东北大学12秋学期《人事测评》在线作业3

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9 S; `5 R/ m  i6 w9 Q

5 X' o+ s! `/ q, n/ E. l/ N一、单选题（共 10 道试题，共 60 分。）V 1.  
依据人事测评的基本原则和理论基础，对设计的测评指标进行论证，使其具有一定的科学依据称之为（）。

) L4 h4 ?0 R- ~) M4 jA工作分析      B理论验证
7 j: ?# l+ e+ [* GC指标调查      D权重分析


& C: o7 k; V9 d1 k' L8 wA.
: t2 ?* G# [% t工作分析     

; ?: [( }8 X: A) FB. 理论验证
" D" }$ r8 a7 D# O# X9 _9 o3 J
C. 指标调查
; |' U% o2 d8 @) [: n4 LD. 权重分析
6 P2 g3 U& ?) Y  ]- D
& N- |, L2 O' `4 e: S      满分：6  分
, ^( g  a, b, W" l5 {" ^2.  下列哪个选项属于常用的模拟评价技术（）。

A. 情景模拟
B. 搜寻事实测验
' N( L/ K1 M2 @  [C. 文件筐测验
D.  模拟面谈
. u% S* R: o3 [8 b/ U( p  ?      满分：6  分
* c, d1 K/ u0 X8 }' v. t3.  下列行为不属于事业型兴趣的有（   ）
; h' s) x& @9 {! V! e' C
A. 喜欢担任负有领导责任的社会工作
, b! l  ]$ T( W+ _) {" U/ z0 p9 uB. 通常追求权力、财富、地位

( u1 e4 w9 J4 l6 l. DC. . 善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题
5 F: `7 Q8 G8 Y
( Y1 f% U0 U) R* f  t2 {7 I5 PD. 缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作
      满分：6  分
4.  以下不属于特殊能力的选项是（   ）

& E0 C3 u$ j) ]) [  u7 M( z* _A.  数学能力   
B. 音乐能力
/ l5 i  H/ N) \/ E" I6 {
- @3 ^9 ~' z5 l, N0 _8 A% a1 k% C) N' `* [C. 学习能力   
2 w: H# Y4 ]. y( s6 [$ VD. 绘画能力
      满分：6  分
5.  评价中心是在（）年被德国心理学家哈茨霍思提出来的。
1 ^% Q% c, Y- s0 k7 Z. t2 a4 h
- V* C$ F& B9 t4 \A. 1939
' \( s9 o- p: X! _% i- MB.  1929
7 ?$ \( V6 E- ]8 a, n) QC. 1919
9 E) T0 l/ I) L! K+ x0 y( b) x8 rD.  1909
      满分：6  分
7 \/ g8 z/ U& K  L# P7 R6.  一般来说，测验越长，信度值越（）。

A.    高
  x( t1 _6 z9 N) d) yB.  低
7 v# T$ R. |. L8 CC. 不变
D. 不确定
      满分：6  分
: F( F" r8 c: D8 V6 a2 g) h7.  （）是通过分析测验的内容和它打算测量的构念获得的效度证据。
8 a& \: {% O7 l8 m5 z2 k   
A. 内容证据
, V/ ~1 s% t; l% LB. 过程证据
C. 结构证据
D. 外变量关系证据
      满分：6  分
8.   一个团体越是异质，其000分布的范围也就越大，信度系数也就越（）。
4 _1 b1 u9 _! \! ]5 M4 m8 @
A. 低
" x0 U/ x2 N% {* a! }) \B. 高
, `1 t! W/ w# P- L6 N! b* gC. 不变
) N7 C7 M0 \6 s! M# L3 N% iD. 不确定
      满分：6  分
) a' a' ?# _7 E. ]9.  在心理测量史上，英国学者（）首开用科学方法测量人格的先河

A.  汉米尔顿
# r$ Q$ [; H9 A  DB. 高尔顿
; V( z( i5 E6 c7 q4 a. D1 H/ h1 s) l2 Y   
! y1 T, w+ L4 @. AC. 泰罗
D. 法约尔
      满分：6  分
10.  将被试置于特定的情境中，由主试观察其在此情境下的行为反应，从而判定其人格称之为（）
. D! G/ `1 h: Z9 @) N8 {6 v# BA  
A. 情境测验  
! E2 J# V# ^: t* M$ }B. 评定量表
6 I* F6 f. m# u8 `4 i, N8 B
C. 社会测量法
D. CPI
      满分：6  分

  P6 X+ R/ L4 z. l( ^二、判断题（共 8 道试题，共 40 分。）V 1.  价值观不仅有对客观事物意义的判断、评估和看法，也具备发动、推动、调整行为，使其向着更有价值的目标迈进的动力。（）
A. 错误
B. 正确
% l8 d- j  P1 ~0 L! v' w1 D4 Q' |      满分：5  分
/ N. k3 T2 ]( o4 w2 q1 d2.  根据被测人员的具体情况，分不同对象、不同条件和不同目的所选用的测评标准称为相对标准。（）
% B6 t, W. W5 R, o, N0 `A. 错误
! P5 ?  \/ W! R: ^) jB. 正确
      满分：5  分
3.  评价中心是在情境模拟和角色扮演测评方法的基础上发展起来的。（ ）
2 {8 o/ l& E+ N; v5 u8 ?1 HA. 错误
1 k+ p* h, {% AB. 正确
      满分：5  分
4.  在不同的人身上可能具有相等水平的知识、技能，但他们的能力不一定是相同水平的。（ ）
2 U1 F! l  R- M9 kA. 错误
! h. d) a+ A; X  D1 O" U4 Q4 gB. 正确
      满分：5  分
# H! t, J8 S5 u& q5.  管理者一般都雄心万丈，较其他人更注重成就感，更有独立自主的精神。（）
( ?# j1 S: F" X! a7 ]  DA. 错误
0 a2 y6 `- R% A+ @B. 正确
      满分：5  分
( ]( ^9 Q' d' Y' Q6.  选拔性测评的操作原则公正性、差异性、准确性和可比性。（）
A. 错误
1 M  W7 x8 i& r/ K/ T  HB. 正确
      满分：5  分
5 g4 s; }( P7 P- V' i, \# x7.  态度必有特定的对象，态度总是针对某种事物、态度、思想或观念而产生，具有主体与客体的对应关系。（）
- {4 w- t+ H% C; WA. 错误
+ Y6 g7 h4 A1 A: ]5 hB. 正确
      满分：5  分
8.  测评标准通常由构念、标度、标号构成，称为测评标准的三要素。（）
" D3 _. d8 y$ Q( V! M1 ]7 [3 B2 uA. 错误
+ P% x2 O: l/ W# x; H9 r) A2 SB. 正确
0 Z' F* t, f# m) X7 F" U      满分：5  分
# C. G& c) v7 i$ l
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