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一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）V 1. 下列哪项不是医院的基本功能：()。
% U. m6 V7 m# w- l2 \, l9 oA. 医疗2 k$ D+ D, q5 k1 y l
B. 教学, b4 Q+ }* \/ X& K) q- G
C. 科学研究
- u+ V( m" F9 M( YD. 预防和社区卫生服务
7 v- K$ A0 X0 O1 R7 D) [/ ~2 zE. 宣传卫生政策
( i# R# D) \6 J) M2 \9 v c 满分：2 分 i) Z% Z7 K0 }. X/ z9 T' D/ \- Z9 q3 R
2. 管理学在生产力方面的研究对象是：()。7 m. t& t6 t' @' n; [6 z
A. 如何正确处理组织中人与人之间的相互关系
# r& t1 I6 A4 d0 F; e8 cB. 如何合理分配和充分利用组织中的资源9 K" [: l- M+ l
C. 如何建立和完善组织机构和管理体制6 ^7 Z9 J% m$ o; `4 j+ Y0 n/ q
D. 如何使组织内部环境和外部环境相适应的问题$ P" f4 F8 W8 `4 [' ^) z8 g
E. 如何有效地实施激励2 T# G' ^& w H/ y8 }! ?
满分：2 分3 z: ]4 y5 I6 [+ i
3. 根据管理方格理论，最理想有效的领导行为类型是：()。5 ?. z6 n5 t# k% M1 o% p% W M& f
A. 贫乏式管理, F) Z" Q0 x @
B. 俱乐部式管理% G& |1 M6 x1 U/ \3 \0 L
C. 中庸式管理
( @$ g* N$ m& {D. 权威式管理
/ \8 B7 M L& rE. 协作式管理! j9 E6 K8 p! s3 k
满分：2 分
9 L }* Y& A3 X! ~4. 组织为本单位护理人员设计的自我认知、成长通道的管理方案，称为：()。
F# K- m+ G V4 x+ L9 |4 D, t N; CA. 职业生涯# f9 j5 \& P8 N7 s; z: G$ }
B. 职业计划/ N/ P6 N3 y4 ]0 y9 S! h0 n. T% S
C. 职业发展
$ B( b4 [ W) K! V& ]D. 护理职业路径. G! o5 I0 T( R) _) A9 @3 V
E. 职业期望) l6 M$ l; J& i9 ]+ }
满分：2 分) T+ e5 I/ N5 x" r: e
5. 成就需要理论有哪些：
7 n& e& U; g2 w4 A }6 D# `% u" zA. 权利的需要
% ~, n% I6 u5 G' ~, sB. 爱的需要# r8 @2 {: j5 l' z/ q7 o
C. 生理的需要
3 K. ]) c7 v- }; o6 R5 u1 tD. 安全的需要, l: k- @4 ~( b$ y% y/ f
E. 投资的需要. f) R: O. V4 O+ `4 r) T" @
满分：2 分
' s% F5 A, O+ I4 p H; r' S' g6. 护士长在工作中不断与各方人员进行沟通，创造良好工作和治疗环境。此时扮演的角色是：()。( D: _3 F' w. z @5 M
A. 护理管理者; A* R5 _4 b2 J- @- R
B. 代表者( ^. [3 H9 P' I6 t, g- C
C. 传达和宣传者
0 P* H; V, s% }( vD. 联络者
. w4 w$ Z: k$ K$ ]1 ^E. 冲突处理者 h* n- D$ [* X8 m
满分：2 分
% b: D# \2 d1 R6 }0 k" W7. 实施目标管理中的最重要的一步是：()。
5 P$ F; ^ _- e3 l$ Y( AA. 制定目标体系- ~" b3 g: l4 J6 z
