12秋吉大《管理学概论》在线作业一

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一、单选题（共 20 道试题，共 80 分。）V 1.  （）是指创新主体内在的激发管理创新的因素，是管理创新主体的外在因素。
2 O# j! w0 k! G" UA. 管理创新刺激
' h8 e- \+ i8 j) O% NB. 管理创新价值观
C. 管理创新动机
# Z* Q9 `. U9 s  i: QD. 管理创新素质
      满分：4  分
2.  （）是指根据既定目标，不断跟踪和修正所采取的行为，使之朝着既定的目标运行，并实现预想的成果或业绩。
$ N) |, ~  W) {, mA. 计划
B. 组织
1 x6 B# J$ B5 D+ J( dC. 协调
D. 控制
      满分：4  分
; q6 K6 b1 W+ ?0 W8 u3.  （）即依据个人品质或行为方式（风格）对领导风格进行分类的理论，以及管理有效性与行为关系的理论。
1 ]& Q; O5 u3 Y' g* }, c# P3 HA. 性格理论
B. 个人行为理论
) }* ?; n) @: A3 O) L7 Q/ vC. 权变理论
D. 激励理论
      满分：4  分
  Y+ G$ ?0 i  M1 v0 U: V4.  （）是指一种由外界各种因素引发的，使管理创新主体产生管理创新意念和欲望的过程。
( H: Q0 ?, D. U, S. `3 O6 eA. 管理创新刺激
3 \' S9 V  x# c" _B. 管理创新价值观
& C- D. k+ o* v3 H% UC. 管理创新动机
& ]# P; ~( N4 p9 ?/ ]D. 管理创新素质
; O, y( E5 Y% i5 d& S% n0 T4 B) C      满分：4  分
5.  （）即人们由于工作上的需要而形成的非正式组织。在这类群体中，人们希望工作中互相提供方便，互相交流技术，互相弥补过失等。
A. 友谊型
  ~2 B& l5 P. X1 N% wB. 同好型
. b8 ~  h- t* P& X3 k, `4 n& X4 z, IC. 工作型
D. 自卫型
      满分：4  分
9 C9 ^/ m7 W7 O" Y6.  （）即管理主体在智力活动和追求真理中所产生的情感体验，与管理主体的认知活动、求知欲望和兴趣，以及对真理的追求相联系。
A. 审美感
B. 道德感
C. 理智感
D. 感！！！！！！！！！
" Z! P0 N9 g  I8 Q) B      满分：4  分
7.  （）指组织中信息从较高的层次流向较低层次的一种沟通。
; N& c( Z8 b( Y+ UA. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 水平沟通
D. 非正式沟通
      满分：4  分
8.  （）是指领导者定义角色，告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地去干。
$ D" e5 i7 G- i) {( [( ?3 VA. 指示型
! k3 L- n# e2 EB. 推销型
C. 参与型
) U* e1 {& F1 R8 tD. 授权姓
) N) w/ d/ o2 b- B# v: y      满分：4  分
9.  （）是指对组织的人力、资金、物资等资源进行合理配置，以及对组织结构加以改变的一种决策。这种决策具有局部性、中期性和战术性的特点。
A. 执行决策
0 U3 \( R3 v% e, TB. 战略决策
C. 管理决策
D. 业务决策
      满分：4  分
10.  （）将短期计划、中期计划和长期计划有机地结合起来，根据近期计划的执行情况和环境变化情况，定期修订未来的计划。
A. 滚动计划法
B. 运筹学方法
C. 网络计划技术
D. 以上都不是
' }' R8 X- u. k! c6 a/ U) F      满分：4  分
$ c# N$ U/ b5 o% J7 N11.  （）是指在组织中信息从较低的层次流向较高的层次的一种沟通。
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 水平沟通
. T+ q7 @1 X& xD. 非正式沟通
      满分：4  分
+ x) C/ ^) e5 s. `3 v7 {& e' C: U12.  （）是指非正式的信息传播渠道，主要是传播文化信息。它由某种非正式的组织和人群，以及某一特定场合所组成，它所传递出的信息往往能反映员工的愿望和心态。
A. 组织环境
) y* X+ a7 ]7 A* S; K/ N/ dB. 价值观
C. 英雄人物
+ s, {* E$ p0 b* {( G1 FD. 文化网络
      满分：4  分
  H4 ?' ~) d& K13.  （）是指评价者把每一个评价对象和其他每个对象都进行比较，并找出每一对中绩效表现较好的那一个。
4 V' G6 L1 g- A6 EA. 简单排序法
B. 配对比较法
C. 小组排序评价法
- @  B  R1 W, k) O, MD. 强制分类法
' k0 _' Q6 }3 G$ X( O6 l      满分：4  分
14.  （）就是观察那些作用于系统的各种可以测量的输入量和主要扰动量，分析它们对系统输出的影响，在这些可测量的输入量和主要扰动量的不利影响产生以前，通过及时采取纠正措施来消除它们的不利影响。
