浙大11秋《组织行为学》在线作业

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1. 气质类型中粘液质的主要行为特征是（ ）。
A. 敏捷活泼
B. 小心迟疑
C. 缓慢稳定
D. 迅猛急躁

2. 下列选项中，不是个性的基本特征的是（ ）。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 倾向性
D. 局部性

3. 下列哪项不属于组织变革的程序模式（ ）。
A. 勒温的三步骤模式
B. 卡斯特模式
C. 夏恩的适应循环模式
D. 莱维特的系统模式

4. 心理学研究表明，引起人的动机的因素是（ ）。
A. 人对实现某种目标的可能性的估计
B. 人对某种目标的重要性的评价
C. 人所体验到的某种未满足的需要
D. 人所表现出的各种行为

5. 将性格类型分为理智型、情绪型、意志型和中间型，这是按照（ ）标准划分的。
A. 神经过程的特征
B. 心理活动的倾向性
C. 占优势的心理机能
D. 行为的独立性

6. 社会知觉实质上是对（ ）的知觉。
A. 人
B. 组织
C. 行为
D. 个体

7. 一般说来态度的心理成份包括认知、情感和（ ）。
A. 冷漠
B. 理解
C. 思维
D. 意向

8. 斯布兰格将性格划分为理性型、政治性、审美型、社会型、宗教型和经济型，这是按哪一标准划分的（ ）。
A. 按思想行为的独立性
B. 按心理活动的某种倾向性
C. 按何种心理机能占优势
D. 按何种生活方式最有价值

9. P心态的情感是（ ）。
A. 命令式
B. 协商式
C. 任性
D. 忍耐

10. 挫折产生的原因可分为客观原因和主观原因，其中，属于客观原因之一的是（ ）。
A. 个人目标定得太高
B. 个人价值观念和态度的矛盾
C. 个人因亲人伤亡带来的痛苦
D. 个人体质太差不能胜任工作

11. 需要一旦被意识到并驱使人去行动时，就以（ ）的形式表现出来。
A. 动机
B. 激励
C. 目标
D. 需求

12. 气质的高级神经活动类型说是由（ ）提出来的。
A. 马斯洛
B. 巴布洛夫
C. 希波克拉底
D. 荣格

13. 下列不属于领导行为理论的是（ ）。
A. 连续统一体理论
B. 菲德勒模式
C. 管理系统理论
D. 四分图理论

14. 激励以人的（ ）为出发点。
A. 心理
B. 生理
C. 需要
D. 思想

15. 麦格雷戈将传统的管理方法称为（ ）。
A. PM理论
B. Z理论
C. 情势理论
D. X理论

16. 常规型人才的特点是（ ）。
A. 忠厚可嘉
B. 勇于开拓
C. 精益求精
D. 信息灵通

17. 管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的（ ）。
A. 管理方式
B. 管理思想
C. 管理风格
D. 管理行为

18. （ ）激励理论也称需要型激励理论
A. 过程型
B. 期望型
C. 挫折
D. 内容型

19. 沟通过程中的噪音可以是物理性质的，也可以是（ ）。
A. 社会性质的
B. 环境性质的
C. 精神性质的
D. 心理因素

20. 个体对穿着、饮食的态度改变可能相对容易一些，而对生命、自尊、爱情、友谊的态度改变困难得多，反映了态度的（ ）。
A. 社会性
B. 针对性
C. 稳定性
D. 间接性

1. 沟通的要素有（ ）。
A. 信息源
B. 信息
C. 传递者
D. 接受者

2. 人性理论中最著名的几种与管理有关的人性理论是（ ）。
A. 自然人假设
B. 经济人假设
C. 社会人假设
D. 自我实现人假设
E. 复杂人假设

3. 动机是人的活动的直接发动者。它对人的行为所起的作用是（ ）。
A. 发动
B. 调节
C. 维持
D. 终止的作用

4. 形成挫折的因素有（ ）。
A. 自然因素
B. 社会因素
C. 生理因素
D. 心理因素

5. 刺激的组织是影响知觉的因素之一，对刺激的组织并不是随意进行的，而是按照某些基本规律和原则进行的，这些原则是（ ）。
A. 互斥原则
B. 分化原则
C. 闭合原则
D. 归类原则