B. 组织实施8 X: s8 g7 x; |1 a9 Q7 p \
C. 考评成果6 ~0 x3 ]7 ~+ X+ O
D. 实施奖惩
5 r6 V% A7 M+ I) l/ CE. 考核评价$ v8 |1 I; G% `3 [$ m. ~; n* ]
满分：2 分
6 M% W7 m8 y: [8. 管理学在上层建筑方面的研究对象是：()。
1 {/ K0 r" C# N3 G3 S' QA. 如何合理规划组织生产力3 ~# H# l( j% x. f: K( W/ |/ {& z
B. 如何建立和完善组织机构和管理体制
n9 J4 b* x4 R0 qC. 如何正确处理组织中人际关系
6 \5 U. g4 d9 ^D. 如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题
5 L$ P9 ^* l6 NE. 如何有效地实施激励1 f- y. G6 K5 Q
满分：2 分+ h7 Q3 Z$ |* k- q" z# a7 X
9. 护士长角色期望的来源主要有：5 Q" y6 \9 I8 X" w" `$ A; T
A. 医院护理部
3 @) y0 q& `; FB. 病人3 @% C+ ?. G {
C. 护理人员群体
* @/ u1 K2 Z0 X9 lD. 科室
2 z. A% X6 V& f) { |( X RE. 以上都是
: ~: z. b8 d, g, U2 O' T$ ~ 满分：2 分
" N! K9 R1 N* k9 } E+ G10. 行政管理方法的缺点是：" m( z. J5 P0 f1 P, S9 N) P
A. 护理管理效果受决策者水平的限制
9 M5 x7 M8 X1 l3 |B. 事事听从于上级指示; x" T; W- a- i7 ^# t8 h/ ]
C. 逐级传递影响效率% o% k6 X8 n# s! e; i, J
D. 具有强制性7 m: E% z% l8 ~, h5 L
E. 以上都是1 q- Y( h$ i* C- d+ k- @
满分：2 分
( m8 X9 s- Q1 u; V6 O11. 下列属于领导者权力性影响力构成因素的是：()。- L, h/ z5 ?/ F; H
A. 感情因素% \/ W' u" S y
B. 能力因素
6 a' F' X$ ?/ @; nC. 知识因素4 N0 P5 J2 C$ \
D. 品格因素' f Q$ N! ]# R& U
E. 职位因素$ }. p9 U, T0 B) J' J, L2 R9 o
满分：2 分3 N4 B7 @6 n; {5 e+ ^& x
12. 冲突双方采取漠不关心的态度或回避双方争执、对抗，是下列哪种冲突处理的方式：()。" T+ N0 N! V4 {- A
A. 强制3 C2 n' X e# i( Y6 M
B. 合作
8 b4 [+ H" {- d( P9 F+ S2 w- Q; xC. 回避* y; J9 o% w; }
D. 迁就
" x! N: `$ T! V" f7 R& Z$ i" J2 M3 CE. 妥协
! w, r# d: m) F3 a+ c9 \0 E! G 满分：2 分
$ m* |: a7 L$ O3 f13. 护理管理的范围包括以下几方面：) j- X6 C4 x h9 f* s7 d2 `0 b% E
A. 组织和人员管理
% K c1 h: {9 Z1 S3 X3 R6 ZB. 业务和质量管理! p, w- a: l. f% x9 H! H
C. 病区环境管理、物质和经济管理' e, V$ p; J6 a' D8 @, [
D. 教学和科研管理
" ]+ R) ^& s( C8 A! l% d) f) HE. 以上都是
B+ g1 K. K6 W1 a& n 满分：2 分
4 b7 Z% V$ m9 B2 R5 b14. 医院为发展优势专科所作的工作部署和资源重点分配计划属于计划形式中的：()。
