川大11春《马克思主义哲学原理》第2作业

百分百晓林

一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。）V 1.  唯物辩证法的实质和核心是（ ）。A. 对立统一规律
+ G8 Z" u7 J' nB. 质量互变规律
/ |5 K/ v% o) O' l3 z3 _/ [+ IC. 否定之否定规律
# S% U$ g2 R. x) MD. 普遍联系的规律
) ^4 p0 h  }2 o' @( |      满分：3  分
2.  现代西方哲学的两种基本思潮是（ ）。A. 唯物主义和唯心主义
B. 辩证法和形而上学
; r( F$ B: k* O+ K8 G2 LC. 人本主义和科学主义
D. 理性主义和非理性主义
- p$ l' ~! t$ c, W2 @; `1 S      满分：3  分
. H( p2 m2 u2 d9 G" ^9 \+ j3.  哲学的研究对象是（ ）。A. 自然界和人类社会的一般规律
B. 各门科学的具体规律
8 W! x8 h% {9 b) B% x+ ?4 FC. 关于世界的最普遍的本质问题
+ I9 p! L$ y+ [; r+ W: \& gD. 认识和实践的规律
! ?" @- {. N& c+ J+ ~; O" F5 f6 }      满分：3  分
4.  在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是：（ ）。A. 费尔巴哈
% F. _  e( z- p% i/ J3 @( X  E; {8 KB. 马克思
C. 恩格斯
( M4 ?8 Q3 U) U$ fD. 列宁
# Y3 g4 C+ H; M5 {      满分：3  分
5.  人类最终从动物界分化出来的根本标志是（ ）。A. 能够制造和使用工具
8 {& D# G- \1 B. y( n! ]& Q5 XB. 有语言，能思维
# z4 I+ x4 w% f: k# ZC. 能区分长幼且讲道德
( ?2 ~% D2 A/ {9 j; UD. 能够直立行走，从猿爪变为人手
4 K7 `: Z4 H8 e) n- N; Q- x, W      满分：3  分
% q1 ^3 y! q' Q6.  唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于（ ）。A. 世界是否有一个本原
) H4 {6 l4 T, ?$ w% W! {B. 意识能动性的分歧
C. 意识本质的分歧
4 |- u0 {2 [$ |3 ]/ Z, A) @: sD. 世界本质的分歧
      满分：3  分
4 U( j( K& E8 g; I, g. F7.  交往形式有多种，其中最基本的交往形式是（ ）。A. 物质交往和精神交往
% g7 [& R/ ?4 J1 b; yB. 科学交往和技术交往
C. 国家交往和民族交往
D. 主动交往和被动交往
      满分：3  分
8.  爱因斯坦指出：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：（ ）。A. 哲学是全部科学的汇集
; V/ h- T+ m6 {- }  j$ pB. 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
C. 哲学是各门具体科学知识的基础
D. 哲学与各门具体科学是整体与局部的关系
0 C) ^6 z8 K- M$ m      满分：3  分
9.  系统的最基本的特征是（ ）。A. 整体性
B. 结构性
  K0 @, X! M1 ?* f- JC. 层次性
; v' H. @7 r* z6 G) ]D. 开放性
, N5 f" c1 p- b( O, i# I      满分：3  分
5 U: h- I& [- s. Z. [: v/ t10.  对社会发展最有利的地理环境是（ ）。A. 土地肥沃、雨量适中的平原
, R9 v  R5 `! L, X' @- [, `: M) }% eB. 自然条件的无可比拟的富饶
C. 自然条件的差异性和多样性
D. 草木繁茂、雨量充足的热带
      满分：3  分
4 Y" ~0 j7 F9 `11.  物质的存在方式和根本属性是（ ）。A. 时间
B. 运动
C. 静止
D. 空间
& e$ a$ d, s8 _. t) o7 X2 ?      满分：3  分
8 @( c2 j/ b: y, t. X8 `12.  形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即（ ）。A. 主观性、片面性和表面性
$ u* _+ H, P. k8 WB. 直线性、循环性和盲目性
, a; F/ V- Q# m6 m! z! RC. 机械性、形而上学性和不彻底性
D. 孤立的、静止的和片面的看问题
      满分：3  分
13.  历史观的基本问题是（ ）。A. 自然和社会的问题
( B# c' p3 w7 `- j) ^  [+ jB. 生产力和生产关系的关系问题
; J) L  l3 w$ b: bC. 社会存在和社会意识的关系问题
D. 经济和政治的关系问题
( @: a: W6 Y' T6 A8 N      满分：3  分
14.  马克思主义哲学最主要最显著的特点是（ ）。A. 社会实践性
B. 世界的物质性
* x! r% a  q( y1 ]; C( z- LC. 世界的矛盾性
D. 世界的可知性
      满分：3  分
( z" Y2 I' ?, Y9 L  z15.  坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（ ）。A. 可知论
B. 唯物论
4 G; }# a/ B  V6 J. FC. 辩证法
* f. p' }3 F4 P, d7 rD. 唯心论
      满分：3  分
( B3 u8 `, y6 {8 _) {16.  马克思主义哲学研究的对象是（ ）。A. 关于人类思维活动的一般规律
6 f% O$ F3 w8 r/ ]6 g9 P9 C" L8 J2 ]B. 关于自然界发展的一般规律
  l3 M* p0 s, z# }C. 关于人类社会发展的一般规律
