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12秋吉大《护理美学》在线作业一

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发表于 2012-9-16 13:26:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
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谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。% ~) L5 z; V; g0 |$ K4 w+ r$ q1 G

5 Q% e( P3 p) L8 m1 M- ~( K. z: r4 C一、单选(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  “龙蟠虎踞”是对生活中( )事物的比喻
" ?& K9 F' i0 E- a9 WA. 优美
' ~5 y- m1 |3 W6 d  {1 ^% |* [B. 壮美
) A& C6 k& O) K: jC. 崇高: [( z6 U# [1 _0 H$ b- g
D. 悲壮  _. W- P$ A# q* t- f
      满分:4  分
* a1 y% F' i/ g' ~4 y! C/ R- b2.  能满足物质需要和精神需要双重功能的艺术是
1 _) P" W6 m4 l) f" b0 g/ fA. 绘画* a9 Z+ _$ D/ ?, l/ W
B. 雕塑1 T) F7 h' h) Y  v
C. 音乐. h2 y0 G5 x7 _* Z
D. 建筑' Q2 N& t: ]* O
      满分:4  分3 v2 o- Q: k& R3 |6 e/ z/ u6 t  u
3.  苯分子的结构式体现了科学美的
- U, B9 [4 t7 r1 h: _3 nA. 层次美5 ]2 a; D+ q0 [5 F7 C5 L
B. 结构美
1 Z+ T8 O, _% k& r! n3 OC. 模型美9 {: b; ]2 O$ o, D1 b' T
D. 对称美# ~. D! X- ^7 X  _( k; K; g/ q5 U
      满分:4  分
6 I9 i& D4 Z) @+ n  I4.  以下哪位哲学家是从“理式论”的方向来研究美的本质的代表人物
' P: ~9 l1 m# H( U, M7 }" IA. 柏拉图
8 V- W+ Z* u4 bB. 亚里士多德
. L3 x; }' P+ a* zC. 康德3 d3 ~# Q. Q+ D" E2 S3 K
D. 毕达哥拉斯& M0 i6 s- Y6 l! e" q
      满分:4  分0 @* `0 X. X6 }9 W% @3 ^
5.  喜剧艺术起源于: Q/ C+ q2 ]- l& Q$ s
A. 古中国# r! R! }! N2 |9 D, T
B. 古希腊
8 y8 A2 X- U: J# @, J! NC. 古罗马
: ^4 H3 v: m" w$ zD. 古埃及
2 Q' w  ~' x0 [* I& K. I' q6 o      满分:4  分2 \1 i  I" E% _! r2 C
6.  南丁格尔美学理念的主要体现不包括- A  K! t, S  k' }+ p7 f' y( o
A. 护理观念中的艺术理念: g. {% h. j& I- N; n
B. 护理行为产生的美感效果
: @0 w! v8 E! U/ j! {& y( KC. 护理语言的美感效应: k% d$ _/ f7 _: n& c: V
D. 护理环境的美感效应
7 Q* A& i6 N) k& s      满分:4  分! A0 k9 \! ?0 i# o" W
7.  以下哪项是古希腊哲学家柏拉图对美的本质的观点' R1 j: m8 `) h; L# J. u' x
A. 理式论
& J' {% {* Q# G1 b; z. E7 Q, Y2 ]B. 形式论8 T* q+ l0 w$ Y
C. 快感论
* _% Z- d# Q0 wD. 抽象论
* v1 m  M3 o* i) \      满分:4  分
1 T' `( k0 e5 i  Z5 ~1 Q. {- m8.  护理伦理学与护理美学的关系不包括
0 n( \& V5 \* aA. 方向目标一致
2 R  S1 _7 f5 H) ?B. 内容形式相互关联! N; z& x' c8 {! ?' D$ Y
C. 职业范畴相辅相成
! V1 x  y3 ^6 l# I6 {& \' i3 ?% QD. 范围角度各有侧重2 g8 y5 O9 y- v' D9 m
      满分:4  分
9 F* j& J; ~# h' k# Y! G$ q9.  20世纪中国美学建构的重要标志是/ a2 B, u, C6 V9 D- e
A. 美学大讨论' a7 u0 c6 {. A" X  I2 O
B. “美是客观”说; Y. G9 A7 z2 _# i
C. “美是社会性和实践性的统一”说3 u. n$ G8 S% e. a. {
D. “美是主观”说
0 X. m# a! C; `! T1 \% @2 n  ?+ h      满分:4  分
, m' h+ s; A  U/ j, ]1 G) b10.  被世人尊称为“美学之父”的美学家是* u" _, Z9 k+ E
A. 毕达哥拉斯3 j# u1 b4 R9 z! s
B. 柏拉图- f  b4 [) ]! E$ n
C. 鲍姆嘉通
7 p. }6 k" ^3 g/ @: cD. 苏格拉底
( Q7 g# {3 O" X* k5 Y$ D      满分:4  分
+ D; F0 c& w3 h4 X7 j* u$ X8 j, v: l( r9 g  \6 Y% o, e' A
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  优美的特征包括; _$ y+ W( {; o2 N8 K) \
A. 和谐感
$ N# L* I* ?8 F$ LB. 纯内容感
6 {. O% ]* h* u2 S) [C. 纯形式感8 y% v+ ~" K# b7 V) R