5 K; a# I. c7 ^. H+ VA. 宗旨
, `6 I$ X- F$ g! j4 M% R* y( ZB. 目标$ L" I2 i! }$ @* p+ M1 `- Y: `
C. 策略
: w* L* j& Z* C$ r5 N; \! VD. 规划8 s2 k0 \: E. G% z& [9 n
E. 预算
) x- t( }/ L3 U: L: J7 j" G- o/ y 满分：2 分
) A; \0 f! p% s$ U0 G) [9 g15. 从生理学角度讲，人的最佳的工作年龄是：()。
; j4 ]8 w( K( u9 D; E1 ]# KA. 20～40岁0 S W( f! R- C! x }: p
B. 25～40岁* u5 U( i/ n8 U8 @
C. 25～50岁
F- _) W6 d! `8 \8 c9 ^/ sD. 30～40岁2 H8 h! K) h3 \7 J0 A7 A, S( q
E. 30～50岁
& X( w: ^. v) R$ f8 E$ d 满分：2 分
$ M! p5 P3 K$ l/ v9 d a" W; Q16. 情境领导理论认为，影响领导风格的因素是：()。
3 R0 t, q2 f/ N8 N3 G+ kA. 任务结构
! c$ ?% H. U, [- d6 l7 MB. 上下级关系
- X! G" Z" G# f, c' L9 i: DC. 下属的成熟度
8 n ?+ v. K3 W% O+ u0 hD. 领导者职权
# A2 ?9 d1 y1 @9 s. H; |E. 团体规范明确性
, p- I/ W0 p4 s- W 满分：2 分, V& k& H! A% W* k! A! a
17. 长期计划一般是指几年以上的计划：. ] ?8 Y* \) X% c0 F/ h
A. 3年0 ]( o5 S# U7 i9 j1 ]& h u/ K
B. 5年
" W# h8 I* ~6 M/ K- n5 H3 e0 @C. 7年
" L& {# ?$ G/ h% O9 F: JD. 10年
) ]# n/ R( T( GE. 12年
$ S- e, C" K5 y& J0 A! A 满分：2 分
/ b* _" S- S0 J" {18. 影响护理管理的因素是：()。
; i0 l! W+ d1 Z, ?A. 护理管理的一般环境
4 F. B7 i8 u! \% s8 a1 |$ x7 KB. 医院护理管理组织结构
: i( `) U ~: B4 `3 hC. 宗旨和目标
3 J% u8 B/ }# L$ aD. 人员因素5 R9 A3 V% E, e9 N1 J
E. 以上全是
$ I( [: s' N& B s. l3 F! A/ f4 Y 满分：2 分+ o4 _& h g! s
19. 组织文化的特点包括：
" G% ]3 N4 p+ |' ^+ ~A. 既有客观性又有主观性: r% O# w" x+ i; r r
B. 既有普遍性又有特殊性
7 F) K m$ N) w' m4 a% SC. 既有传承性又有变异性
0 \+ j( d, {- ED. 既有民族性又有社会性5 S4 j" o% Y& T! D7 L
E. 以上都是
& @( Q# `! S9 R, r6 u 满分：2 分
' @# r' r" O( |* m2 J: {+ L20. 下列属于法约尔的管理过程理论的主要内容的是：()。5 e& g2 ^/ m+ [5 V S$ H
A. 管理需要稳定的行政组织体系9 v, ?8 Q0 s6 [ |
B. 实行标准化管理
7 g5 d' C. U0 Y9 ~C. 管理过程需要遵循14项原则3 Z( N$ `+ _% {+ I/ m0 U7 D* q2 g. P
D. 实行奖励性的报酬制度1 X' \) q$ [- z5 } Y* U7 p/ d; I
E. 挑选一流的人员
& ]) P* K9 g- d4 [ 满分：2 分& n, G6 h8 h, t, t6 d- E3 z4 ?
