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一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。）V 1. “小道消息”不胫而走，这主要体现了信息的（ ）- h- L# M! K2 a/ V2 F0 B/ G" ]
A. 共享性3 Y0 d: Y( A, r8 n& f
B. 扩散性6 g9 B o) R' K; ]! ]2 K
C. 传递性
6 c" r8 T/ _; kD. 替代性
" w# c$ d) J: W X, R 满分：2 分
" M; p: o9 z3 V( m3 v7 m) { L2. 德福勒模式加入并突出了（ ）
; S3 S1 m$ Z0 M- v- E4 kA. 传播者的概念( Y+ h2 w& ^1 J
B. 受众的作用
; g6 k+ g6 Y; k8 ~7 T% l: rC. 噪音的影响; ~! j9 D6 Q6 E9 T! n- y) Z
D. 反馈的机能% U* i. U' s. O1 A/ l/ U& `
满分：2 分; P9 l A8 h& T3 q* F0 w
3. 通过解释与评论，防止因报道某些事件和敏感问题造成的过度刺激，这体现了大众传播社会功能中的( )。$ e5 g. ~( Y0 G2 k
A. 环境监测功能" k) g7 `/ J9 d: U
B. 社会协调功能
5 @$ L. U$ D1 o& C# U6 l6 z- DC. 文化传递功能' c9 ^( l9 p4 p$ c M" r; g
D. 娱乐功能2 }& g4 ^" W* Y! L. b& J4 |0 P
满分：2 分; O6 [, _+ N# X( a t
4. 机械抽样又称为（ ）
2 p6 w( j T" C' x: |A. 简单随机抽样
s. L3 l% S' L! Q+ MB. 等距随机抽样
1 Y' Y/ |. W/ Y G; cC. 分层随机抽样% ^9 _; Q' r; b8 ]8 S$ I1 P
D. 整群随机抽样
# `$ X {! ^4 { e+ V0 B 满分：2 分
9 S$ S, r: P# P8 i% n. L2 X5. 在问卷设计中，间接法和虚拟法都属于( )。. f5 V) L3 d' ?* X. w3 b
A. 合理性原则
/ P4 a$ v% S3 o' VB. 标准化原则3 b& d& {( p( v( |0 Y2 j
C. 艺术性原则
U7 c3 J3 w6 ~9 @D. 科学性原则0 n" a2 l" d1 }) K9 s/ N8 c
满分：2 分
8 Y7 q# P+ L% s4 k8 Q6. 狭义的人际传播也称为（ ）
' k+ X) L. n1 ^: p- jA. 群体传播
& Q/ {9 \$ ] C* F1 C1 }2 ~ qB. 组织传播( L( f6 u2 G& V
C. 亲身传播
7 |5 d O* a- O! XD. 自我传播
/ ^9 E8 }' y% u) l) f6 p. ^ 满分：2 分
) Q4 T7 I8 R& g9 H0 E1 M. N7. 根据不同的社会群体的特点设计和制作讯息，使大众传播内容更具有吸引力，这一策略的依据是（ ）- y7 E# M$ J: Z/ F2 c# N, T0 m$ w
A. 个人差异论+ J' y8 j+ e# O/ l2 k
B. 社会分类论
8 `6 E5 A9 g$ ?; I% LC. 社会关系论
- w- T" i7 h/ ~9 yD. 靶子论0 d( E6 J5 L' y* T' k4 E
满分：2 分: l E! L7 a* s ~# O
8. 进行有关大众传播效果实证研究的国家是（ ）
! O" v+ R% h5 tA. 美国
% T9 x8 m w3 @0 q0 p$ n& RB. 法国2 k# ~! J0 r1 e9 l! B }" {
C. 英国
! y2 g' X" [2 I& F/ ~* DD. 德国6 J2 X+ d+ C9 z t5 @
满分：2 分
8 M0 ]9 M; g3 g/ Y9. 对媒介的经济控制的关键是（ ）% m3 b, a. Z! d, K' O% C
A. 通过立法5 m. P) H" T/ g! R' O9 `) r$ o) K" d