+ |$ ]) u: B! Q9 ]D. 关于自然、社会和思维发展的一般规律
$ i0 v. ]6 b/ L- W3 D      满分：3  分
17.  矛盾问题的精髓是（ ）。A. 内部矛盾和外部矛盾的关系
B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系问题
3 ?. V- R4 n) R" v. c) d, t% o3 VC. 主要矛盾和非主要矛盾的关系问题
D. 矛盾的共性和个性的关系问题
      满分：3  分
18.  对哲学基本问题第二方面内容的不同回答，是划分（ ）。A. 唯物主义和唯心主义的标准
, T3 o3 ~1 E/ l4 [1 `& ]B. 反映论和先验论的标准
C. 可知论和不可知论的标准
D. 辩证法和形而上学的标准
      满分：3  分
. O2 k' Z) ~4 d3 \( W; q7 e19.  人类社会的基本矛盾是（ ）。A. 人与自然界之间的矛盾
2 w' h" t$ N0 kB. 人与社会制度之间的矛盾
& W) t5 B6 t' P2 ZC. 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾
D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
& W, H% c% B' t9 J      满分：3  分
20.  “劳动创造了人本身”的提出者是（ ）。A. 马克思
# u% ^+ c4 X6 f. e  S8 n! E8 VB. 恩格斯
1 B& ?8 |5 h/ K1 |( ^C. 普列汉诺夫
D. 斯大林
4 g. G$ I( s6 D- Z0 @+ q      满分：3  分
% R! q$ _! x9 l
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  矛盾问题的精髓是（ ）。A. 矛盾的普遍性与特殊性的关系
0 G- M0 ?: @# V4 s7 o' @2 ]4 ^5 `B. 一般与个别的关系
7 V+ K! L9 G; m* G* p/ rC. 共性与个性的关系
D. 同一性与斗争性的关系
E. 运动与静止的关系
7 r4 k2 ]0 Z) o2 P      满分：4  分
, T% s; q( T: u, g# N# q# E, ~: j2.  哲学和具体科学的关系是（ ）。A. 哲学是具体科学的集中和综合
B. 哲学可以取代具体科学
4 x" z: ~, _( x9 V7 \! SC. 哲学以各门具体科学提供的材料为基础
D. 具体科学从哲学取得世界观和方法论指导
3 g$ l+ h3 `. x3 B' |) ?; eE. 随着具体科学的发展、哲学将失去其对具体科学的指导作用
2 G# N# U5 T. U  v1 R( L      满分：4  分
  E2 I" Q: Q1 g2 u1 \+ x+ u3.  矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在（ ）。A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要前提
B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定了事物向着对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变
9 p6 y( z! p7 s: |" X      满分：4  分
4.  马克思主义认为，实践的构成要素有（ ）。A. 实践主体
B. 实践客体
) t8 v; Z3 }' F& D2 j% D- X6 vC. 实践手段
D. 实践过程
  X7 l5 V/ r5 VE. 实践结果
. H  C9 L0 u* N3 Y: o1 f* r; O      满分：4  分
* O; B9 P# H9 f: Q( J8 }9 ^5.  量变引起质变的基本形式是（ ）。A. 数量上的增减引起的质变
B. 构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变
C. 爆发式飞跃
. t0 O5 x2 L7 m' q  ^1 Y; ]D. 非爆发式飞跃
; A3 C  a4 i5 I5 V: T# s; WE. 对抗
      满分：4  分
; `4 b/ p) u: m6 \2 [) P6.  从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（ ）。A. 实践是认识的来源
) v& h/ A- O  r" UB. 实践是认识的目的
/ t5 j9 ?- d3 v" bC. 实践需要理论的指导
! P  H: T, f! y! c9 @. o. d5 F! CD. 实践是检验认识真理性的标准
E. 实践是认识发展的动力
; b9 o/ s, Q$ |7 A1 W& B      满分：4  分
7.  实践的基本形式有（ ）。A. 生产实践
B. 处理和变革社会关系的实践
6 z! z) [% `0 f2 r% i3 z& {C. 科学实验
D. 审美实践
E. 文艺和体育活动
, K% r% Y1 C0 X2 d7 B) Y      满分：4  分
8.  因果联系的多样性和复杂性主要表现为（ ）。A. 一因多果，同因异果
B. 同因同果，异因异果
  B9 M) o% u0 kC. 一果多因，同果异因
0 R& b) B# M8 q: lD. 同果同因，异果异因
E. 多因多果，复合因果
      满分：4  分
! K. G  o+ r$ Q0 S; b, a9.  社会物质生活条件包括（ ）。A. 人口因素
B. 科学活动
C. 生产方式
1 q  U# s7 t' K% PD. 政治制度
E. 地理环境
      满分：4  分
2 r9 F9 m, v$ F2 i6 H10.  生产关系是由多个基本要素构成的有着复杂结构的系统。从动态看，生产关系包括的环节有（ ）。A. 劳动
B. 生产
5 I& R- `' u; t& V+ XC. 交换
0 `+ v* X* u1 X' p9 xD. 分配
E. 消费
! y& \( ]# n4 m; Z8 g/ X      满分：4  分