西南交大11秋《人才心理测评与培训》在线作业资料二

百分百晓林

西南交《人才心理测评与培训》在线作业资料二
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题  

一、单选题（共 16 道试题，共 64 分。）V 1.  记忆的________是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。()
A. 完整性
B. 准确性
C. 公正性
D. 合理性
      满分：4  分
2.  运用已学过的知识分析尚未出现过（遇到过）的例子是衡量理解的标志。因此，理解有三种不同的水平，即______理解、类同理解与迁移理解()
A. 间接
B. 直接
C. 演绎
D. 归纳
      满分：4  分
3.  等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异_________，然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。()
A. 相等
B. 不相等
C. 相反
D. 相似
      满分：4  分
4.  用以鉴定与验证某种（些）素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是()
A. 考核性测评
B. 诊断性测评
C. 配置性测评
D. 开发性测评
      满分：4  分
5.  个体的素质是在_____、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。()
A. 遗传
B. 教育
C. 个性倾向性
D. 个性
      满分：4  分
6.  所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是()
A. 结构效度
B. 内容效度
C. 关联效度
D. 项目000效度
      满分：4  分
7.  美国个性心理学家______首先用他编制的第一套心理测验试题，对哥伦比亚大学的学生进行心理测验，从而使心理测验走出实验室直接应用于实际()
A. 西蒙
B. 瑟斯顿
C. 卡特尔
D. 哈特威
      满分：4  分
8.  在测试中，小组成员各被分配一定的任务，并且相互间必须合作才能较好地完成，例如购买、供应、装配或搬运等。通过被试者在完成任务的过程中所表现出来的行为来测评被试者的素质，这种方法是()
A. 工作模拟
B. 管理游戏
C. 角色扮演
D. 公文处理
      满分：4  分
9.  以下对评价中心定义理解正确的是()
A. 一种测评方法
B. 一个测评单位
C. 一个测评地方
D. 一种测评方式
      满分：4  分
10.  所谓区分度是指项目把具有不同素质水平的被测者适当区分开来的______能力()
A. 鉴别
B. 操作
C. 反应
D. 理解
      满分：4  分
11.  1883年，英国优生学家_________在《人类才能及其发展的研究》一书中首先提出了“测验”这个术语，并创设了“人类学测量实验室”。()
A. 卡特尔
B. 高尔顿
C. 斯特朗
D. 比奈
      满分：4  分
12.  认知测验可以按其具体的测验对象分为成就测验、智力测验和_________测验。()
A. 知识
B. 技能
C. 品德
D. 能力倾向
      满分：4  分
13.  深思熟虑、善于分析与综合、轻率、武断、主观、自以为是。这属于_____品德特征。()
A. 情绪型
B. 理智型
C. 意志型
D. 态度型
      满分：4  分
14.  直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈，具有外倾向，这属于_____气质类型。()
A. 多血质
B. 粘液质
C. 抑郁质
D. 胆汁质
      满分：4  分
15.  运用已学过的知识分析尚未出现过的例子，是衡量理解的标志。因此，理解有三种不同的水平，即直接理解、迁移理解与_________理解。()
A. 间接
B. 差异
C. 运动
D. 类同
      满分：4  分
16.  测评后，被测评者首先想知道的是自己的测评结果是什么，关心测评等级会给自己带来什么利益或损害，这反映了被测评者的()
A. 敏感心态
B. 掩饰心态
C. 怀疑心态
D. 否认心态
      满分：4  分
西南交《人才心理测评与培训》在线作业二
试卷总分：100       测试时间：--
单选题 多选题  

二、多选题（共 9 道试题，共 36 分。）V 1.  面试中主考官易犯的错误包括()
A. 强调负面材料
B. 第一印象效应
C. 晕轮效应
D. 对职位缺乏了解
E. 受录用压力影响
      满分：4  分
2.  下列有关对素质测评表述不正确的是()
A. 素质测评必须以某一行为事实为依据
B. 素质测评是对主体工作前条件的分析与确定
C. 素质测评实质上就是素质测量
D. 素质测评与绩效考评是等同的
E. 素质测评可以为人事配置提供科学依据
      满分：4  分
3.  记忆过程包括以下哪些环节?()
A. 识记
B. 迁移
C. 保持
D. 再认
E. 重现
      满分：4  分
4.  从近几年面试的实践来看，面试的发展出现的趋势是()
A. 形式多样化
B. 内容全面化
C. 考官内行化
D. 结果标准化
E. 试题顺应化
      满分：4  分
5.  人员素质测评类型按测评标准来划分，通常有()
A. 无目标测评
B. 效标参照性测评
C. 定性测评
D. 常模参照性测评
E. 定量测评
      满分：4  分
6.  投射技术是指把一些意义不明确的图形、墨迹、词语等呈现给被测者，让被测者在不受限制的情境下作出反应，因此其特点是()
A. 测评目的的隐蔽性
B. 测评内容的开放性
C. 测评结果的模糊性
D. 反应的自由性
E. 测评方法的非科学性
      满分：4  分
7.  以下哪些测评方法适合于高层管理人员的测评？()
A. 工作样本测试
B. 公文筐测试
C. 明尼苏达书记测试
D. 无领导小组讨论
E. 管理游戏
      满分：4  分
8.  绩效的表现形式主要体现在三个方面：_____、_____、_____。()
A. 工作效率
B. 工作任务完成的质与量
C. 工作效益
D. 生产率
E. 利润
      满分：4  分
9.  投射技术的特点表现为()
A. 测评目的的隐蔽性
B. 内容的非结构性
C. 内容的开放性
D. 反应的自由性
E. 评价的个体性
      满分：4  分