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6 M! i& H8 n: z \( D9 d
6 b# A& L% e4 V! A南开大学
, _: }7 I: |+ c M5 W11秋学期《组织行为学》在线作业1 C. O6 d" x8 N
判断题
1 e. `5 k3 b/ ?9 d1.高马基雅维利主义者比低马基雅维利主义者更容易操纵别人,赢得利益更多,更难被别人说服却更容易说服别人& k& C; B7 t) O; x8 e- m
A. 错误! B( h7 U D0 e+ i
B. 正确+ A$ W4 T# v& A4 N4 M4 S
资料:B
4 @4 y( I t( [6 V$ N/ F! E8 M% _2.知觉是个体对某一对象所持有的评价和行为倾向4 f/ i7 C! e4 t& y: O r% Q
A. 错误
8 w. m- S2 d/ DB. 正确2 L# A4 z1 G' ~. a: R
资料:A' \1 k4 q0 M* y# z& l) f
3.态度的情感成分是指个体对知觉对象的情感体验,即对态度对象的情绪或感情体验。如尊敬与轻视、热情与冷漠、无畏与恐惧等; ^2 O9 A, n2 q1 o T1 x
A. 错误
9 A; O' ^ H# `# Z' r. v3 qB. 正确' s9 i. @7 t/ V5 P ]
资料:A1 ^2 W3 ^% w5 H8 h7 Q1 d
4.受聘于耶鲁大学的美国心理学家闵斯特伯格于1912年发表了《心理学与工业效率》一书,并被称为“工业心理学之父”
% s8 G: l$ p* a/ \" p: ]' \" `- NA. 错误
$ d4 i2 ^# W5 C2 d3 X. ^B. 正确
4 E6 k! G3 b( p( L% l( ]资料:A3 N C/ g! I. H# r, m7 z
5.低马基雅维利主义的个体重视实效,保持情感距离,更愿意操纵和说服别人,相信结果能为手段辩护 o K5 F( Z9 y
A. 错误
/ \) Q+ K( e+ ^$ Z' {* mB. 正确6 z$ k7 J7 F4 A2 T m
资料:A
4 r2 S2 g6 t. t9 |7 v P6.企业的共同价值观是指企业组织成员或群体成员分享着同一价值观
7 z3 B! ^) h# V3 H# W; N1 Z+ v$ lA. 错误
% E1 n( Y0 b* w" bB. 正确
$ g0 ?+ }, z v! R资料:B
7 i- P4 N6 s7 V0 j: o' c( j7.人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象,而把其他事物作为背景,以便产生清晰的知觉,这就是态度选择
, M0 V( c/ s& W: t$ i' fA. 错误
/ V, P, K* e8 T9 h; JB. 正确7 A2 s0 p- E! H
资料:A
2 p% r2 U; |- n! H8.在不同时期,在不同群体,要求人们所担任的角色是不同的2 H) o7 d S/ ~; X# v: Y
A. 错误
$ `9 `0 w0 u$ F0 q0 TB. 正确
! f% ]) K# t* q) ?: o4 N资料:B0 E7 ~4 j* @4 Z" B7 P5 N2 ]1 M1 y
9.从心理学的角度分析,人的行为由动机所支配,动机是由需要引起的,动机引发行为、维持行为并指引行为去满足某种需要
% `. l1 b9 l% i4 P/ hA. 错误
, b! I6 M) a( M# t2 XB. 正确7 q3 } w6 O8 Y' o
资料:B
: ?' _0 I% i2 N# b7 l1 r10.正式群体是指由组织明文确定的,职责分配明确的群体
U, t3 H8 D4 D9 d" hA. 错误& h" q, {0 t& W6 K
B. 正确
# R U" n7 E& Y# T! J资料:$ p4 Z. B3 h0 i
11.能否转变态度,还要看个体是否迫切要求改变现状,即改变态度后个人能获得多少切身利益
2 l7 y3 M/ `, m# x0 i, C MA. 错误
- q' ^/ y5 a$ f: b% dB. 正确
, C8 B# ~/ M( I3 y0 x7 n6 O资料:
3 G7 O; _. n& w( j; I( d; W12.团队临时角色,即为解决临时问题、项目而设立的角色,最常见的临时角色是主持会议的角色
$ j! W) l1 P* _) M, E7 h' K) LA. 错误# F* h; d/ w6 q0 j
B. 正确
$ g( X& H" U( T- S资料:
6 S: {# L# u( T- k13.高级经理人员常常是B型个性9 a/ F; {9 T& G; d' s
