R6 k0 n. B
B．预见能力8 n1 t+ a4 N) D( Q
C．决断能力
i$ J, U* {2 YD．应变能力
- @1 D7 _0 Q! \4．美国管理学家卡茨认为领导需要有下列哪几条腿（）
, ]9 N8 o$ ~/ S2 O+ _. LA．权力
- C. i' n% f& ^: P/ j9 l" \B．技术
0 `$ |( Y: s& u2 \! ]- p( z r+ rC．人情
& p n) a/ J3 ZD．概念- x7 f; u% O8 Q" w u" f* U2 K
5．根据领导者作用于被领导者的方式可将领导方式分为（）
3 h- i& i3 g$ UA．强制命令式
5 \7 Y) S9 ]) D5 G8 O: n* \% rB．疏导说服式 o: V3 x2 [) u. p2 A' Y
C．激发鼓励式& J6 o7 z9 m8 {" w! Q
D．榜样示范式
0 N! U$ [2 `: d6．专制式的领导作风从哪些方面来考虑管理（）
5 @% q$ M7 k' {4 O$ MA．工作
& ^" V- S8 }0 x# ~4 l+ nB．技术
* o+ m; ?' }: \; a+ N6 L9 XC．人际关系
$ o+ z' ?+ ^0 ~4 Z. [D．福利2 t+ h8 K. n$ E" y" o
, S" P7 z% E" T& F7 L/ B
7．我国构建和谐社会是因为（）1 {) f+ M. x |6 ?, ^
A．城市与农村的不和谐
6 Y. \" x- @3 C4 eB．人与自然不合谐. N2 @! q! J5 ]/ E4 \! b' o2 T$ f
C．区域的不和谐
1 `# d5 Y9 U! AD．国内发展与对外开放的不和谐等: m6 b6 z+ A+ P" r* R* O( L2 l: {
8．创新思维的两个基本原则是（）
$ f9 n' F- `4 F' i2 qA．独立性
- p5 J2 A7 B' B! GB．标新立异性7 N9 W6 T+ k+ Q8 p' c" [
C．求异性) e4 I2 S0 W9 U( B7 z* N
D．哗众取宠性
& r+ I2 B+ E; q' ]9．营造决策情势应做到（）9 p" h* |. v! T, S, e
A．抓好自身决策组织环境建设
, p) j- r. w' p* \$ rB．营造一个讲民主顾大局的环境 A' z6 u5 ]8 B; q
C．有较高的能力改造不利局面 0 a% f5 q y4 ?2 U0 Q9 k' w% Q
D．创造新的决策条件 ' a& l, U/ o# ^# s$ S
10．现代团队领导模式是（）( \: v5 c4 \! G t$ G+ e
A．领导是团队事业的总设计师
+ F2 ^& u" D9 H/ H- c) o& f. uB．领导是制定战略的设想家' u) m* i5 ~4 t* ?$ k7 o/ a
C．领导是培养个人的教练
2 j& x( x+ Q3 U8 L }# `7 cD．领导控制一切
, U/ R; g9 B! ~& s- O4 L+ k; {
6 F1 ]: w2 I, \+ A) J四、简答题（每题10分，共40分）
6 C& G0 n. ?- ?4 N' G1、简述团队领导模式应运而生的原因
: r. s! W6 Y7 l: r+ C$ m q& D8 O% H2 ~
( g' j& n4 D, Q; x. N9 a
2 ~3 }3 _+ W) @' `, A" G0 f! y6 V5 O6 c6 V* k6 F/ @3 Y- _% D
9 I' s6 K T! D3 L# i
6 {6 R1 e) F* J/ x7 k. }
2、简述现代智囊机构对成员结构的基本要求 J3 v5 }6 d9 F7 Z5 n, U$ U ~
: V: U9 H: |- c$ R G [- }/ t9 [$ Q8 N. `. q+ }% _. E
, `- N. o9 m. I! V3 }8 X
7 a$ `' d9 f1 D* i: a7 v! F7 e# i$ G; y# G: I" A- H% W. ^
" Y1 _7 V6 L& v8 y
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+ i6 D$ r# \5 q$ O: N# L3 u& k
, O& A* i9 [4 {( W/ j- }+ K M! e9 E0 a
, R' u% ^7 N2 L, R. k+ H$ X! h
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' n# m/ v) Y; T4 i# s& _1 x
( y+ ]8 j( K. M' _% C
3 S; M% X$ M: u$ p3 Y9 Z) O) z- m- D- W7 ]3 P2 x {
3、简述现代领导决策的基本取向- P4 l6 v5 S0 l. t
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a1 Y' W8 ~( }
, p- d+ Q$ G" E# V- ]
0 J# f6 P1 q* q5 ]: K U e0 E w3 |4 y' C+ T
4、简述解决思维习惯问题的内容/ ^ g& i K; h
' \- `) x+ U% `( P3 I/ \; j$ F6 ~2 @; y7 Y& o& E0 t0 t3 @% [
3 W' t- ^' g5 ^: E C2 i. k
% J" L2 B" S8 W. b# l, i9 o' w! h) ~: l |
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发表于 2012-6-10 16:13:22
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