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一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。)V 1. 任人唯贤就是指在配备人员时要出以公心,实事求是的发现人才。____0 Z: L5 B6 J$ Z2 I- ^
A. 正确6 O7 c8 e; G$ _; _2 f# U
B. 错误
% ~2 {2 L) B7 Q# C8 O4 U1 [. \7 c0 M 满分:4 分; l0 b3 m! u2 a- q/ A2 K+ h
2. 管理层次的多少与____的大小密切相关。$ H8 I$ T9 ?% y5 Y( D; D- F
A. 管理目标& u* ]: V$ g# f: {( K5 n. v" T4 M
B. 管理内容
4 l. u: e8 ^5 eC. 管理幅度
8 V% A2 T% H( ^1 A1 ED. 管理方式
( ]% {+ o# d* M% e& s- { 满分:4 分
, e( x8 p4 `# ?" o: c3. 传统企业组织形式是高度集中的。____
6 [7 b5 e( Z# y- b4 s3 s# tA. 正确$ n h7 g: S& n/ ]5 Y1 [+ Q8 D
B. 错误
' ]' H; G/ U6 H2 s8 v 满分:4 分
( d* Z- O6 Q h, N* [4. 领导者就是要通过( )工作,把人们的精力引向组织的目标
1 ]# n. I- j. c6 i+ ^A. 计划
1 z6 o1 p3 m# WB. 组织7 M% f; y3 l- m
C. 领导
, D( p0 W. S( e( QD. 激励
6 v, o4 E( p9 r* D9 z; k6 w& u" C 满分:4 分
0 ^8 Z9 ?+ O% e% F5. ()组织形式的双重领导违反了统一指挥原则,会引起职责不清、机构扯皮的现象。
( J! j! z3 j2 `9 @$ xA. 直线参谋制! c+ O: T3 e6 C" V4 N
B. 矩阵制" P7 k9 g) M) X* `; Q0 s& h+ V% q; u
C. 分部制) X. t D P% H0 b
D. 网络制
" j q! x& D2 ~ N0 f 满分:4 分2 s0 h% e6 b6 ^
6. 目标管理使“作业”和“人性”两个方面得到较好的统一和综合。____% I7 {$ Q; e' P, A
A. 正确* I* U2 a2 s/ I2 m
B. 错误
8 A, X% Y: s, z! z. s/ I 满分:4 分
9 r+ U/ p+ P& B7. 跨文化研究以世界各种不同( )为样本$ {) u2 R1 E% H8 M8 b8 K L$ }
A. 风俗
4 W- t' n8 R! S3 o7 s MB. 宗教1 v. _: ~! x9 w5 ~" t$ A, {
C. 民族
5 u8 y, g; M8 ?& `D. 文化
8 B4 y2 }' I" D R$ T( ` 满分:4 分
7 z. d3 W6 L, p7 ?9 V* [8. ____称规范化决策或重复性决策。& j+ `& k5 K* o: \" G* T0 s
A. 定性决策& t# r# N9 f8 g9 n0 A
B. 静态决策& N* R& T8 C0 R" F4 H0 _
C. 确定型决策7 R" M, a! i6 F& u8 o; z# E
D. 程序化决策2 [6 ~0 Z- M! I0 x- b1 y& J
满分:4 分/ p6 b6 H* w; Q3 a# L
9. 西方组织行为学是不是应该全盘否定( )
) T5 W2 \7 X; K, f" ]4 V- m9 AA. 是5 o% [- _1 b/ W, N
B. 不是
+ e- {, p" G1 e: j. T# T 满分:4 分0 M/ `2 ~' D3 B# w' w
10. 培训工作必须与组织性质相结合。____( N( k# `% ^; j: l K1 q. D
A. 正确
! i$ v2 y3 V& F! sB. 错误
/ [, A) ]: J4 [" |% f9 b 满分:4 分& Z5 \. t6 l$ _- x, B9 O
11. 时间—成本优化根据( )寻求最佳周期
7 c, f; ~8 E5 b; V- d0 XA. 最低总成本, Q8 [5 S3 u( F* a" }1 g$ ^/ d
B. 最短时间
5 R5 g! T* q: ~/ E& @% oC. 最短线路7 @$ d8 i# u' O* w; d7 B
D. 最少工序
$ U! a4 U- S' ]) }! @8 f 满分:4 分; R9 T6 x- t8 e! X- W/ o
12. ____又称之为垂直培训。
3 H! N; Y% K( @) Y8 q2 XA. 业务培训0 S! J! w3 v% N' f" n
B. 职务轮换% Y1 n5 c4 a5 o: { R) {5 v6 g
C. 提升
& L* y& v0 e" L2 G- JD. 在“副职”上培训
0 Y4 U- R+ K1 X! P$ p 满分:4 分
! Q" q) o+ |" r, N. i% p13. 是不是可以通过教育和培养造就出高成就需要的人( )
. s3 [ ?2 ~1 _$ CA. 是5 G1 \- l! L7 l4 x. Z
B. 不是
& `. Y8 |: X) c# C. h6 p, b6 X 满分:4 分& f9 G8 o j+ `; ?3 i
14. 组织行为学是研究一定组织中( )的科学
, V, q; E0 V! \' Z7 O. C8 l! T5 ZA. 人与物的关系
7 |) P" d- g) M9 U8 t* ^, J1 |B. 物与物的关系5 P) }' r. e: [
C. 人的行为规律
