|
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外: Z E; w" c5 [6 V0 U6 E0 b9 s* N* j
A. 人口老龄化
; Q! g& X+ f& P- |B. 家庭病床
Y8 X( M& ^0 {9 L% xC. 疾病谱的改变
! D7 P$ G; N0 sD. 人民生活水平的提高; I7 W0 ^1 l) {/ M- n* ]
E. 医疗技术水平的提高
, Y# x: V& X8 t1 ~+ E 满分:4 分5 ~ x+ x1 _8 N3 ^" U$ U; V6 ?
2. 社区人口特征评估,不包括: u R0 X2 I8 [ g2 Q
A. 人口的自然增长率$ m' {5 u% `& A
B. 人口增长率
/ g1 p' v, [. g2 M7 v2 eC. 总抚养率. \+ ^1 J( C2 ?
D. 婴儿死亡率
) `8 j# n! [: U2 s& vE. 老年人口赡养费
( M2 h/ \/ q2 q5 f2 X" G$ E( V 满分:4 分
% ~6 x% E% R, X" a$ o( h# V. @3. 家庭访视的时间一般在
$ {) L+ U/ P7 |7 G" L8 \A. 15分钟以内+ |9 u5 t2 S4 n) y* K, U
B. 30分钟以内
1 M1 c+ ?+ f: gC. 45分钟以内
" z6 _( {2 e( Z6 hD. 60分钟以内
9 \% `& g$ _8 LE. 90分钟以内: T% j: A' u I, C2 m
满分:4 分
+ ~- K5 w7 W& _7 i+ J6 T0 P/ }4. 社区护士的能力要求,不包括
; o3 x% t* w" H; \5 r; c2 hA. 人际交往、沟通能力" `3 t! D* k! h6 m$ x' _, x9 r
B. 综合护理能力# T* w! v+ y: U# q# e! h- K
C. 独立判断,解决问题的能力7 T, \4 m. u! r( I5 f* u# {9 w
D. 组织、管理能力
# g# j- |- h O7 BE. 自我防身的能力5 c2 @+ C& {4 ~2 F- v
满分:4 分
$ T5 |* \6 g/ b2 ?9 W# _5. 我国社区工作最大的特点是, p/ F" n. B' m6 R. y& i/ f
A. 防治结合( T9 j; |5 V4 `/ m; F, I
B. 预防保健结合
9 A+ J s1 X9 @# G4 HC. 医疗护理结合
8 e# Y3 r: b9 i* e/ A' F/ }D. 中西结合8 z; Q# C2 h2 A" |7 V
E. 保健与健康促进结合( d7 J+ S }* @0 l
满分:4 分" }. f; C" ?( ^7 {* q+ W& y% W
6. 建立护患关系的原则不包括$ Y- y4 M8 ], |1 @3 A- Y+ l
A. 独特性原则! J7 k% V. {7 k; S, F
B. 长期性原则
3 a/ x4 s" U) N5 IC. 目的性原则
0 P& G- m' b( t5 l2 I/ z, _D. 专业性原则
5 q* G% p( T( d+ D1 uE. 可分期性原则
! ?$ _* j! ]$ O }" y 满分:4 分
) N% b7 e( c6 I) c( N2 B! B S7. 影响社区护理质量的主要因素是. D5 V; U. ?+ k3 ?2 Q0 O. y( c, n
A. 护士自身的素质% ~/ c+ _9 S. r' ^$ g, N3 D
B. 护患关系
+ k3 Y; x. J1 {# l9 lC. 医患关系, l; {! O! Z" R. m" c) V
D. 医疗水平
/ R, i2 X8 N4 tE. 服务态度7 [5 s, p0 F. Y1 d( r7 K
满分:4 分4 p4 e, W& x) Z3 t: T; N6 O/ i
8. 社区护理起源于. K0 A8 ?* z# Q0 `9 `
A. 18世纪,美国% i& N0 R( E' b) y4 C, D
B. 18世纪,英国9 s2 x! _0 \* e5 x) l1 _. d Y
C. 18世纪,日本! H0 G3 ?/ | c+ t* @+ v
D. 19世纪中期,日本/ j# X% P% |! j, \! W5 a
E. 19世纪中期,英国
0 b+ r9 V) C: \8 u 满分:4 分
" t( M) b' {, X9 z0 S# u9. 社区保健服务重点人群为7 K: R6 a* B% ?; D* V+ L
A. 妇女、儿童、老年人
+ ^8 {( L; Q; g7 k0 RB. 产妇、新生儿、残疾人
6 a7 F% Y8 u: |C. 重症病人恢复期. b- w7 ?+ F# L0 z4 _; |2 T; |
D. 慢性病患者
& M$ d; e, f/ c, {0 |/ x pE. 临终患者
% N: }( O, t+ F* M 满分:4 分
0 J5 R5 q/ h/ T* l10. 美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的
, J( h- L# F2 o9 v, s8 [A. 人口素质0 C9 ?/ z& G$ U' I5 }) _" u
B. 地域性
6 v5 w2 f6 d( U" @3 \/ F q; |! mC. 活动类型
, L2 q) t' N% L$ |D. 文化特征+ O' v, x C9 I: c
E. 规模设施6 O. |+ \! _8 H: ~& u% Y' A
满分:4 分
; N9 T$ R# h' N4 T: C$ Z/ ^& D8 j4 _0 `& g3 a8 p6 E2 Y! Z U! ^
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 女性更年期的健康问题有4 l) U1 m: D# k8 g3 h3 Y, w
