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一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. ( )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。4 \, c2 ~# ]! ?3 A( g
A. 人职匹配9 y: c% z/ ^7 h/ j8 C
B. 职位分析7 J t6 F' q0 [- q! t5 H; [
C. 职业生涯
- ^% ^9 C* B4 ~. ?; _5 i) C0 ZD. 人力资源规划
: }7 m! m1 i% H3 L; C* J* i 满分：4 分
& k) ]9 y3 \- p( m- y9 w* |9 F- O2. ( )是职业素质的灵魂。9 |$ v3 \* c6 B: c
A. 思想道德素质
3 Q; e' u ^0 D* D# y. nB. 科学文化素质
1 r1 Z4 {/ `1 [8 v z) Y nC. 身体心理素质' j$ ^7 p1 a; d$ ^2 D1 ]0 M; A
D. 人格素质6 `5 a6 Q6 V& A' d
满分：4 分
6 C3 m4 W5 W% I0 t) E. \( r" ~5 d3. ( )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。- A: `. o8 p8 n
A. 人职匹配
# X1 R& t7 N; I6 I. w: v9 I1 jB. 职位分析+ @7 {* N: y! C7 l0 m; S% O
C. 职业生涯% h8 O; q: i1 c( M3 j) L
D. 职业锚
) A; \$ O/ x+ ]8 m) @" T& a 满分：4 分$ o, o$ C# |2 [# c1 g
4. ( )是职业素质的基础。
' ? b; p4 Z5 b+ {% G6 NA. 思想道德素质
4 z; ?: T, b% ^3 dB. 科学文化素质
! r/ c* K3 \' b0 a- ]( CC. 心理素质
1 `( K' ^% p1 P8 s6 R8 X7 DD. 人格素质
/ [. s* J; d2 S4 m9 ] 满分：4 分
9 R& F; B% _! e" u/ X5. 将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。7 ~* ?6 w/ D d
A. 人职匹配, F+ w; f4 w a9 o, F; C; `) Q
B. 职位分析
2 \( q( e ]& b1 T& jC. 入职培训
! G9 {+ t7 C0 g3 GD. 人力资源规划4 s* m' ~( R/ H( s! M) ]
满分：4 分+ V1 w) {0 M0 Q! j. Z% L3 {% l( A
6. 作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。' F3 e, l; t& l
A. 智商
3 Z7 G, U- @/ [$ K# M" MB. 情商( G/ g2 i O$ g* `6 J5 `7 S
C. 情绪
5 {, G& m& }- PD. 智慧
& R6 P* S; j# Q9 N4 `6 [2 k 满分：4 分
! s, |1 E6 S! J8 i. @9 ?/ B0 ?* |7. 从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义。
/ B h" @, m0 P/ T: uA. 职业资格证书$ V8 P3 [/ Z& [: v( c! [' c
B. 职位分析
# }1 c9 A O: P* D& HC. 职业选择
7 q2 d/ K- g+ p: P0 `8 [$ wD. 人力资源规划
9 O3 u! J; M7 ` 满分：4 分
% L0 s# G) K2 y2 z9 R/ U) t/ u8. ( )是职业素质的载体。
" E2 m# A& M" C8 C( ?9 k4 iA. 思想道德素质
( }* b& H9 J, y, s/ ZB. 科学文化素质1 j9 D6 f3 {8 Q/ Q* F3 J. c
C. 身体心理素质
1 X2 L$ ?# }1 b) r+ P. _D. 人格素质
! F5 ~5 k- E# J 满分：4 分* y# Y b4 d6 E
9. ( )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。/ Z y1 |. c8 j" X2 s
A. 木桶原则% N/ v( n; Q- z7 ], X& H) t6 J
B. 二八原则
0 P+ c, R5 v+ \8 `1 a# xC. 矩阵原则2 Q8 O3 L5 @" v* {" v
D. 短板原理' E# S. ^# s' ^- i2 J* { m
满分：4 分# G4 ^! R* V- W7 J$ f5 e
10. 这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的( )
" m8 t8 M4 Y: d) X IA. 技术型4 Q) k+ ~/ q) r7 @# i
B. 管理型
; F- [: V. l2 f6 h6 kC. 创造型
5 t" m0 D1 _) V% H1 uD. 安全型" ]$ b: Z3 }# ~6 ?3 Y9 }
满分：4 分
m* o) a) |( A: t# F: t7 h
; X) ~1 Z6 s3 S" R二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）V 1. 职业理想的特点（ ） O# t2 L/ m* Q- ~+ I, C' a
A. 社会性
! ^2 R/ \" y; R7 N& S$ WB. 时代性
! w7 }; f' t& `! _ i P1 |5 YC. 发展性
9 h0 W( N: b8 ~& BD. 个性差异性
6 H* j2 W- x+ e8 z% C 满分：4 分
. ^; l" P7 L! W! L0 d# ~2. 职业目标按时间分解可分为( )+ E( Y" Q% C+ g6 x: P8 }9 }5 ]9 b
A. 最终目标7 K' Q5 s( h3 w5 B
B. 长期目标9 W1 s4 m( Z' V$ v
C. 中期目标
( C1 W3 v. j5 a& F2 O% fD. 短期目标) a3 `. i: c# L1 d" K
满分：4 分
1 W; o7 u( }& g- D, [3. 职业道德的基本要求包括( )
7 A$ h& M4 V8 G* _A. 爱岗敬业
4 Y, X I- U8 e$ e2 t* CB. 诚实守信 f$ ]4 Q4 b" m0 U5 L' V" [
C. 办事公道- n/ J) t/ A4 T' }0 c, ~# S: r* [, u
D. 服务群众2 Q+ t8 ~: u( q! r
满分：4 分