B. 操纵新闻0 i$ e" G+ d6 V" {
C. 拥有媒介的所有权
: ^8 ^" p$ _. z: @4 |D. 广告控制
" E5 r9 V$ S9 S* P0 ~ 满分：2 分
" w& b6 P2 c* l* D) {( F- K/ j! d10. 《舆论学》的作者是（ ）: _5 p8 P* t% S2 C( c
A. 拉斯韦尔- |+ ?- N5 z' |. a. {" x% c0 V
B. 施拉姆! v' t- w6 g# R% w3 H, b+ ^8 i
C. 李普曼
# L1 `- k) c- bD. 戈夫曼9 X6 H' s& o1 z7 L
满分：2 分0 `2 R8 K5 @4 D% M$ C
11. 信息传播的主要载体是（ ）8 Z9 V# D5 R" W" E `, C2 l2 m( M' b
A. 语言符合
) r2 l7 g9 P# d* g( JB. 非语言符号
! k! V! t2 \% [8 |C. 身体语言0 O4 M- D$ X9 @) X6 c
D. 类语言" R# |: i4 A( d
满分：2 分
1 u! s2 t8 {5 @& ^12. 诺依认为，现代信息社会中多数传媒的报道内容具有高度的类似性，能产生（ ）
7 a1 D: c* E/ M6 u8 z/ B5 C! `A. 共鸣效果
4 G: P+ E* }$ J2 e4 ^, F" SB. 累积效果8 f" W- v6 Q! d9 _
C. 遍在效果3 j7 T; h- Z; ]3 J9 y
D. 逆反效果
; o& M9 A1 t$ ?) B6 j9 U7 `& p 满分：2 分
' R- I0 u1 y7 B" `1 N13. 传播学的诞生地是( )。4 i" S; @2 I Q: r5 K9 g$ N
A. 英国6 G, x! g: c( S# A
B. 法国
# R" V; G- ^# m1 j2 Y( SC. 美国
: o+ K0 R: Z$ dD. 日本
4 ?2 w! j* K/ s 满分：2 分
+ g5 W. |! [, F( F2 z14. 现代机械印刷开始的标志是（ ）
n; I0 `" K/ u, n7 b4 H3 c' N( }A. 谷登堡印刷《圣经》
4 H$ N$ F: l" ]% i% i; E& PB. 毕昇发明胶泥活字印刷# P; W9 Q* W8 d7 K) p
C. 隋代的雕版印刷
" _- Z- z% k. p: |$ k8 k7 ZD. 中国的木活字印刷
3 f9 i% }1 N3 `, h2 P 满分：2 分
]3 T% \* X d7 t15. 创立世界上最早的无线广播台的国家是（ ）% v/ R, _* W* C; _) Z
A. 美国
, K9 `6 | J8 L: {B. 法国
! A# \! x4 r4 x( V6 m7 F2 hC. 英国
: t' `3 H0 S- s H" kD. 德国
/ R' b" v% e$ b* t 满分：2 分
) J( p- D* Q$ I1 T, ^16. 意见领袖与被影响者处于哪种关系（ ）1 Y# a. A& ` ~. c
A. 上下级关系" _+ j4 ]: m k2 M( u2 j- \9 E1 b
B. 平等关系
/ n5 r( a# \0 T$ v9 vC. 互动关系
* ^+ A; ~6 R& Y( ZD. 控制与被控制关系
$ R: E4 \7 ~/ M: I% f$ ]+ _ 满分：2 分4 A% G* \4 m5 T6 g0 b9 U. }6 q# m
17. 《人民的选择》一书的作者是（ ）
# B% i# B2 A& w5 W$ p7 Q8 t! A& c- SA. 拉斯韦尔( r$ O$ i0 Q& B0 P8 y
B. 施拉姆
; `: r9 e z' ?% }( Z7 uC. 拉扎斯菲尔德7 N ?3 o7 Y# S2 I( \, K4 s
D. 卢因
3 _2 H. @) c8 ?" E# V 满分：2 分; c- B3 [( f( v# e+ Y( q3 s
18. 个人利益高于一切，所谓国家归根结底应用来保护个人利益。这是（ ）基本主张之一。$ ]* h! U) h2 _1 P' T0 `
A. 集权主义理论
