东师《幼儿园管理学》2012春第一次在线作业(随机)

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+ Z0 Y3 d, f3 R/ x) _' C8 h
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  幼儿园保教部门应建立的制度有（）。
A. 卫生防病制度
B. 伙食营养卫生制度
- e6 B6 D4 X5 fC. 常规工作检查制度
D. 财务制度
      满分：3  分
2.  1985年5月，中共中央发布了（），其中对学校等教育机构的领导体制作出了明确的规定。
% B! v" m. b, P8 k7 ~4 t' T8 ZA. 《幼儿园工作条例》
0 O7 X7 P2 ]9 K; gB. 《幼儿园工作规程》
C. 《关于教育体制改革的决定》
D. 《幼儿园管理条例》
      满分：3  分
4 W! h( e* E7 ?: r. F  O3.  我国学者一般认为20世纪50年代以后为（）。
A. 科学管理阶段
B. 当代管理理论丛林阶段
8 y9 g! w, V' p4 G1 w6 U- dC. 人际关系一行为科学阶段
- x4 S0 e& {9 a6 J1 h9 }- z* \D. 古典管理理论阶段
      满分：3  分
8 s' m5 ?  a: A4 ^3 Z4.  德国古典管理理论主要代表人物马克斯•韦伯在组织理论方面的代表作是（）。
% l# U, K8 ?1 z7 t7 X8 w1 pA. 《科学管理原理》
, j9 a8 A& S1 ^9 V' ~B. 《科学化的社会》
C. 《现代管理学原理》
D. 《社会组织与经济组织理论》
% Q- U0 B% s1 Q/ K1 O! P      满分：3  分
9 y) F$ O0 t3 u* Z/ D- w9 k. @4 P7 Q5.  管理的首要职能是（）。
3 T' A8 S4 p6 _4 R3 e3 \9 KA. A.计划工作
# {1 X! f. Q7 XB. 组织工作
C. 指导与领导工作
: r! s4 S# m/ O4 G. P; kD. 控制工作
8 H3 q; D, Y2 m3 n      满分：3  分
6 M! d: Z$ P! J" Z/ I6.  科学管理运动的主要倡导者和代表人物泰罗于1911年撰写了（）一书。
2 l' j% y! E! H0 V% S  NA. 《学校管理》
: n% k5 t6 N2 sB. 《科学管理原理》
C. 《科学化的社会》
D. 《现代管理学原理》
8 V+ k0 K$ U. Y1 I* b      满分：3  分
! S- g+ q; t- J6 d7 A7.  科学管理学派的代表人物是（）。
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 梅奥
- N8 O, H7 O. E: J- m( _D. 马斯洛
      满分：3  分
8.  在现代管理理论中，决策管理代表人物是（）。
A. 韦伯
B. 孔茨
: {8 d# z* x* \C. 西蒙
D. 巴德纳
, _) Y( a& V( S2 _0 Y      满分：3  分
9.  被称为“人际关系之父”的是（）。
A. 泰勒
B. 罗伯特、欧文
C. 法约尔
D. 梅奥
4 Q# |& p$ B  e      满分：3  分
10.  幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。
  ]! x+ ]5 n8 m: q% P8 G2 ^, hA. 人
B. 物
% l. t8 K, h. I$ DC. 事
D. 手段
: \' ^+ h# Q; A5 w, j      满分：3  分

/ ?6 O) U: H# L5 g2 E二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  计划的内容和格式一般包括以下几个方面（）。
( l/ w, K; P* E3 FA. 幼儿园基本情况分析
9 F" x$ u7 _$ o! i- V6 |( L. pB. 本阶段幼儿园总的工作任务
# L+ [) H* G$ N, @* E! ^' W/ \C. 各方面的具体要求和措施
+ L" Y. c+ q8 V% M- ^- ZD. 工作日程安排
E. 逐月重大的工作项目安排
      满分：3  分
4 M* s% m0 w# J5 k" d2.  马克斯•韦伯被称为（）。
: n) [" v+ s2 m2 N% qA. “科学管理之父”
B. “古典管理之父”
  Q& Y; G6 T! X5 t8 VC. “人际关系理论之父”
D. “现代社会学之父”
E. “组织理论之父”
  d* |3 j( P! Y4 d) u      满分：3  分
  v* S. v: v) N% D# D  x1 P3.  幼儿园在制定其发展规划时应当考虑以下要求（）。
