大工11春《人力资源管理》模拟试卷B

久爱奥鹏晓林

机  密★启用前
大连理工大学网络教育学院
2011年8月份《人力资源管理》课程考试
模 拟 试 卷
考试形式：闭卷           试卷类型：（B）

☆        注意事项： 1、本考卷满分共：100分；考试时间：90分钟。
2、所有试题必须答到试卷答题纸上，答到试卷上无效。
3、考试结束后，考生须将试卷和试卷答题纸一并交回。

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一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、人力资源是所有资源中的（    ）资源。

A．第四
B．第三

C．第二
D．第一

2、（    ）是各种人力资源具体计划的核心，是事关全局的关键性计划。

A．人力资源战略发展规划
B．人力资源制度建设规划

C．组织人事规划
D．员工开发规划

3、从规划期限上看，（    ）称为人力资源长期规划。

A．1-3年
B．2-5年
C．1年以上
D．5年以上

4、通过对人、事、信息三者之间的关系确定来进行工作描述与任职说明的方法是（    ）。

A．资料分析法
B．功能性工作分析法

C．职位分析调查法
D．管理职位描述问卷法

5、一般只在招聘高级管理人才或特殊人才时运用的招聘测试方法是（    ）。

A．知识测试
B．心理和生理测试
C．情景模拟
D．面试

6、下列哪种招聘方法的招聘成本相对较低（    ）。

A．校园招聘
B．推荐
C．借助中介机构
D．发布广告

7、在绩效考评时，员工积极参与绩效考评比员工不参与时有效，其中最有效的方式是（    ）。

A．组织评价
B．同级同事评价
C．自我评价
D．下级评价

8、对那些患有重大疾病的员工给予适当的补助属于（    ）。

A．法定福利
B．全员性福利
C．困难补助
D．特殊福利

9、从理论上讲，各种报酬的分配制度以（    ）为最重要最为根本。

A．补贴
B．津贴
C．工资
D．分红

10、角色扮演法在培训方法中属于（    ）。
A．练习某项工作技巧，教会人们如何交流自己的看法
B．了解一项独特的经验
C．学会解决不同问题的方法
D．培训他们的创造性

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1、人力资源的特征有（       ）。

A．能动性
B．社会性
C．再生性和两重性
D．时效性

2、当企业人力资源供过于求时，应采取的解决方案有（       ）。

A．降低工资
B．把内部富余人员安排到短缺的岗位上

C．临时下岗
D．提前退休
3、下列关于职位和职务的说法正确的是（       ）。

A．职位是指同类职务的集合体，是职务的统称
B．一种职务可以由一个或多个职位

C．职位的数量是有限的
D．职位可以进行分类，而职务一般不进行分类

4、关于压力面试的说法正确的是（       ）。
A．面试开始时，主考官给应聘者提出意想不到的问题
B．用来测试应聘者的创新能力
C．压力面试一般用于招聘销售人员、公关人员、高级管理人员
D．用来测试应聘者的应变能力和解决紧急问题的能力
5、下列关于培训的说法正确的是（       ）。

A．人力资源开发就是培训
B．培训是企业员工的福利之一
C．企业培训的内容必须服从于企业的整体发展战略
D．企业员工培训是一个由多种培训要素组成的系统

三、填空题（本大题共15小空，每小空1分，共15分）
1、工作分析的过程可以分为四个阶段：      、      、      、      。
2、企业的薪酬主要由三种成分构成：      、      、      。
3、依据劳动法律法规形成和调整的劳动法律关系，由三个要素构成：      、      、客体。
4、人力资源需求预测一般可分为两大类：      与      。
5、      提问是面试的一项核心技巧。
6、绩效考核的标准体系具有      、      和      三个特征。

四、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
1、职级
2、社会保险
3、职业发展

五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
1、简述工作分析的作用。
2、企业改善内部劳动关系可以通过哪些途径？
3、现代人力资源管理与传统人事管理的主要区别有哪些？

六、案例分析题（本大题1小题，共16分）
一家食品企业拟出了一套奖金方案，正准备实施。
首先拟订这套薪酬方案的原则是：保障基本生活的同时，充分调动各位员工的积极性和创造性，鼓励个人努力奋斗，强调团结协作，促使公司和所有员工共同进步、发展。其次方案的依据是：根据公司、部门、个人的考核结果，每月进行一次工资核算。
这套方案的特点：强调个人努力与团结协作的统一性；工作报酬和工作奖惩的统一性；员工个人命运与公司命运一体化；不强调资历，只看重现实的工作表现；定量评价与定性分析相结合；业绩考核与工资待遇、奖惩相互依存，考核是客观依据，待遇、奖惩是结果。这样将逐步使公司的管理走上“法制化”轨道，避免“人治”、主观猜测等造成的不良后果。在公司这个大家庭中，对事不对人，使各位员工身感公正、合理、科学，积极进取，促进公司、员工共同进步。
      这套方案制定的方法是：
      （1）根据对各工作岗位的职责分析，和每位员工面谈，确定每个人的基本工资额和岗位工资额；
      （2）根据公司、部门、个人的考核结果，确定公司、部门及个人业绩系数；
      （3）按以下方案确定各位员工的工资额，并按此发放。即：基本工资+岗位工资+能力工资
问题：这套方案是否合理可行？为什么？