0 T! Z2 s& u0 _$ o& fD. 隶属关系
5 u) ?- X" D" D U# t 满分:4 分
+ p }$ V1 J4 i6 @. z15. 在大的组织中,即使是在同样的职位上,拥有的权力也会更大。____) D( b0 U) x, g
A. 正确% h- ~+ f+ c/ k# j! z6 C
B. 错误
8 M0 a! K" W9 E, q6 p+ T5 S 满分:4 分1 t. h3 Y. z1 Y2 p+ T0 A
16. 某跨国公司意图扩大其在国外的市场,在开始行动以前,他运用了一些科学方法进行分析,其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____
6 O' w. |% {1 TA. 地域理论. Y# J4 G) }; r# I. N1 t
B. 相对论' z# c6 H2 c4 H @! b. s
C. 比较管理学+ K8 @7 j8 l/ s/ P3 n
D. 都不是
) x" ~$ p! l2 r 满分:4 分
! D. _+ E' i' S/ M( L1 V17. 管理者通过建立( )和传达一种组织的期望来塑造员工行为
2 W0 R% d6 f6 z8 g0 ~2 U# p( WA. 目标
2 V0 `; j% J% _5 _* J! m S* r& pB. 愿景
/ K+ n! `% Z, O5 v: kC. 理念" ^7 n4 O4 b1 d( O, z3 C
D. 组织
5 h% y4 ]& {) M: c: A4 d 满分:4 分
* R8 k* o2 I1 G b8 _& u18. 战略联盟是合作的主要形式。____
7 `2 F8 U* @% V8 uA. 不是% q: d! v: x$ N! k; e9 C, M$ i" L5 O9 t
B. 是; C2 \# ^# N) X4 N: g# \
满分:4 分
) E4 Z& e. p5 c3 |* B' K19. 领导工作类似于( )
% }% A- u8 B7 U( ~+ I- _3 E: eA. 领头羊
' H7 c, C+ H, ?B. 航标
3 p$ l1 U9 `& u- o/ MC. 灯塔
4 r# [0 x* X1 F- C( h) g1 AD. 指南针8 l; L: q' w( Q u# y8 n
满分:4 分# i7 \3 \* s) a, E5 m9 d6 b
20. 工作效率最高的领导方式是( )
6 p9 e' D: }, D2 y7 V, [' g4 }0 E* mA. 专制方式
7 \: |! h5 ?0 O- ^4 u3 y2 TB. 民主方式
9 n7 l) V" `1 E3 rC. 放任自流方式/ Z& K* n9 e# D; H
D. 集体参与方式
) g5 |) u# E1 h 满分:4 分 9 b2 C0 {9 s% L% N
0 b+ E8 `- I7 {( _9 R
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 双因素论的研究对象是( )- X& p6 {! D. R7 S% w: ? s O
A. 目标
& M/ W; }# ~* h% d/ K6 w6 }B. 诱因
9 J2 r; v6 D. \C. 需要6 S, ^5 [! Q6 p9 S* Q. X. v
D. 动机
: o$ k; t0 k; d1 J, w$ p4 XE. 环境
5 S; F% q) ] m- C 满分:4 分
/ W" ~& D8 U5 _8 p& f2. 非正式组织的特征包括____. n0 y9 V$ B; E" m
A. 自发性
- O3 C) W. g/ JB. 不稳定性1 u7 m) x; E' j# q/ D
C. 强制性
$ d2 ^! V2 [- |6 A1 d" b( w9 q8 QD. 内聚性
: S& }/ ?5 z4 z: r9 nE. 领袖人物作用大
$ |; s. P; U ] 满分:4 分% Y( u4 z$ j' `
3. 如何确定目标,除了坚持原则外,还会遇到很多具体问题,比如____7 o, S7 r1 G5 {8 {+ I
A. 目标的约束条件
4 [$ R7 I, X# S" vB. 目标的依据% g& Q E* b2 w' n4 U: s
C. 目标的冲突
7 l7 A |7 s! J6 F+ H8 }D. 目标的衡量标准
2 e( L( _! z U. q+ n5 ZE. 多目标问题的处理) T+ W0 |! ~* Q6 F; G
满分:4 分* }) o8 v3 n0 i8 ~$ k2 a& X
4. 进行有效激励的要求包括( )" g* \8 `& `+ r: n# M
A. 善于发现和利用差别1 Z$ y& ^8 W3 x- R3 y+ p, h, `
B. 奖励组织期望
( W1 j/ ^' c- p. z3 JC. 激励时要因人制宜
5 |, {! O/ b, }D. 系统设计激励策略体系6 z" c5 ^" R: X. ]1 M
E. 掌握好激励的时间和力度6 _; b/ ^! I1 {% p
满分:4 分
2 ?2 @: D- b& D5. 非语言信息沟通方式包括____+ z( G7 J3 c% Y, E
A. 面部表情
. ~% S# Q" k" @7 t! c _# c' ^. @- DB. 语气
9 O; F0 T. x2 N4 G: r: v5 c' }, jC. 说话声调5 o+ t) _: ]1 g3 `5 F- I% k
D. 身体姿势
& z3 K5 `" ]: E0 u5 V, h PE. 下意识动作
4 L- [ I @3 C5 }9 p 满分:4 分
( h/ E9 M# } K
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