吉大11春学期《数据库应用技术》主观模拟题

久爱奥鹏晓林

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教材名称        作者        出版社        版次        形式
数据库技术与Access应用教程        刘瑞新        机械工业出版社        2009年9月第1版        书
如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点

一、名词解释
1.实体：
' }- A2 d) W" g% Z' W考核知识点：概念模型的基本概念——实体，参见P9
' e7 }) {) j, o" z/ j2.实体集：
考核知识点：概念模型的基本概念——实体集，参见P10
3.实体型：
$ o9 i4 `5 e3 @% M, q3 }7 z6 F考核知识点：概念模型的基本概念——实体型，参见P10
4.数据库的转储
考核知识点：数据库运行和维护，参见P48
5.关键字
# v. K$ k3 p3 t- w考核知识点：主码，参见P18
# B" `" \' J* x6 Q1 d6.联系：
考核知识点：概念模型的基本概念——联系，参见P10
7.实体联系图：
% G9 L, G7 J* V8 o/ ^. B4 ?% V  W. k考核知识点：概念模型的表示，E-R图，参见P11-P12
8.DDL：
考核知识点：数据定义（描述）语言，参见P22
9.DML：
考核知识点：数据操纵语言，参见P22
% i5 z( ^" n# e$ b/ J) \10.数据：
考核知识点：数据库系统的基本概念——数据，参见P1
) h2 j7 |2 r$ F11.数据库：
) g2 z% {" B3 D考核知识点：数据库系统的基本概念——数据库，参见P1-P2
12.数据库系统：
' Q5 T& r& [- R  M* F( V% W考核知识点：数据库系统的基本概念——数据库系统，参见P2-P3
$ A: @+ s3 V  O1 N13.数据库管理系统：
  P  O+ [3 x. _; U! {6 k考核知识点：数据库系统的基本概念——数据库管理系统，参见P2
. B* I  Q( e5 H4 G8 S; {+ g14.逻辑独立性
考核知识点：逻辑独立性定义，参见P21
( q" R8 d. v1 v6 }" Q15.模式
考核知识点：模式定义，参见P20
16.函数依赖
考核知识点：函数依赖，参见P35

二、简答题
9 N+ J' o% y8 V* r1．什么是数据？数据有什么特征？数据和信息有什么关系？
0 }+ r  O1 W8 l& l6 C3 o) _考核知识点：数据的定义与特征，数据与信息的对比，参见P1
2．什么是数据处理？数据处理的目的是什么？
  x5 K& ~; v6 Q4 i. Z1 `3．信息管理系统与数据库管理系统有什么关系？
; v( g( ?2 T& x2 \3 d4．用文件系统管理数据有什么缺陷？
+ ]$ ~' Z0 }9 u0 q& _* B考核知识点：文件系统与数据库系统对比，参见P4-P6
5．数据库系统阶段的数据管理有什么特点？
& ~1 A6 B- W7 L% ]考核知识点：数据库系统阶段数据管理的特点，参见P5
6. 数据库系统对计算机硬件有什么要求？
9 l: S* p- V( b2 s3 j( C- k考核知识点：数据库系统对计算机硬件的要求，参见P2
7．数据库系统的三级模式结构？
$ Y6 b6 `$ m8 m) m4 R考核知识点：数据库系统的三级模式结构，参见P20-P21
( _; r8 U& C0 j3 y8 @$ g; ?8．关系模式的形式化表示？
4 t" w) v+ W: s; n+ X6 s4 z考核知识点：关系模型的表示，参见P17-P18
# T0 m5 K7 b/ W5 ^* v% {9．使用游标的步骤？
# [; x8 F6 s; r+ b' `10．事务的ACID特性？
11．介质故障的恢复？
/ a5 X+ L+ G3 O( p5 k% h12．假设一个数据库中有关系？
; F* L2 m; p' \4 ?) `0 u三、应用题
1、设有系、教师、学生、课程等实体，其中每一个系包括系名、系址、系主任姓名、办公电话等属性，教师实体包括工作证号码、教师名、出生日期、党派等属性。学生实体包括学号、姓名、出生日期、性别等属性。课程实体包括课程号、课程名、预修课号等属性。设一个系可以有多名教师，每个教师教多门课程， 一门课程由一个教师教。其中有的教师指导多个研究生。每一个学生可选多门课程，每门课程只有一个预修课程，每一个学生选修一门课程有一个成绩，试根据以上语义完成下述要求。
    1.画出E-R图。
" ]4 d7 V7 j& f7 N( `考核知识点：概念模型的表示——E-R图，参见P11-P13
& l$ _' b) f6 S* a! f! L4 ]2.将以上的实体及实体集间的联系用关系模型表示出来
考核知识点：逻辑结构设计的方法，参见P45-P46
- M% v0 y  C$ y4 [& i
２、 已知：C档案室要建立图像资料数据库。该单位的图像档案登记表结构如下：
8 _9 W/ n% L1 {/ \5 S编号        部门        摄像类别        内容提要        存档日期        作者姓名        图像资料
                                                            