21. 在施恩的职业锚理论中，在工作方面追求随心所欲，追求施展个人职业能力的工作环境，是哪种职业锚类型：()。- J6 S w _! R `# O3 o$ A
A. 技术/功能性职业锚8 d( d/ V0 y" B* S7 I. b& ^% S
B. 管理型职业锚3 c* u& s0 H0 e& ]' ~( S* u6 V1 ~
C. 创造型职业锚/ G- _! b7 o7 _ R& o
D. 安全稳定型职业锚
/ i `, s+ v. ?2 mE. 自主型职业锚, i% v8 L& v) v- `2 F
满分：2 分6 M6 w5 u- W8 ?6 B" ]. U7 v7 m" {1 v# s
22. 根据领导行为四分图理论，对于新毕业的护士应采用的领导行为是：
7 ~) |6 t# ?+ MA. 高生产，高关心人
, ^* K, s) E1 O$ F! _B. 高生产，低关心人( n3 b" z! Z5 E( ~. j
C. 低生产，高关心人
' d6 [7 P- t" G9 OD. 低生产，低关心人6 w j7 x# C6 g9 _& B: H! k* u
E. 以上都是
0 r. o/ J0 E# y c B$ p, N 满分：2 分5 n& }, h) q& } K* W; X: f5 x
23. 根据生命周期理论，宜采用命令型领导方式的员工的成熟度构型是：
% b' Q. t' `1 v+ E+ f% w& u. [1 GA. 能力低，动机水平低: K) o, ]8 e8 j: P
B. 能力低，动机水平高
$ P" O3 q7 U: |- B7 g) }4 }C. 能力高，动机水平低
3 l% n# a) D7 |3 XD. 能力高，动机水平高$ ^$ ~8 M. W+ b7 a% D- T
E. 以上都不是
. ]1 B: g& i2 f% s5 O0 k 满分：2 分4 C( ~1 D# K1 Z+ F: a. s
24. 下属评价方法的优点是：# O7 I8 z# d q9 M3 l# `3 u- p
A. 领导对下属的工作表现和业绩了如指掌
, K- B1 \; ~- K5 bB. 同工作小组成员对各自的业绩比较了解
5 e4 u- l/ }, b0 X2 hC. 直接下属十分了解自己领导的管理效果6 V: c3 |. e8 w( Q3 b/ m
D. 护理人员之间评价时有时碍于面子
' u' `% A4 g. ?0 h% A: {E. 领导有时会只强调业绩的某一方面" W" [* w, W8 H& t2 i
满分：2 分8 `2 F* O' r3 L2 C& K
25. 下列哪项是按计划的作用时间分类：) Y* y5 X- _, H! d# [' M) j2 ?
A. 长期计划9 i Z5 X$ {9 x5 K; X: c2 K$ y4 u
B. 战略性计划
. ?/ c: |1 `: ~ h+ XC. 指令性计划/ c2 _+ k2 I' z2 p9 {
D. 整体计划
! q" s/ f1 _4 h- @! G( e1 TE. 以上都是
$ \, [8 U" w) n2 h3 |+ P* p 满分：2 分
% D- I6 g' S8 j! s" S7 @0 S26. 护理业务信息的来源不包括：2 N, O" i6 _' h0 f
A. 护理人员档案
9 n2 U* `) \- p# v* d) {3 FB. 护理科研
; f- c6 T, }* G7 VC. 护理教学9 R" ^4 S' y) A; X' Z$ N/ K
D. 国内外护理情报
8 d4 x, l+ T% }E. 护理业务活动! b+ Y) i8 J& V! J- }# I
满分：2 分
2 } J' Y7 S9 C27. 领导者影响力的来源包括：# ~' J# e; }6 q, B( H" W( s: V
A. 奖惩影响力" K1 p8 @7 [1 }5 R! N
B. 法定影响力8 O* O1 S: F! m7 X! e
C. 专家影响力
" Y7 b3 c4 u7 {D. 强制影响力
& B: e( y' h: L; V- o! mE. 以上都是* F* x& j' |1 U9 P* j/ W
满分：2 分
" D5 N' _1 A' n, A* \28. 关于目标管理的特点不正确的是：
' ?2 Z2 T: `3 J' S# b- |4 B: KA. 参与式管理. a" T: l4 s" Z4 U) _2 c+ N
B. 强调反馈" _) q8 s* \% |; C! B, d8 u5 L
