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浙大10秋学期《语文教学研究》在线作业 100分

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发表于 2010-10-20 21:25:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
浙大10秋学期《语文教学研究》在线作业
试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100

•        单选
•        多选题
•        判断题


、单选题(共 32 道试题,共 64 分。)    得分:64
1.  综合性学习的基本方式是( )
A. 课外实践活动课
B. 科研性学习
C. 探究性学习
D. 课本知识学习
      满分:2  分  得分:2
2.  口语交际有两个突出的特点( )
A. 实践性、情感性
B. 综合性、实践性
C. 综合性、情感性
D. 综合性、随机性
      满分:2  分  得分:2
  3.  语文课程目标的作用( )  
A. 导向作用、促进作用、控制作用、评价作用、管理作用
B. 导向作用、推进作用、控制作用、应用作用、管理作用
C. 导向作用、推进作用、控制作用、评价作用、管理作用
D. 指导作用、推进作用、控制作用、评价作用、管理作用
      满分:2  分  得分:2
  4.  网络阅读的优势表现在( )  
A. 1、阅读资源的丰富性 2、阅读方式的便捷性 3、阅读活动的主体性
B. 1、阅读资源的单一性 2、阅读方式的便捷性 3、阅读活动的主体性 4、阅读过程的互动性 5、阅读环境的开放性
C. 1、阅读资源的丰富性 2、阅读方式的便捷性 3、阅读活动的主体性 4、阅读过程的互动性 5、阅读环境的开放性
D. 1、阅读资源的丰富性 2、阅读方式的便捷性 3、阅读活动的主体性 4、阅读过程的双向性 5、阅读环境的开放性
      满分:2  分  得分:2
5.  在阅读教学中培养阅读兴趣需注意以下几点:( )
A. 1、明确阅读的方法 2、鼓励学生自主选择阅读材料 3、追求阅读教学的审美境界
B. 1、明确阅读的目标和意义 2、鼓励学生精读阅读材料 3、追求阅读教学的审美境界
C. 1、明确阅读的目标和意义 2、鼓励学生自主选择阅读材料 3、追求阅读教学的审美境界
D. 1、明确阅读的目标和意义 2、鼓励学生自主选择阅读材料 3、追求阅读教学的美育境界
      满分:2  分  得分:2

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