8 |: I- w2 }9 x/ m6 Y+ T* c) SB. 自由主义理论
8 W2 w( g! \, G1 q1 A, JC. 社会责任理论! p& x, m J3 d' s
D. 苏联共产主义理论% s4 }* |% t9 z5 w7 {$ w
满分：2 分' y5 Q+ E2 R2 e
19. 报告会、演讲会、展销会等方式是属于（ ）6 a; R/ G- c+ z/ m1 ~9 F: _
A. 群体传播
8 Z$ f% s) ?1 S. X/ `, Y5 {% zB. 大众传播
8 [' K6 u# p5 \- BC. 组织传播. U, b/ K7 B) a3 h" }
D. 自我传播) w6 e7 s7 @. X/ O) G
满分：2 分8 G* ]8 m. E# [7 Q% g
20. 一段时期内视听率的变化，能够反映和说明某广播电视媒体的问题所在。这体现了反馈的什么特点（ ）
8 z9 O( M3 C0 f) TA. 延迟性
" ?) f" L! y, ^' M, HB. 间接性
0 |. g3 G5 N7 N5 u- E# X+ p& XC. 代表性
Y8 a* q2 T6 N, I! z9 [9 |D. 累积性
8 l$ I- ?& f" c1 J# l" C. B4 g. {: B 满分：2 分
3 b# h4 s2 h9 w) k3 ?& M21. 世界电视事业进入彩色电视广播新阶段是（ ）3 U! U- a6 Z3 v7 O* g7 v2 P
A. 20世纪40年代
+ I2 _. S' u) C. B2 R: FB. 20世纪50年代; \) M6 E; X0 r8 F2 E+ ]
C. 20世纪60年代
! Y' y3 O1 ~6 a J1 P1 s0 P" eD. 20世纪70年代, I) h$ L* T* a7 x) e& {' X f
满分：2 分3 B _0 m7 h# B1 Y
22. 美国传播学的集大成者是（ ）8 d+ j* l C% b" N9 z0 s3 f, Z: K
A. 拉斯韦尔
( X# D* m0 `6 {$ xB. 施拉姆) \. |5 V$ x g/ ?- D; }! H
C. 拉扎斯菲尔德$ @: f# t+ Z$ b, H- P0 m- Q
D. 卢因; ?; V4 S5 D8 r0 L- E6 e
满分：2 分
6 t0 \3 K% m. \* l E [, d. v23. 物价上涨信息引起的抢购风潮，这是属于传播效果的（ ） k* W2 r2 c/ D# Q3 V( f
A. 短期的预期效果" J8 [4 r+ i: Z0 Q2 a! k9 f4 r
B. 短期的非预期效果6 @* {/ v& |! z
C. 长期的预期效果4 @ j+ p$ b* k8 |( h* G- Y
D. 长期的非预期效果( d7 ^+ v* h" V- M$ B
满分：2 分! D5 x9 O1 E( S+ B1 q# f# S- J) T
24. 卡茨的使用与满足模式是属于（ ）+ H% f5 H/ L( q# X. d
A. 线性传播过程模式
. g) U7 j/ U, w; N7 Z7 h* |B. 控制论传播过程模式
8 b+ Q/ }4 x; _# E/ S5 BC. 系统论传播过程模式: U: N ^- F! N) U' v
D. 以受众为中心的模式* I+ b. D; _3 U) m0 y9 N$ R1 k8 c. r
满分：2 分6 @+ `: s% u5 `) f
25. 考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视，这是议程设置功能作用机制的（ ）
, I4 L% G1 G2 a% x9 VA. 认知模式* d, i+ z- P* m" D8 \
B. 显著性模式+ N; m& j# L- X1 U* I5 l, m
C. 优先顺序模式; z( k b1 @. T. h% A, @ e
D. 感知模式
" x+ Q) N! Q# E+ u2 `7 ? 满分：2 分
, f; }- e' a& g26. 投身股海的受众成员不肯错过媒介传递的股市行情，这是属于（ ）4 Y! b7 O% M/ v& s4 i8 G
A. 选择性接触# B% u3 d: W3 T8 A6 ]! Z0 l