C. 目标具有特定性
3 C6 e m2 J5 e) d' q/ VD. 自主管理$ u8 i$ }+ v, W# [ U
E. 指令性管理4 {. g. F! B/ \7 X) [+ Y
满分：2 分# l( ]6 Q c0 b" E
29. 控制对象包括：
3 d/ A2 ]$ l% h! R9 z4 P# k# LA. 人、财、物! V! [- Y- V# |5 ~/ k5 u, C; ~
B. 作业
. w" G0 ~, ^9 r2 M5 `$ r8 EC. 组织的总体绩效& @7 v1 ^7 W) n' ^/ A6 `0 s
D. 信息- Z3 e2 W' A" U
E. 以上都是
- W5 F, F# H+ ~7 G; y 满分：2 分( e; Z$ z7 i2 e1 p
30. 下列哪项属医疗事故：()。1 `' u$ o9 J! C l
A. 在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的
0 O# X- p+ I- U. m4 R7 D( |; ^- {2 B, j0 [B. 在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外9 I* M' \7 y$ b! N; A! X
C. 无过错输血感染造成的不良后果
1 t3 e; P9 M$ ]$ }; X; T- KD. 因医疗过失造成患者人身损害) j+ h% l$ h3 _: M
E. 因患方原因延误诊疗导致的不良后果
+ r9 {1 w: e4 Q+ }( n6 ~ 满分：2 分
& F4 e. N0 @" E5 Z$ C: X# H31. 与现代管理的人本原理相对应的管理原则是：/ ?6 T: k* L# N2 Y% i3 H) \
A. 整分合原则( W5 q0 Z2 o, V1 h) b' u
B. 弹性原则
. N0 W& y$ h) D* h2 k! j, T. O1 M* KC. 行为原则& U/ Q( n& ~2 R6 S4 s7 G( K
D. 反馈原则
4 Y: _: c: I* F% ]& h4 pE. 能级原则2 F3 i% j( Z. ~" E) w8 c4 k
满分：2 分
, ^* J0 P- ~6 `. J32. 非正式组织的特点是：
5 F _1 U: `: j1 oA. 有明确的组织目标% c& C# }+ j/ R
B. 讲究工作效率
4 C; Y( @% i3 aC. 分工专业化强调成员间的配合
1 S @; n9 A# uD. 有较强的内聚力和行为一致性
) ^, C A6 j( C4 F3 ^8 xE. 组织成员的工作及职位可以相互替换
! U; u9 m' c2 }, i 满分：2 分# e) I5 Z5 i2 K0 t& @
33. 下列属于卫生行政组织的是：()。$ M2 C* O! ?) W& y# U4 N
A. 市卫生局
: G2 g, w3 W) R3 A2 \& g& MB. 综合医院8 C9 d. H6 N L" @9 L0 [. P
C. 妇幼保健院/ Q0 @" O" q* [9 t
D. 爱国卫生运动委员会
% B% d9 E2 ^+ x/ x# KE. 医学科学院
7 A2 e" ?% A5 i- b! i0 K9 l 满分：2 分
* Z$ w, A, S* g, J) N34. 根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：+ J. P/ m5 a0 k
A. 能力低，动机水平低% ^0 c5 {+ X6 e& m2 n
B. 能力低，动机水平高
0 S/ x, M, x& D; \C. 能力高，动机水平低6 |8 u+ [# a3 ]! F. E
D. 能力高，动机水平高5 W, w# a/ a6 I, O( r( h
E. 以上都不是( F/ g" S, R1 K
满分：2 分
6 c' B; p5 I. M" N- `- C8 s$ S35. 下列说明管理的自然属性的陈述是：()。
$ _* f2 F8 v3 e: C4 v( wA. 对组织资源进行组合、协调和利用的管理过程
. E8 I6 \7 e; X/ ?B. 受生产关系的制约
5 }5 B8 c2 m1 p3 EC. 受社会文化的影响" o) Q8 D7 U4 a" v' @
D. 受政治、经济制度的影响/ O, x! r3 t; \# y- \' w1 E
