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一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. 人的能力差异可以从量、质、发展三个方面加以分析,其中( )是指能力类型的差异。
A. 量
B. 质
C. 发展
D. 以上都不正确
满分:5 分
2. 以权力地位为中心的价值观是( )。
A. 经济性价值观
B. 政治性价值观
C. 审美性价值观
D. 社会性价值观
满分:5 分
3. 那些要求持久、有条理、冷静的工作,对于( )的人最为适合。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:5 分
4. 霍桑实验的主持人是( )。
A. 梅奥
B. 泰勒
C. 明兹伯格
D. 韦伯
满分:5 分
5. 在组织行为学的研究方法中,设有控制组并对研究条件方面进行最大程度控制的研究方法是( )。
A. 案例研究
B. 理论研究
C. 实验研究
D. 文献研究
满分:5 分
6. 批评、降职、降薪等措施属于强化中的( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 忽视
D. 惩罚
满分:5 分
7. 公平理论的提出者是( )。
A. 弗鲁姆
B. 洛克
C. 斯金纳
D. 亚当斯
满分:5 分
8. ( )被誉为“科学管理之父”。
A. 罗伯特·欧文
B. 巴贝奇
C. 亚当·斯密
D. 泰勒
满分:5 分
9. 工作满意感属于组织行为学中( )的研究范畴。
A. 群体
B. 组织
C. 个体
D. 环境
满分:5 分
10. 阿尔德弗的ERG理论认为人的需要是由三个层次组成,这三个层次是( )。
A. 成就、权力和情谊
B. 生存、关系与成长
C. 生理、安全和自尊
D. 成就、成长和生存
满分:5 分
二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。)V 1. 期望理论在管理中的应用主要体现在( )。
A. 确定适宜的目标
B. 提高员工的期望值
C. 增强工作绩效与所得报酬之间的关联性
D. 正确认识报酬在员工心中的效价
E. 增强组织凝聚力
满分:6 分
2. 行为学家麦柯比认为组织背景中的管理者职业风格可以划分为( )。
A. 工匠型
B. 斗士型
C. 企业人型
D. 赛手型
E. 团队型
满分:6 分
3. 过程型激励理论主要有哪几种( )?
A. 赫兹伯格的双因素理论
B. 弗鲁姆的期望理论
C. 麦克利兰的成就需要理论
D. 亚当斯的公平理论
E. 斯金纳的强化理论
满分:6 分
4. 强化的类型包括( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 自然消退
D. 惩罚
E. 刺激
满分:6 分
5. 按照性质与功能的相近性,管理者的角色可分为哪些类型?( )
A. 人际性角色
B. 信息性角色
C. 决策性角色
D. 领导性角色
E. 协调性角色
满分:6 分
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 态度的认知成分是指一个人对对象表现出来的行为。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. 在激励理论中,公平理论也称作“社会比较理论”。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. “社会人”的假设首先是由霍桑实验的主持人梅奥提出的。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. “企业人”型管理者大多是技术专家,热爱自己的专业,渴望发明创造,希望能高出成果,有坚韧刻苦和努力专研精神。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. 超我是社会价值与社会要求在人格系统中内化了的过程。它力图超越个体的先天需要,甚至超越个体自身。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
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