B. 选择性理解; @+ n* x, O; V6 @
C. 选择性解释' q* j( E- d3 C
D. 选择性记忆
% Q) M: N: [! f: T 满分：2 分
- i, T8 k- y3 ^# V2 b2 ]27. 在社会政治问题上，意见领袖最重要的素质是（ ）' V' C& s5 L$ t! k
A. 生活阅历
% u0 l. v0 ~- kB. 社交性
7 ]0 n4 }& t* i! }9 \& }1 iC. 社会经济地位
" l( {4 o# r3 CD. 受教育程度# L/ {1 R3 \% m8 K( t
满分：2 分' {$ K0 Z) y6 g* e
28. 大众传播的多种功能是（ ）的具体体现。5 z I/ V: P3 G! G _# ~
A. 一构多功/ q; A' s' O6 h* ^/ S3 r
B. 多构一功( D* w4 L5 C8 i8 v
C. 同功异构
8 j1 N4 {1 G8 s9 f8 K* XD. 同构异功9 \5 j" |% I+ Y* p/ F; ^& ], J
满分：2 分
: x$ m& n* b a5 D. O29. 传播学研究的有以下6个基本步骤，正确的顺序是（ ） ①选择课题 ②确定研究客体 ③搜集资料 ④研究设计 ⑤ 分析资料 ⑥结论7 Z) g. x% ~6 c
A. ①②③④⑤⑥
/ `. E5 T( I2 ^+ Y4 X* yB. ③①④②⑤⑥! _* r+ n$ x6 |) F
C. ①②④③⑤⑥
# D) }) c, }) A8 L# ~D. ④①③②⑤⑥2 o( x# b$ ~. C" @* H0 o- a
满分：2 分1 e) k0 ~% w3 h5 ]( d, q' ^
30. 直接或变相地资助某一传播机构，这种控制行为属于（ ）; P9 ]7 W% n0 Q, i; A5 R
A. 政治控制
: s% \. u& W. g. G, o4 k+ _) aB. 经济控制0 n; q7 [( l1 V5 o u; H
C. 受众控制
, g! W( X6 V4 z" p' G6 kD. 自我控制/ m' ?* M& R9 \
满分：2 分
) q; g! v) t4 S31. 信息接受者把符号重新还原为讯息，以便得出它的含义，这一过程称为（ ）" T# s" W( R8 j( S! H- `
A. 编码
- o- K: K( M: D& B I6 y, ?B. 代码
9 h2 |7 j4 Y2 `8 `) @5 ZC. 译码5 S+ d/ o0 r2 v# b! A
D. 符码
( C2 }8 n7 t- N8 R 满分：2 分# b$ A, `$ a; d
32. 首次明确使用了“大众传播学”概念的著作是（ ）
8 c& V0 Z' w! m4 vA. 《宣传•传播•舆论》2 g) _& F5 i. M! u8 B' V0 g
B. 《传播在社会中的结构和功能》
; D% E# F1 |+ ~/ r4 t( `. {C. 《大众传播学》+ x3 d3 E& J" r: }5 D7 \
D. 《舆论》) U- d2 _9 L7 x4 ]: P0 g+ K1 ]
满分：2 分
2 @" v% Q1 L8 j% n7 a/ X33. 5W模式中的第二个环节是（ ）
: y4 V0 M {, K- e0 j9 N1 wA. 说什么
; W6 [5 w6 v B# X. MB. 通过什么渠道1 l5 Z4 r4 _5 k% ?5 Q4 o. x+ y* G
C. 对谁* j, E2 b7 _/ n" y; D2 q4 {
D. 取得什么效果. n, B/ C, d3 a: F- e) Y3 x5 j
满分：2 分3 E) y; A& @- \2 V
34. 奥斯古德-施拉姆模式是属于（ ）
2 g! V* }3 M$ l% E0 zA. 线性传播过程模式
# Y9 ~# N9 [* \0 i0 KB. 控制论传播过程模式; [$ M g9 P6 e# e
C. 系统论传播过程模式: N2 X6 ^% v4 B& i3 h4 L1 D
D. 以受众为中心的模式; ~- m, d0 Z0 ?, {% V; G
满分：2 分8 ^5 V4 z; y2 U2 t6 _8 z