A. 错误
- {+ J: Y. D. a7 vB. 正确$ z% u1 r. a9 T! v9 L
资料:& T/ M6 u7 _1 K) G' `, \0 k0 V# B8 t
14.在成长过程中发生的事件,如父母离婚、父亲因职业关系长期不在家、独生子女或是兄弟姐妹中最大或最幼、工作过程中的挫折、朋友的反目,这些境遇都会影响个性的发展. w, j/ }8 Z, z/ L& n7 r
A. 错误
, Y7 F1 A% \# MB. 正确
$ b$ b' L% J5 C1 s8 b资料:; P* ?6 N) w# h
15.人们都处在一定的群体中,群体的准则、规范、舆论和人际关系,往往会形成一种无形的压力,有效地影响和改变着一个人的情绪3 H# U# V! \+ y( w6 |9 z( s) K
A. 错误 ?; }6 c+ s1 P2 q% `7 W2 s
B. 正确! G f4 w7 h+ M
资料:2 |5 n, P! j0 A. T* ?, ]* o0 U( Y6 \ | K
16.双因素理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛教授在1943年出版的《人类的动机理论》一书中提出的6 n8 {4 d6 Y- f$ @0 u8 a
A. 错误& N* A2 u! ~3 w1 u9 G' X
B. 正确' ^3 D# Z$ f6 y1 V5 F
资料:2 k4 [5 O, |! d' i! C
17.命令型群体是由组织结构决定的正式群体,它由直接向某个主管汇报工作的下级组成,维系这类群体一个鲜明特征是由组织权威( B. R+ q' M- e$ C
A. 错误5 V8 g* B4 j$ V) N8 `2 @
B. 正确7 T0 G/ O) J) U9 `* g) T
资料:7 E l' F4 e8 N
18.低自我监控的人则不能以这种方式伪装自己,倾向于在各种情境下都表现出自己真实的性情和态度,因而在他们是谁以及他们做什么之间存在着高度的行为一致性' t# X; d9 a K0 s" j4 z% P
A. 错误
) Q* [6 u5 \( {* ?8 H/ E* ~B. 正确
- f/ V- t @) W5 b- B4 e资料:7 q4 d. a# M2 N h* P
19.群体拥有共同的规范和规则
& H# }$ r4 H& V* T; UA. 错误: I3 s3 V1 o- y0 D# | P
B. 正确
1 s2 V6 M0 m+ f$ m资料:
% c) h) W' S& g7 p V7 H20.在工作选择方面,高自我监控的人则选择与其自身个性特征相吻合的工作
+ a. q* X7 E3 h' G' X$ @4 H0 GA. 错误
- C/ A9 E K" p6 vB. 正确
; M7 x% `" ], l( U5 [% X+ A4 p6 ^9 F资料:
5 Q% Z# ]5 c8 z1 M21.群体是由个体构成的,即群体是个体简单的聚合
7 |4 W" @5 `( z x5 Q& | vA. 错误
: s) R# r: @" F8 O4 WB. 正确: \9 V4 Z* f1 c/ \; m
资料:5 d7 `4 y" A& l2 y* ^6 [
22.同化也叫认同,表现为不是被迫而是自愿接受他人的观念、信念,使自己的行为与他人的态度保持一致( `+ F; B1 h2 E2 ?1 u
A. 错误7 R. N V7 ~6 g1 F- \: L
B. 正确$ x( s( W, h( e i. p
资料:
, h6 {: E0 ~0 l7 P0 z j23.自尊与成功预期正相关. f' [5 X T: \- R$ S
A. 错误
9 @0 D' y& g' g/ @* W) \& O nB. 正确4 z+ D+ }7 Y2 b" f2 i* X. a
资料:
& r$ O! J; X5 W4 P+ b, o/ G24.一般来说,只有最强烈的需要可以引发行为,这种动机称为强势需要, ]2 y, }) |2 M+ z
A. 错误
1 a6 O+ F0 G. o( lB. 正确( `5 g$ i* d: S, {9 ^; X+ j
资料:& r" K8 d" `4 _. S) X' h. \* X
25.高自我监控者在根据外部环境因素调整自己的行为方面表现出相当高的适应性,他们对环境线索十分敏感,能根据不同情境采取不同行为,并能够使公开的角色和私人的自我之间表现出极大差异
; s. C) Q' I4 C! I0 M; x1 QA. 错误0 p! X9 W' ~1 R. m4 V' M0 J+ m
B. 正确* d$ ?4 Y# P( M
资料:: F z6 `; i- o1 u6 `/ l