* x: y, l! Z% [; vA. 国家政策法令和上级的指示要求
5 ]3 Q' B0 o# c) ?& c1 A8 K$ VB. 社会需要与家长要求
C. 幼教理论及改革的动态信息
D. 幼儿园经济实力与物质条件
. K: u2 S) A, ^- p" \" V5 ]E. 幼儿园原有经验和传统特色等
: _  U; M7 R8 B0 {' L. I' ~      满分：3  分
4.  幼儿园的任务包括（）。
A. 萌发幼儿初步感受美的情趣
' E% e; B/ {' L$ XB. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感
C. 实行保育与教育相结合的原则
D. 对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育
E. 促进幼儿身心和谐发展
5 [( q) G/ T  X1 K3 g      满分：3  分
5.  目标分解通常需要经历3个步骤（）。
2 l/ v* G: j9 Z3 ^, {. BA. 协商调整
B. 计划
C. 总结
D. 上级宣布目标
! W- X  b) N1 rE. 下级制定目标
$ `- y: _4 j1 s9 `2 {; w8 D      满分：3  分
0 |6 ]" r! f$ h" H* {6.  确立目标##考核成果##定责授权##实施奖励##总结经验
4 l5 E8 g/ F0 W6 d, uA. 方向正确，切实可行
) R9 p! V' J- s6 K8 nB. 全面完整
. A) t- y5 s6 b' b* fC. 重点突出
) f, _" c- G/ n- ~4 |D. 要求明确
E. 便于检查
. k# [" Y9 V' L/ ]: P; S% G" B      满分：3  分
' s) J7 ]! U8 M5 M4 r8 [2 g7.  教育管理从层次上看，可分为（）。
. M7 q2 |9 b- G' H8 b" y# KA. 教育的宏观管理
7 D3 v8 }" Z' ^B. 学校管理
( u% h, g6 E8 l4 v: n; i" ~C. 教育微观管理
& h5 d5 b4 d+ I% O$ y+ }D. 教育中观管理
& G( P0 ^% y  P* D& }. p* ~E. 教育行政管理
! A; `/ C" |4 G- h4 ?' |. }      满分：3  分
8.  有效的幼儿园工作计划应当体现出（）。
A. 方向正确，切实可行
B. 全面完整
$ B3 e/ B# P% w4 m. NC. 重点突出
- W% S5 i/ h8 d; }$ a7 kD. 要求明确
! Q6 L; g2 k8 ]- FE. 便于检查
      满分：3  分
9.  幼儿园制定的目标体系是否有效和能否激励全员团结奋进，在于它是否（）。
0 q: ~* A  G1 ]3 A5 O% Z: P8 NA. 体现了园长的个人意志
B. 充分地反映幼儿园全体成员的共同意志
C. 充分展示实现目标的有利条件
2 L+ R" W( _- x* X- m+ L: Y. Q' HD. 符合幼儿教育的规律
E. 有5年以上的规划
      满分：3  分
2 L' f+ G: e/ s( H6 E: S2 z  a10.  在目标实现的过程中，目标管理具有三方面的作用（）。
A. 指引着工作的发展方向，避免工作中的盲目性
  I' R6 y3 u9 R0 |5 ~5 K8 b! IB. 减轻管理人员的工作负担
, Z) P0 _8 o' t$ v: T  e4 ?C. 满足家长的不同要求
D. 可增强工作的目的性和科学性
, a# V. m9 S: L" h6 }3 M/ qE. 可衡量工作的质量
      满分：3  分
% U  w1 X( _; c$ O, {
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  在现代社会科学史上，马克斯•韦伯被称为“现代社会学之父” 。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
( k5 ?# X" M! N* u- m+ |2.  代明环的管理过程的最大特点就在于对管理提供了科学的思想方法和工作程序。
A. 错误
% q/ |# W! f' x8 W( `B. 正确
      满分：2  分
0 A, D; ~: U+ p1 H) Y# ^0 H3.  全面检查一般是指阶段性的集中检查，如期中工作检查或期末检查。
+ a7 \3 Y  C" `' F4 ]5 X$ rA. 错误
8 t& c5 e' n" s/ F9 J1 ~. IB. 正确
- {1 g" C. ]& M8 g$ L. P, |( J      满分：2  分