6. 社会性人才的特点包括（ ）。
A. 对社会事务十分热情
B. 热衷于社会发展作预测
C. 信息灵通
D. 利弊关系十分敏感

7. 在组织行为学的研究方法中，谈话法的优点是（ ）。
A. 省时省力
B. 简单易行
C. 机动灵活
D. 应用广泛

8. 团队管理的本质在于（ ）。
A. 合理
B. 合法
C. 平等
D. 平衡

9. 挫折忍受力的强弱受到（ ）方面的影响。
A. 生理强弱
B. 动机强烈程度
C. 受挫经历多少
D. 认知与预见

10. 科学管理理论的用人观点有（ ）。
A. 重视组织结构的严密性
B. 强调工作效率，科学地把复杂的工作动作分解为简单的动作、再把简单的动作组合成流水作业线等
C. 强调以工资报酬作为激发员工积极性的主要手段
D. 重视岗位职责明确、工作操作程序化

11. 激励机制主要考虑哪些方面的内容（ ）？
A. 激励时机
B. 激励频率
C. 激励程度
D. 激励手段

12. 下列关于团队特征的描述中，正确的有（ ）。
A. 有为群体团队成员所认可的共同目标，每一个人都愿意为实现这个目标而奋斗。
B. 团队成员在知识、技能、经验等方面具有互补性，在工作中能积极协同，充分沟通。
C. 团队成员在动机、价值取向和目标追求上具有高度一致性。
D. 团队成员共同努力的结果大于个体成员绩效的总和。

13. 非正式群体产生的条件和基础有（ ）。
A. 正式群体的规模过大
B. 正式群体对达到目标不能发生效力
C. 群体的目标与群体成员的基本需求和欲望相冲突
D. 自立门户，与正式群体竞争

14. 常用的态度测量方法有（ ）。
A. 瑟斯顿量表法
B. 利克特量表法
C. 社会距离量表法
D. 语义分化法。

15. 下列选项中，属于特殊能力的有（ ）。
A. 记忆力
B. 想象力
C. 绘画能力
D. 写作能力

1. P心态所出的交往信息，其内容具有任意性，即不是从交往的实际情况出发，而只是凭自己的主观臆测、随意想象作为信息内容。其情感也是任性发挥的。（）
A. 错误
B. 正确

2. 激励是管理心理中动力结构的重要内容，是管理者的 推动工作的主要手段之一。能否将管理目标与员工需要相结合，使之成为强有力的激励措施，使之能激起员工的工作积极性，并使员工能持久地为完成管理目标而奋斗，是衡量管理能力的重要标准之一。（）
A. 错误
B. 正确

3. 战胜挫折的关键在于树立科学的世界观和人生观、宽容受挫折者、调整人际关系、改变情境、予以"渲泄"和心理干预。这样，才能使员工的心理对群体目标起到发展促进的积极作用。（）
A. 错误
B. 正确

4. C心态运用的要求是场合工作之余，内容任意发挥，夸大其词，转移话题（）
A. 错误
B. 正确

5. 经济人假设的观点，也称为X理论。（）
A. 错误
B. 正确

6. 单纯的感觉在现实中是不存在的，它总是和知觉结合在一起的。（）
A. 错误
B. 正确

7. 真诚坦率，讲究实利，对工作目标具有较好的坚持性，善于实践，情绪稳定，理解力强。这是现实性人才的个性特征表面。（）
A. 错误
B. 正确

8. 挫折是一种感觉，而不是事实 。（）
A. 错误
B. 正确

9. 在正式沟通网络的基本形态当中，轮式网络的信息集中度最高。（）
A. 错误
B. 正确

10. 主导动机必然产生行为。依附动机没有行为，要等主导动机完成后才能形成行为。（）
A. 错误
B. 正确

11. 需要是行为产生的最终原因，而动机是行为产生的直接原因。（）
A. 错误
B. 正确

12. 冲突具有客观性和普遍性。（）
A. 错误
B. 正确

13. 定型效应是一种“以己度人”的主观主义思想倾向。（）
A. 错误
B. 正确

14. 从态度的情感因素来分，可把态度分为积极型和消极型。（）
A. 错误
B. 正确

15. 动机性行为具有目的性、能动性和可塑性等特点。（）
A. 错误
B. 正确


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