35. 传播媒介作为正面典型报道的人物往往会成为受众学习的楷模，这是大众传播的（ ）7 _7 a' d) q4 z4 M9 s( O2 U7 \5 r
A. 环境认知效果2 n8 I3 v0 I* y: Y
B. 价值形成与维护效果( |1 S' a k: r6 K, j: v5 e
C. 视野制约效果
/ s# r; F0 {9 O0 z7 q/ J6 e# c5 MD. 社会行为示范效果+ b/ L2 K# g- P( b
满分：2 分0 M1 C4 ?( ` X
36. 开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是（ ）
4 M: O, o4 A/ x( \A. 霍夫兰2 y! s. U- f( E
B. 拉扎斯菲尔德
& g: F+ d3 k! |' A b) w4 PC. 罗杰斯1 T" Q. o6 z) |- ?: L( f! w$ T
D. 拉斯韦尔
- b/ V9 d/ _- M$ J9 \. T" f 满分：2 分/ S3 R4 x# e2 j; Q; r' d! ]
37. 在战争环境中，敌对双方的宣传均以是否有利于己方利益为依归。这时，新闻的环境监测功能便会因利益冲突而减弱以至消失。这表明了大众传播功能的（ ）
H1 q. O; F% a- }; ~A. 暂时性% f* |4 Y$ M7 _6 H
B. 适应性
. \ M, `$ z9 M* \C. 多变性9 Y. F x2 t% S) z+ Y% v
D. 功利性/ A1 J" L W! J Z8 N4 b
满分：2 分. S; w) Y; G% Y* t4 |
38. 树立良好的形象，争取受众的信任来改进传播效果，这是利用了（ ）
" h" T+ I9 y5 L! ]( f1 TA. 休眠效果
; |: l( T4 f8 W* Z. CB. 可信性效果
( N8 ?( m5 s. r2 F# }C. 警钟效果; h) i$ Z& @: m0 C. C" p$ D4 F: ?
D. 意见领袖
0 ` z8 X& d3 y' [ 满分：2 分
3 j" W) d) B) p, E3 P39. 明确提出新闻传播中“把关”模式的是（ ）( ]6 O# S! j9 Z
A. 卢因( M" u) K! G0 |
B. D.M.怀特
0 d1 g. }) [: fC. 克拉帕
& M. d5 q1 b. @D. 霍夫兰
, m7 g4 u( M5 S3 W! q, F 满分：2 分* g- h3 {5 N5 N* a! A5 G/ X2 X' u
40. 情境决定论的提出者是（ ）: Q8 X( i5 }/ G, ~+ B8 f
A. 英尼斯: l5 A6 y3 c" B- O. A
B. 梅罗维茨
+ |1 u( S+ v5 V- p- c9 W7 C+ W7 TC. 麦克卢汉$ W* \1 n, \, P& L8 {
D. 戈夫曼1 c+ A( D9 g% U# z; c# I2 C/ Z
满分：2 分
% ^0 g* d1 a: x. c9 k$ p0 o/ a s. c7 |1 h% i# Z' y( {9 e
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1. 法兰克福学派第一代的代表人物有（ ）
) [) k- c6 ~, _; h, d, a j( _4 |A. 霍克海姆
% }/ k3 {1 m- h: i- S2 i* u2 ~6 n5 UB. 阿多诺# T8 b- X+ O% o8 w4 S P/ o i
C. 马尔库塞) Y2 D9 H0 c" l: p" y* `, T
D. 哈贝马斯8 B- h* V/ l' p: O
满分：2 分6 A- u7 Q; l2 H7 X
2. 传播过程的三大基本模式是（ ）
9 p9 q, @9 q# q q7 S5 qA. 线性模式$ \; O6 W6 D& H) n# I
B. 控制论模式
! `* H' L, }9 oC. 社会系统模式
- k' f: p1 Y% D3 {D. 图像模式
& X1 b: `! }# h* `% W1 J9 B 满分：2 分5 a6 n, s: m2 c& I, g
3. 以下传播学研究方法中哪些是属于定量研究方法（ ）
- v3 a5 X7 T$ K8 a7 QA. 抽样调查法