A. 妊娠合并症; v7 ^; c' n$ o- Z
B. 骨质疏松
2 Y7 m4 l3 t5 t6 PC. 乳腺炎+ M( F( @9 S) N2 L( R% c* }8 Q( N
D. 功能失调性子宫出血
; o* \8 u* O0 _0 }- ~4 M6 YE. 妇科肿瘤# D3 A* j" ?6 l2 [% O. V
满分:4 分% N, B" n o! k- n% c$ f
2. 健康教育评估的内容包括$ m8 Q5 s" B* z9 B/ S# r
A. 学习需要评估
% X% @3 h1 a; bB. 学习环境评估
$ C( y5 {6 g+ i7 a; m JC. 教育者评估0 @! C- d6 w) ~6 {! n$ k' x# w
D. 学习效果评估
. x1 b4 W+ h9 uE. 学习者评估
8 |4 S* e2 V1 ^ 满分:4 分
5 t3 m- ^. s3 D9 i7 [5 S) K3. 儿童计划免疫包括接种
. W" L3 g; F/ v; E3 x$ JA. 卡介苗5 u, {- f$ n8 q g* C8 E; R
B. 乙型脑炎疫苗$ J; e8 J* f; B) h' H- ]
C. 乙肝疫苗
! }' ~1 a( m l+ uD. 脊髓灰质炎疫苗
7 Q$ T1 U6 ^- c s: {3 DE. 流感疫苗
& \0 G% Z0 C/ ]" q/ ] 满分:4 分+ |5 }& p$ f, F- _4 \* A
4. 开展康复的方式有
* b: V/ l- U' ^. _6 dA. 院内康复
( [8 J2 f& K/ r" R* G! EB. 专业康复; B& x; N# S% Q" {6 q& C
C. 院外康复. O0 t- p; }/ U0 d% q$ B
D. 家庭康复
& r% E5 f0 K, zE. 社区康复' T! d. K. A5 @/ `3 O7 l
满分:4 分
& E8 g; c" U: v5 j, X& G! U4 M7 B/ t5. 社区护理的特点有
3 H8 {0 ^* q" oA. 具有较高的自主性和独立性 h% |* X2 ]8 F. e, ^ C; T
B. 护理工作范围的聚集性
; v* }& r" |) q8 x8 d7 P2 kC. 可及性护理服务* R" ?- w2 E6 k; i
D. 综合性服务3 `3 g" D; i% \5 x% b* v% K
E. 强调个体健康
1 m/ K6 c% @* A. `: p5 g 满分:4 分 + h6 u' C- _6 b& e
4 n& z2 M9 n2 X2 D
三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 最有效、最富影响力的沟通形式是广告! t+ p" H. s. z
A. 错误
# G- a h6 Z2 ~! m9 d3 T5 jB. 正确* Y; E* W0 Z7 m Y# z
满分:4 分5 m* E+ L4 |1 ~
2. 直系家庭是我国最主要的家庭类型
( a2 d. ~) T& K, I( X4 l- `9 f# yA. 错误, h9 I$ g9 J" w' |+ z
B. 正确
+ v* R) l- Q" \; u 满分:4 分
: E# \) f. ~ Q$ [3 u3. 定期随访属于家庭病床服务内容
) _7 E4 ?6 q0 x# c* p K& FA. 错误
' k- a. X0 t9 \5 b' D" ?# ~' C6 p+ NB. 正确
5 G) D z) U# b2 s y4 m 满分:4 分2 ~2 I8 j' o0 S3 {0 @. e
4. 社区卫生服务覆盖生命的各个周期及疾病的发生、发展的全过程。这反映了社区卫生服务的广泛性2 W4 y9 Y0 p8 U
A. 错误5 |$ F8 p) s; e6 i
B. 正确: d6 o: q2 ]6 n3 L6 Y% q
满分:4 分5 l1 C! G/ T; ?0 R# \6 _6 y
5. 构成社区最基本的要素是相对固定的地域空间
6 ~( {$ l# F' Q7 j( M5 u. J* cA. 错误
% T) u, ^ B1 q0 e0 C" eB. 正确
x$ b0 t# D* z, {/ a, p5 q 满分:4 分 d% Q; r2 _6 |6 q
6. 护士同情心不够会影响护患沟通. Z" _- H1 f3 _
A. 错误
& i) p# Q3 d( ~1 xB. 正确
9 j# Z4 Z' ^7 h7 ]% w 满分:4 分. N2 u: H& R) Q" j2 i
7. 社区护理诊断的陈述公式是PIO
+ S I" o5 {5 j% X: RA. 错误# C% S1 W" I O& _
B. 正确% {" Z& T3 D& T# |1 F1 E
满分:4 分
8 i4 p( m- M# V. T8. 社区护理的工作范围不包括社区人际交往
& P3 n& J1 ^! qA. 错误
& {: y+ I- w2 {4 t2 aB. 正确
5 _) B# J$ C# C$ o! r 满分:4 分
3 g/ ^0 e$ Q! E2 K9. 社区健康评估的内容为社区特点、健康水平、社区资源。
* I6 r- u. i, LA. 错误
" V; Y2 b' _; G3 y% Q0 g, O" O6 @B. 正确
3 `% A! w; C2 i K4 y4 O) H 满分:4 分
& S5 ^6 r) U5 {" z10. 问卷调查是社区评估方法
9 ]8 w: x" I$ D$ Q. G FA. 错误/ M/ @7 R" w/ `: e1 t; Y
B. 正确
. J% |, Y- B, ]( ]" _' v 满分:4 分
" X7 j& k# l' @# W
: Y- A+ |1 d' c5 H6 x如果资料还未上传请加QQ:1306998094 谢谢 |
|