26.大型群体指那些规模较小、相对稳定、成员之间为实现共同目标经常直接联系和接触的群体: O, f$ V9 C0 f2 H2 ^
A. 错误
9 |" O, p8 m) v- V; M& o* ]B. 正确) n& w% f+ U+ P( t0 f: n
资料:4 O2 ?8 j' n5 M! Z
27.组织行为学中研究的群体是指由两个以上人组成的、围绕着共同的目标,在行为上相互作用形成一定的规范和准则、在心理上相互影响,具有一定结构的个体的集合体+ W& v0 B+ ]$ h2 T$ H" H
A. 错误
2 B! k& [. G$ M& a( `B. 正确
, t, s/ b7 c7 J( S) e& ]资料:; ?, G- Q+ z0 z9 T: [
28.赫兹伯格认为,传统的满意与不满意的观点是不确切的, N# x* I @1 K. [9 Y
A. 错误
# @8 s3 c5 j, o3 l6 U- PB. 正确
6 [2 K7 i' w; C/ ^. {1 }4 s q资料:
7 ` ^: o5 Y+ I! S5 S! _29.需要层次理论是美国心理学家弗雷德里克·赫兹伯格提出的
8 I0 D1 p% L. C0 e: GA. 错误
2 L- O0 H2 X& {4 r& \) g& O2 f" NB. 正确
% O- S# `8 V9 ^资料:9 V: x9 H- L# |( u$ Q Y! q
30.人的定势心理、防卫心理和习惯心理容易对说服宣传持排斥或逆反的态度,因而不利于转变那些原有的态度和倾向3 u' z3 `* i ], e. c5 x% {+ V2 [
A. 错误
! f' W7 H* N- D# o+ J* DB. 正确
4 }$ E, | t- B+ U资料:
/ d: \; g* f- u# B) h! H- m* M31.乔治·埃尔顿·梅奥,通过霍桑试验,于1933年出版了《工业文明中人的问题》一书,系统地提出了人际关系理论,为组织行为学的形成奠定了实验和理论基础,在西方心理学界他被公认为工业社会心理学的创始人和管理心理学的先驱
! B! b, \- n: l+ L9 ~( A2 H- WA. 错误
" _! E8 o. K7 ?0 sB. 正* l0 n" M1 U& e+ J! T
资料:( q$ Y% m% Z( O* _
32.研究表明,内控者与外控者相比对工作更不满意、缺勤率更高、对工作环境更为疏远、对工作的投入程度更低
# C* z. U% {6 g9 z4 V! `$ k- W6 FA. 错误5 F! Y) v2 {6 A0 }
B. 正确6 d8 k: B* |6 P( g% `2 K
资料:3 X$ O' |8 X) b- d* q
33.心理学家米切尔将个性定义为:“体现个体对其自下而上环境特殊适应性的心理和情绪等行为方式。”! } h0 ]" e, o, m( L
A. 错误
, `* [% r0 o3 d( [; YB. 正确1 \4 \9 h; J q; I4 V1 p
资料:
% C! v! f, L z# ~34.任务型群体也是由组织结构决定的正式群体,它是指为完成一项工作任务而在一起工作的人组成的群体。任务型群体不仅仅局限于直接的上下级关系,还可能跨越直接的命令关系
d$ ?! x9 X# O2 J/ p7 z) u+ xA. 错误
/ {2 P9 u( J' E5 \1 ZB. 正确/ H: f! X, w7 i! G; C5 l6 u
资料:2 t; I; h% |$ i: D- W
35.态度的知觉成分是指个体对某一对象的认识和评价。它是构成态度的情感和意向的基础。人们在认识自己、社会事物、社会现象和社会活动时,总会本能地凭借自己的直觉来做出种种具有倾向性的评价,如真与假、美与丑、奸与坏等
2 x5 n2 X5 C+ _2 y% T" VA. 错误
2 ]/ E$ _* y1 l8 b) F' n& M" W$ O; T/ {B. 正确- F5 a2 A3 n: L, R; ~
资料:4 C( a* Y- s; H0 E# g
36.自尊指一个人肯定与赞扬自己,是自我评价(行为、能力、外表、价值)的结果
# e$ B, A6 w6 R1 f& y GA. 错误
9 z7 M: Y2 `2 SB. 正确: c; l7 {1 F ?0 P, W
资料:# }+ ^- c8 G( j+ x2 r8 |
37.遗传是指那些受基因决定的因素
) y* }% k/ Y4 q( D* c& e3 v9 {- L1 g2 vA. 错误! [ l- d- S4 ^8 E' a
B. 正确& t A+ i. A. |# A. |3 r
资料:
7 q( X" {9 ^/ }: h5 I6 P8 c! y( X38.群体的影响不仅是一种自住性的约束力,而且还具有榜样示范作用/ ~' k# h* {7 e/ h- }