9 p6 S% X7 ^! l2 C4 i4.  梅奥被称为“一般管理理论的奠基人”。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  幼儿园领导班子建设问题是管理主体自身建设的核心问题。
A. 错误
# I0 Y- e3 c1 j+ gB. 正确
      满分：2  分
6.  美国管理学家德鲁克在其《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。
" w/ k2 M: W6 s- E5 I+ U6 YA. 错误
; U% ?1 f: c2 F5 r6 _; [. oB. 正确
- B+ W: q# T( w- w      满分：2  分
7.  权变理论者认为，要寻求永恒唯一的适合于各种条件各类组织的最佳管理方式是困难的，任何组织均应随环境的变迁来选择适宜的管理方式。
A. 错误
B. 正确
$ ~+ z5 _( y: Y% g7 m      满分：2  分
+ H/ n* c' ~, q6 a* B, g, Y8.  性别结构即男女教职工的合理搭配。
A. 错误
5 h+ ~& r  x* R/ j# r3 oB. 正确
      满分：2  分
& C  q$ w! Q1 c4 X9.  韦伯的“行政组织体系” 是一种既要取得效率又具有理性的组织。
3 l& K. E3 \) O1 R/ j: h# F7 aA. 错误
B. 正确
8 m: O; e' {! ]& n5 }5 R      满分：2  分
, r# O5 g& F; `10.  幼儿园规章制度是为实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
3 V" J# Z2 o' w0 o  BA. 错误
7 K* o% M2 \1 h2 `# jB. 正确
$ f4 n$ g" @% D$ V% W# c6 r8 k      满分：2  分
11.  幼儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
8 P* c* C/ c0 @$ O" J! rA. 错误
B. 正确
" [2 b  y9 t8 n2 r  m/ i      满分：2  分
12.  幼儿园管理是教育管理的一个分支学科，是应用现代管理学和教育管理学的基本理论来研究幼儿园教育管理活动及其规律的一门学问。
+ A( Z# ~2 ^9 s4 {) tA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
( M5 ^1 l# [# I9 N4 l7 @# f13.  一般地，幼儿园管理工作内容主要包括两大部分，即保教前勤工作与总务后勤工作。
4 J1 E* C7 c' d! N0 x  ^3 ~A. 错误
B. 正确
( K& F; m, _3 K! N+ b6 q5 k      满分：2  分
14.  代明的管理过程理论被称为“代明环”。
A. 错误
+ z& {5 |& H+ F4 Z8 P- v; r( ?B. 正确
      满分：2  分
15.  幼儿园在管理过程中出现的偏差，都是源于管理者缺乏管理经验造成的。
( C) E  _0 e8 t, VA. 错误
B. 正确
. G. [1 b: r7 e- |" y- Q* d      满分：2  分
3 u$ ^! B  {  X+ s8 }; _16.  园长负责制是一结构概念，反映幼儿园内领导关系结构方式，是个人负责与各方面制约关系的统一。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
17.  实行园长负责制并非意味着园长可以独断专行、为所欲为，而是有相应的民主管理和监督机制加以制约，其组织形式就是教职工（代表）大会。
A. 错误
* h# s8 P3 M6 o2 k6 N. H4 p8 S. eB. 正确
. |1 U/ K$ _8 I9 J+ Q) {% z# `      满分：2  分
18.  1989年由国家教委颁布试行，1996年正式颁布实施的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园实行园长负责制”。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
( e( d! t, ^3 r; ~3 \19.  幼儿园的群体结构中，-----结构要求园长、教师应是各类中等幼儿师范学校及以上毕业生。
+ x1 C1 v0 t! V; o1 ^7 FA. 错误
3 s1 L* k; |! q, l) nB. 正确
      满分：2  分
& F1 r0 L: l" y" |& [20.  教职工代表大会是幼儿园民主管理的重要途径。
A. 错误
B. 正确
1 B& S* H% Z( f. a      满分：2  分

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