D. 自由感3 ]& T9 P$ V5 ^; w. ?! P
E. 价值感
  U* O8 @- O( X3 n; n4 h; k      满分:4  分
" M% Y+ y7 k( P( j. I2 r& F. j# I( Z2.  一般来说,护士的审美修养与下列哪些因素有关
9 P$ j7 \4 O" K0 `- FA. 道德因素3 U+ Y1 @0 ^: Q
B. 文化水准. }$ l. B; p) m4 @5 y5 ]
C. 知识储备* I- b) t: A0 p% l7 o
D. 生活阅历3 G* u# b! \/ H+ C! n/ _
E. 宗教信仰7 B0 X4 x( I" X; q
      满分:4  分
- Y- \4 q3 b- \3.  美育的社会功能主要包括那几个方面
9 \5 C, ]& G1 y7 h4 Z1 h1 rA. 导善功能
$ G: ]9 T" \8 b; e9 zB. 启真功能6 M5 D1 `" m! r
C. 健身功能
% [  g' l" D9 X9 X% t) S' pD. 理解功能
8 @' r* t' c2 A" aE. 沟通功能% X1 v* d0 _7 }: W. s* d0 k
      满分:4  分9 S- A) U1 ~1 m! f7 @7 l
4.  艺术美的欣赏中最重要的概念是
, j9 L7 S0 z1 ~1 q; e" J( fA. 理性4 Z" W% y3 k" [& _: [+ X  t, Z
B. 意象
" s3 b* {5 P8 o& [* S; oC. 意境) f5 A  L0 }9 U+ w
D. 结构, l; K  @# p: G" h& `
E. 客观
) ~1 ?" k: Q6 q) l      满分:4  分
% k5 L# K, b- k0 s) S0 Z5.  外在美的表现形式主要包括
8 N( X' _% C# h+ KA. 智慧美
" D* P3 G, s8 o# a* h8 IB. 道德美2 {& T! p8 }- S' n7 A2 n: v$ j
C. 行为美
; v, ~$ r5 [3 N' r( N& A6 c  fD. 语言美
2 r5 {8 Y' N1 w8 M3 y& G5 [& bE. 性格美( D7 C8 n4 I6 M0 k- g
      满分:4  分
; D3 F. v( M+ u! {  s  `1 y# P' @
三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  科学审美的重要源头是古希腊的神话传说7 v+ B* r/ ]! I# n) ^; r
A. 错误) I# @/ W, d9 H( j- }
B. 正确
$ T7 D6 n2 X% @4 k; g1 B% j      满分:4  分
9 g4 @3 q( k) J7 h) {2.  精神愉悦性是美感区别于其它意识形式的最主要、最突出的特征; l# m: Y5 A" w
A. 错误- g/ X1 u$ ^2 r& m' ^" j2 Z& I+ p
B. 正确
, N% q8 F4 A" e4 n6 {; ]: a      满分:4  分3 K  a4 R) t- @5 [
3.  明代是我国美学思想体系正式建立期$ z6 u: G6 j/ C, Y" S
A. 错误
& ]& J! k' @9 i" [B. 正确
0 l' Y  I8 H7 V$ H- O( r/ ?0 H      满分:4  分! m! K# d1 `* [" k; w4 U8 z+ s
4.  从医学角度看,橙色可刺激和兴奋神经系统,增强血液循环( Q: H6 v" R) a) B! L, D5 G
A. 错误% r3 O4 P3 \4 e8 }
B. 正确
# e' R4 a- w+ r* V      满分:4  分
1 ~* s6 e% B2 T& q: W5.  护理道德审美评价从利他之心、关爱之心、慎独三个方面进行评判6 C; x& m2 D1 P" [6 s% k
A. 错误
  g8 F. b# ~5 }B. 正确
0 n) Y# g1 J5 R3 m1 c      满分:4  分
( A8 I' ?) z* L7 B2 g  T% ?; K) o6.  达芬奇被后人尊称为科学美学的鼻祖
1 u" B- g0 R  \% [' k  p$ _A. 错误
3 l+ ]8 T7 N( ]5 C8 ~B. 正确0 M( R: Q8 t8 D+ u9 Z/ w0 q
      满分:4  分2 J! T" G5 P( `% O* H+ ^4 D
7.  主体在自由创造美感的同时,完全排除任何目的功利8 d2 }1 j1 ?, m! T* D* H  J
A. 错误5 P# h5 G( a+ h* Q. b
B. 正确; Y  \8 S6 p, u; t
      满分:4  分1 c/ M3 [: D) f0 w! d  f
8.  艺术美的特征包括阶级性、社会功利性、社会实践性& U' }  z) R" H
A. 错误9 o3 Y, K0 [" @0 Z) x
B. 正确5 D% R4 j5 X- E: O; k& d
      满分:4  分3 }1 o! f$ }* t  p; _* B) {/ k
9.  审美修养有两个自我完善的意义,第一是人格的完善,一个是智能的完善5 G9 w: A* N# S. t" i( i# @* I9 e  E
A. 错误
( {. M6 @6 u9 kB. 正确
; ^# u) n4 Y" s5 O3 |1 \      满分:4  分+ u! a' g; U3 b0 x
10.  命运悲剧主要描写了社会与个人之间或社会环境本身的冲突和对抗1 q" @( z( J9 U3 s8 G
A. 错误. ?# G  g% K4 @1 J; f# W5 X$ D
B. 正确- y$ P* _( q/ ], c. ^4 b  ^3 m
      满分:4  分 - O$ Y2 n8 W, i" v

- G" e, U7 p$ C谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。

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