A. 前馈控制
- Q/ z4 s4 j9 U3 C1 K* J. _" FB. 同期控制
( s7 d5 d% O1 D/ J, B: mC. 反馈控制
D. 全面控制
; t) Y7 N# u* s" Q3 L, d6 {      满分：4  分
4 r" L! d5 S2 O, S4 f3 b4 S15.  （）是指组织的性质、经营方向、外部环境、社会形象、与外界的联系等方面，它往往决定组织的行为。
5 o: t# e5 I) e7 fA. 组织环境
" O- ^# r2 [4 D9 U6 dB. 价值观
; k3 t  a+ m+ _. _C. 英雄人物
% k5 U6 \! o; sD. 文化网络
      满分：4  分
16.  （）就是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类，即强制性地将同一部门中所有员工的业绩表现按照一定的概率分布，“定位”到不同的类型中。
A. 简单排序法
" C3 [) w+ L  n5 W% J% @2 TB. 配对比较法
$ O' l! U; E# L6 N- xC. 小组排序评价法
D. 强制分类法
) ^* f  T* g' E9 K  Q7 k6 X: X      满分：4  分
6 c& S" W- ?7 I  N17.  （）是指组织文化的核心人物或组织文化的人格化，其作用在于作为一种活的样板，给组织中其他员工提供可仿效的榜样，对组织文化的形成和强化起着极为重要的作用。
# C6 }9 n" Q" X7 x. i0 [A. 组织环境
B. 价值观
C. 英雄人物
9 ~6 k6 R  A  _D. 文化网络
      满分：4  分
+ ^, M( l5 ]4 I- P18.  （）是指组织对社会与组织的一种总的看法。
- e4 F# k* K$ z3 }" \7 K7 r, \# U9 yA. 景象
B. 价值观
( V3 X6 l3 S/ r* N) B/ k; LC. 使命
- @; \( J/ x7 v/ l  e4 ?8 `, Z  bD. 目标
      满分：4  分
; {2 ]4 W- q* ]! n+ G4 m19.  （）是组织未来要完成的任务过程，代表了组织存在的根本理由。
A. 景象
$ n/ q1 |1 \7 s0 lB. 价值观
C. 使命
# D3 a0 v+ t. e) G% uD. 目标
      满分：4  分
4 ?: O* n; t4 _5 |) k20.  （）的优点是根据管理业务划分为不同的专业管理部门，各专业管理部门在其职责范围内，对下级行使管理职责，责任明确，大大提高了企业管理的专业化程度，适应日益大型化、复杂化的企业管理的需要，因而提高了效率。
A. 直线制组织
% |5 o" \" a+ T; YB. 职能制组织
C. 直线职能制
D. 矩阵制组织
      满分：4  分

8 Q3 z: ]3 L* A2 l二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.  组织设计的原则（）。
1 @( d! G" U& k$ l; ^A. 目标一致
, {9 l! S" T7 e3 ~6 LB. 管理幅度
) b( O/ A, i7 u& C9 R( A! n" ]C. 多头指挥
D. 权责对等
$ V: l8 b% g; g6 F7 |5 |      满分：4  分
2.  非职权包括（）。
A. 合法权
1 d, t& X8 a" cB. 奖赏权
$ K$ }' b0 z; F$ l- A5 b# k/ hC. 专长权
D. 感情权
5 H3 [) P0 o0 g  I3 m6 L      满分：4  分
3.  按照控制过程中的控制措施的作用环节不同，控制分为（）。
2 }; [$ I( t, E. s: ?A. 前馈控制
- ]. C% `: ]3 n, m. F3 i1 ^" eB. 同期控制
C. 反馈控制
D. 全面控制
      满分：4  分
4.  行动计划的主要内容（）。
A. 组织的目标
- E9 L8 U: R* D4 yB. 组织的愿景
7 x" w; _' ?, lC. 组织的战略
' `/ {# J4 ]. z1 ?D. 各层次的具体计划体系
0 t; I4 n2 \' z5 N3 B9 @      满分：4  分
/ S+ ~/ K2 D% }& J5 q/ q6 \5 x; O5.  现代管理理论的最新思潮（）。
5 \$ G$ `+ c# w3 z7 v/ BA. 公司再造
! q- z: h5 t' \: [B. 学习型组织
& q4 X6 {* Y- hC. 知识管理
" X, _" _' Q' X5 P, GD. 管理创新
$ r# X& L- H% l7 Q7 D( N      满分：4  分
* q1 s, g& e3 A" U1 H1 b( |3 o8 A
6 L$ |% l( M" s% n2 o" D; b! S+ g谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料，奥鹏在线作业资料，奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文，致力打造中国最专业远程教育辅导社区。