A. 错误
) m. q1 o) F" [0 J) UB. 正确
% A! Z7 O# \& K6 J资料:
c. U8 A( m3 n0 N4 s, f i39.在工作选择方面,低自我监控的人喜欢工作角色明确的工作' W1 r8 ~$ W. z5 F4 Y; e
A. 错误
' B; P0 E5 I9 ]7 e! JB. 正确3 d$ _6 m4 S5 e0 R) \9 W
资料:
9 [9 K7 U& N- X8 `, i40.社会学对组织行为学最大的贡献是关于组织中群体行为的研究,特别是正式和复杂的组织
2 f% d' S1 B. r9 v% LA. 错误& a7 m! o6 S4 a& T% n& O
B. 正确
8 y5 ^. _9 d2 b资料: Q" n9 j* L. {* E. M' e0 X6 P
41.行为科学成为对企业员工在组织中的行为以及这些行为产生的原因进行分析研究的学科,其研究范围涉及员工的需要、动机、个性、情绪、态度,特别是人群之间的相互关系等等
4 R0 N( F0 j$ Z8 U3 s5 b+ I7 D; qA. 错误1 S; k4 V, m% E. S7 S9 D
B. 正确. ]; d4 ]& I4 v2 m% {$ \
资料:
! |( g* ~) Z1 y$ O6 d42.成就需要理论又称社会比较理论,是美国的史坦斯·亚当斯于20世纪60年代提出的! F3 h- @2 O2 \
A. 错误% ^) W6 M: I( D0 T
B. 正确
+ ~3 S5 r7 @. Q1 V资料:, Z- b: ]: n5 y% @- `
43.在管理学领域,人们通过应用心理学和社会学方面的知识去探讨如何预测和激发员工的动机、满足人的需要、引导员工行为、调动员工工作积极性
% E/ u3 ^: W8 F. CA. 错误
6 r+ M5 Z: n7 \& r& QB. 正确
0 d" ~; ]9 B" l V2 s- B1 L5 W资料:
0 t' K, ?: s- p, V5 r5 s44.群体具有一定的结构,群体成员在心理上意识到彼此的存在
. i; f5 J, o7 f# o. sA. 错误* _ z6 G2 [0 A9 h& x4 {+ c
B. 正确6 t7 O( G3 @5 P8 W, D: G* K
资料:: v1 F3 s; f% ^. h$ k" ^
45.激励本心理学的概念,从词义上看激励就是激发鼓励的意思,即激发和鼓励人们朝着所期望的目标采取行动. a2 ], X9 A/ n
A. 错误4 e) g* N9 v1 R' Z5 A
B. 正确9 A( E4 s1 U; r ]
资料:! D2 F) S! `8 R/ ~- G
46.成功的推销员通常是A型个性
. C5 I7 D- Y; r; D$ G4 i# @& [A. 错误8 R# ]2 Z( r: x0 E- d% K4 L
B. 正确 h7 ^. N$ H' B9 V: T% E
资料:2 k. Z$ X, |" v
47.态度作为一种内在心理倾向,反映了一个人对某些事物的感受,这种感受具有一定的倾向性( f' o; i( \( {, ?% {
A. 错误
# A, \ s% H8 g: rB. 正确
; W9 b$ Z! {% P7 L资料:
, M# g1 {$ k4 Y- U; g48.双因素理论把影响员工行为的因素划分为两类:保健因素和激励因素0 O! R- d: m3 N* D8 Y% w. a$ c4 I
A. 错误& w% R2 ~9 M5 u: s, v
B. 正6 _* |0 h+ d9 i6 v
资料:: j5 L4 C, \" ^
49.小型群体指群体成员通过群体的共同目标,各层次的组织机构,以间接方式取得联系的群体
( _( g" ?8 m- a0 Z' B+ U ?0 \A. 错误
2 M% q0 H0 S7 h0 f# S6 a, s7 _0 [8 i. C( @B. 正确
+ r4 S5 f T; V# C! }$ ]+ t资料:1 X4 r! f% V: u7 A3 I6 o
50.服从也叫顺从,是人们为了满足自己的需求愿望或避免惩罚而表现出的表面的顺从
$ F9 a( ^; q- r9 j& D& G% t; EA. 错误0 w1 C" b `7 H+ Q( U) C
B. 正确
* {) I& E5 p( _5 M% f6 |" u- A4 C资料:
0 r) b) t+ e! K3 e, m3 z2 ]- A7 |3 K2 e& f: e) R5 V
3 T' Z# e, z4 [7 h" W
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