! r, p: P; F" p" s) S g4. 不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( ) x t) |+ l" R# d1 }
A. 宽厚扎实的基础知识（基础）. p1 I% a0 ^( J
B. 广博精深的专业知识（核心）6 r( _8 O6 i" J K% c/ c; b
C. 大容量的新知识储备（外延）
1 i* ^' m/ D. w+ J) i6 w9 eD. 高深的学历(水平)
0 T, c f% Y5 r% ]$ c" o5 b 满分：4 分. V$ U+ n# k/ L
5. 职业生涯的特点包括（ ）+ s) j) a9 E/ u" d3 d
A. 自觉性、积极性
/ Q3 V+ P8 l* R( VB. 发展性、阶段性8 D' i; t: ~1 M! k5 t
C. 整合性、终生性: C1 u5 v6 z2 g. ^4 A B$ A7 s" u
D. 独特性、互动性: y3 t( ^2 A* |: K) W
满分：4 分
( Z( d3 V: L- o/ `, P6. 中职生职业生涯规划的特点（ ）
6 C6 ]& k3 i @2 i! QA. 是专业定向后初次就业的职业生涯规划
0 w0 U1 V; o- \5 [$ V; d0 R7 UB. 是具有专业特色的职业生涯规划( k& u5 B4 b5 m+ t; E7 W
C. 是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划. H, p6 W3 T! M9 A8 v* k
D. 是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
0 e/ O$ @3 |% p4 e1 H" N# Q 满分：4 分
- y3 F( n' q7 J5 k7. 气质一般分为( )
0 v9 v9 s+ A! V! M2 A4 A, _A. 多血质
3 ~, @4 J: h* L) lB. 粘液质% b. b U: z3 R
C. 胆汁质
5 \7 M6 a# c) `; q, wD. 抑郁质2 w8 |5 t; ^) A" }3 A) z3 n+ A7 k6 M9 L
满分：4 分
- L1 X3 e' U$ n4 @! H8 O O8. 影响大学生职业发展的主要因素有( )
$ x6 I0 t+ v; s* |' J9 kA. 正确的价值体系4 M' f2 y0 H! t A
B. 合理的知识体系
N/ M4 C! t$ e$ w/ A, `C. 有效的能力体系
1 z: d7 ]# K$ h% ED. 有益的环境体系2 e, ~/ |* L& i% A/ y7 R# ~
满分：4 分
, b$ E" N% Q" |1 S& [: q9. 职业理想的定义以下选项错误的是（ ）# ]+ m3 a! S' h
A. 职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
% b5 p2 S8 H# n* u; hB. 职业理想是个人对未来职业的向往和追求
1 O$ U4 @8 ?" ]* {1 @+ [# iC. 职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求& F- N; {# M0 @3 V
D. 理想是个人对未来所从事职业的向往和追求 n7 n Q& U a9 `4 G- y1 o
满分：4 分% e/ Q; e( n1 }- i! K$ e! D6 g
10. 一份好的职业生涯设计，应该( )
$ k d! j6 R0 H. SA. 步骤齐全
+ r( `$ y+ O3 ?: Q8 `$ ?( y# VB. 表述清楚
) E+ c4 V; k& ]: I" v0 [C. 图文并茂
a3 y- R8 T* R, z! ~" o/ zD. 分析到位
; C# {% W: c# W 满分：4 分
- P' p: `9 `6 m Q2 I3 B& {11. 在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
/ j5 y6 D& }% u& U: sA. 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
; [0 Z% I V% Z! p, mB. 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务9 ?! i: N, B3 V X+ Y8 t' h; V
C. 是为了让弟子的个人生活提供方便; O; C6 G8 M! E! r
D. 是为了让弟子能够经常到师傅家看望
4 A" O! E; ?- t0 \ 满分：4 分
: [+ S3 ?3 E5 A9 }9 W# P) K) d1 k( i12. 影响职业发展的变量中宏观变量包括( )8 B) n: X$ W/ W2 I# v
A. 地区的经济发展水平/ P, X4 @* Y1 _6 @
B. 地区的人才竞争
7 D+ p( A. u% a( p) e1 o) Q' N: qC. 地区的生活方式7 s( Y& m8 W# m
D. 地区的人才政策+ S. g3 a4 u! P; f- k1 [2 J6 F
满分：4 分7 C4 t4 |3 N( m2 |8 R6 F2 x
13. 影响职业发展的变量中微观变量包括( )
; u1 K+ H3 B. r' l1 }A. 人际关系资源
# [" m" n1 y- Z; jB. 个人的家庭经济背景! r+ m5 h$ B' I0 }$ I4 J
C. 受教育情况! c- H( s$ g- A! u1 B% m
D. 父母的期望水平9 j9 q. y! Y8 G
满分：4 分2 N! V+ z. ^; `! Y
14. 个人的薪资构成包括( )
; n7 p9 U8 V+ ], F( hA. 基本工资, a, g2 T% B6 b& A3 w
B. 岗位津贴6 ~: S1 e8 L) S8 x, \5 u
C. 绩效工资 P6 h# x# k* `- E
D. 福利
: U! v' M/ O% z! }* p/ E( @ 满分：4 分
; i4 c$ }2 G( T; X; _15. 大学生职业生涯规划书格式有( )
# r; h9 X$ |& d4 ?' ]$ k7 sA. 表格式' L, A5 ?/ b$ A2 }, H
B. 条列式" B# }- O- s, I4 e2 m/ o
C. 复合式
7 C7 |7 _8 D* B! pD. 列举式
/ z1 s3 O2 r5 r( M% q$ s 满分：4 分 2 T. V" j" b0 L( U" ]
- o5 O4 ~* i+ I: v, s* q
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IP卡
狗仔卡
发表于 2013-3-20 12:05:36
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