% A9 ?8 F; N. |: s* J$ ~5 U/ iB. 问卷调查法
- w- d6 V9 F% j7 ]/ g9 u% O0 k; }, LC. 矛盾分析法8 i) n+ C3 Z% _( v$ C0 G, O: e! e* z
D. 控制实验法1 N' f: Z0 C3 I3 j9 U3 K
满分：2 分3 O: n$ L6 J) Q: L h" ?7 Y* ]
4. 麦克卢汉把人类社会文明发展史分为以下哪几个时期（ ）
/ u, q+ A) [' Z6 s( rA. 口头传播时期
. }$ G8 U' k; j* {2 d2 iB. 文字印刷传播时期
- A- g1 V+ [$ ?C. 电子传播时期
1 _% m) s \3 P H# U7 b7 L& iD. 数字化传播时期9 N! q6 R4 |( t- F1 A K
满分：2 分
& D2 ], k/ v/ i* q) n5. 根据麦克卢汉的观点，下列哪些属于“冷媒介”（ ）
' W4 D# V) n- \ _4 M0 PA. 电话
) |4 C9 X: }; ?: r! G! IB. 报纸
8 a. d) O! h& q! u4 w* sC. 无线电广播
2 G( `* j; G1 `' sD. 电视8 l ]8 p2 p! ^. f; l) H) z2 [
满分：2 分4 W2 O$ C5 t1 y; ^
6. 如果以哲学的认识论为标准，可把信息分为（ ）0 d9 a- T: H) f4 V) T
A. 潜在信息4 ]" O4 j- P, a! G
B. 先验信息' E) i7 L% w( ]4 A) i$ Y
C. 实得信息9 z! ?7 z9 g4 {0 n
D. 主观信息
: i5 j! o9 r. }9 o7 c; ~& U. ^ 满分：2 分! s& ?% o2 _6 x1 i9 N
7. 无线电广播的主要长处有（ ）- H/ m0 Q, A: B' C( r& N
A. 传播时效性强: q( y! H; x( D7 A1 M3 c1 x) i. w: o
B. 受众渗透性强
% }2 d) x. L2 j- U. BC. 信息保存性强
/ m0 D* i6 c& F( M, F# |D. 信息感染性强" I0 b/ T5 L' Y( v$ s( G4 g
满分：2 分
" }0 L7 p4 [ E% _, r. K8. 下列哪些是属于问卷设计的基本原则（ ）, {+ x3 ~3 @# S# ~4 C' i( |# p
A. 艺术性原则' l" L X6 B- R- m8 r1 \- m* x* P
B. 标准化原则
) O8 w0 V+ u& l- O, q: `. VC. 合理性原则
; _& T$ Z) }! S' `D. 科学性原则
! x' E, c1 w# R0 C 满分：2 分$ A; \; n C, u$ [3 g
9. 在传播学研究与发展中，形成的理论建构的类型有（ ）
) ~0 G8 l& d) D( VA. 归纳理论
A7 I5 D- l" [( e! Q% U L& VB. 演绎理论, ?. D) R7 }: U, h5 D8 H
C. 机能理论
' H! G5 A5 G2 ?: t/ Z$ DD. 模型
, e7 K+ ]1 u7 j# g: E( r7 [ 满分：2 分
' W: t9 Z6 Q- ~7 Y' I- U2 \10. 广义的人际传播包括（ ）
/ W# M4 j$ o" s* bA. 亲身传播
$ D3 e0 g( w- j* _, KB. 群体传播
6 t4 G% h B, M7 v+ V! [; s5 ?8 dC. 组织传播
. @- d9 t' y0 O- B" M1 q2 [D. 大众传播
0 d! {' k c a' i6 I 满分：2 分
5 D2 p! a# H& l0 `! g' O, C0 `% E
3 Q2 o+ q, m* U; N1 ?3 \8 o$ F5 G |
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发表于 2011-11-12 21:56:36
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