已知已经建立了空数据库，并命名为“图像资料库”。根据上述图像档案登记表的结构，如果建立数据库表，表的名称为“图像资料表”。该表各字段应采用什么数据类型？
. A6 r8 J" j5 T% N( L考核知识点：Access表结构，字段数据类型，参见P67-P71
7 C4 `% s1 ^  J9 s- o
３、已知：D图书馆要建立图书登记数据库。该单位的图书登记表结构如下：
编号        书名        图书类别        作者姓名        出版社        出版日期        价格        内容简介
                                                                        
已知已经建立了空数据库，并命名为“图书登记库”。根据上述图书登记表的结构，如果建立数据库表，表的名称为“图书登记表”。该表各字段应采用什么数据类型？
考核知识点：Access表结构，字段数据类型，参见P67-P71
) A7 ^$ m. p. T, H# V4、设计题
设有关系EMP（ENO，ENAME，SALARY，DNO），其中各属性的含义依次为职工号、姓名、工资和所在部门号，以及关系DEPT（DNO，DNAME，MANAGER），其中各属性含义依次为部门号、部门名称、部门经理的职工号
（1）试用SQL语句完成以下查询：
! b# ~: v, _& v' G& I列出各部门中工资不低于600元的职工的平均工资。
考核知识点：数据查询SELECT语句，参见P121-P131
( U5 h8 d2 ]+ ^8 `* F; s; \（2）写出“查询001号职工所在部门名称”
考核知识点：数据查询SELECT语句，参见P121-P131
# f9 E; n$ E* D4 d& O5 I（3）请用SQL语句将“销售部”的那些工资数额低于600的职工的工资上调10%。
. n" ~" x0 ~. }: a考核知识点：数据查询SELECT语句，参见P121-P131；
" V8 K2 z  c. Q2 T  D000数据UPDATE语句参见P120-P121
# L# T4 c. `; U7 t: u& |0 w
5、某公司的业务规则如下：
; r3 Q$ L" T5 H  e7 q（1）每位职工可以参加几个不同的工程，且每个工程有多名职工参与；
（2）每位职工有一个职位，且多名职工可能有相同的职位；
# X% R7 a5 ~5 }: @; M7 |( }（3）职位决定小时工资率，公司按职工在每一个工程中完成的工时，计算酬金；
（4）职工的属性有职工号、姓名、职位和小时工资率；
（5）工程的属性有工程号和工程名称。
试根据上述业务规则：①设计ER模型；②将ER模型转换成关系模式集，并规范化为3NF。
' d5 U4 A3 P. }' f考核知识点：①概念模型的表示——E-R图，参见P11-P13
: F* b# t; p9 `% g9 d# c考核知识点：②逻辑结构设计的方法，参见P45-P46；范式的定义，参见P35-P39
2 D0 Y5 m2 C% c8 @! m, z
& h. S) X4 ]8 }6、学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教员，其中有的教授和副教授每人各带若干研究生，每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型。
概念模型的表示——E-R图，参见P11-P13
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