E. 使管理具有特殊性和个性
1 |5 I. [4 B1 E 满分：2 分
& G3 h3 }6 f; L' C2 |36. 在寻求符合应聘条件的护理人员时，最常见的招聘途径是：()。$ b' X0 X8 ~: @& D0 y
A. 职业介绍机构推荐! P0 `1 K) p( \: B* {* D/ t6 P f
B. 直接申请% K3 c. p4 [ d; d/ D7 C5 x8 {
C. 招聘广告$ R4 e' P! {- g+ Y
D. 员工推荐
: y' l9 s; E4 M" C* t& @0 k1 n' HE. 毕业生分配
. k- T1 r/ q C 满分：2 分1 z& y2 h2 e$ s, o. ?1 L
37. 岗位轮转方法的的优势是：4 S* {% x- j# y( K+ }
A. 学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习/ t; x4 N5 g- ]7 _5 D: Y% R0 q
B. 可以帮助学员消化、理解学习内容
" o4 {$ }4 c! d( C/ [( CC. 有利于学员之间的交流与沟通. a& i# O0 e R& \7 H) y
D. 容易引起学员的学习兴趣# Z9 K: \1 n, }* d+ m
E. 可以使护理人员积累更多的临床护理经验1 E; b- g* H1 {1 D# s
满分：2 分/ q8 V; D6 r3 u3 U! T
38. 下列哪项不是浪费时间的主观因素：' c2 u t0 N0 s2 X- N% T
A. 工作松懈、拖拉
1 G% O$ Q n# v; M" qB. 计划内或计划外的会议过多( ~2 B1 Y0 ? G h" Q+ h
C. 工作日程计划不周或无计划
2 x& _' {4 K% Q: i, KD. 工作目标不当或不足7 ^5 q" P( {7 S' L
E. 未制定明确目标和优先次序1 S5 a& d4 M& E
满分：2 分
' f2 ^& f/ n1 U) l$ |7 s2 x9 X8 g39. 领导者权力性影响力的特点是：+ y1 {: Y% ~: `5 M T& W: |
A. 由外界赋予的影响力
- Y d+ S. C; p6 B: eB. 具有强迫性和不可抗拒性
7 v, x# E6 O( y7 F0 G# z) WC. 影响力广泛而持久
7 x$ K) {5 P+ M- t: `6 F: ]7 yD. 随职位升高而增强
) ^ b$ o& V! c. ~E. 使下属的心理与行为表现出被动和服从/ }) ~- E# u) ]$ {, I6 _* K4 d
满分：2 分
4 \) x' f) Z3 {4 X40. 冲突的外显对抗形式出现在冲突基本过程的哪一阶段：()。
9 z6 v( r- f" BA. 潜在对立阶段
. l% w8 V7 ?% D8 C7 h0 Q$ nB. 认知与个人认知阶段2 Y+ a8 ^# @$ D. f! b; q7 p
C. 行为阶段; M3 P* N( S3 A/ M
D. 结果阶段
2 \9 s6 c! r& cE. 每个阶段都有
+ P, Q5 n2 E/ n* x& Q4 ] 满分：2 分
# `) ~9 [; ~$ I& l; o$ H41. 一线管理者向上级汇报工作时只报成绩，不报失误，属于妨碍沟通因素中的：()。/ `$ M- i2 V7 R6 Q: v
A. 信息发出者表达能力不足
" z% b% R1 q( i+ q- C6 r1 \8 zB. 过滤
+ U+ _9 g( p( |# V3 @( c+ xC. 选择性知觉
' k8 d9 N3 E$ o- b4 z6 kD. 情绪的影响
% m4 c2 n2 [) n% DE. 信息传递手段不恰当
9 ~1 [3 |! [! V3 ~ 满分：2 分# T8 |! z1 U! W1 M5 D
42. 护理质量管理的特点主要体现在：! g4 A; }2 O/ V2 @8 D5 b9 U
A. ．广泛性和综合型; B& {5 j$ ~( u! L8 \, T; J; a9 t
B. 程序性和连续性" P6 F$ X1 ^5 c) P9 b3 M6 k2 N
C. 协同性3 B; Y: w2 F/ e) w7 Y
D. 独立性6 f% a1 g( }! {8 s/ e$ k
E. 以上都是8 @! m7 i, e+ J% [# A' }+ }
满分：2 分
- E3 U, ]2 Z, u" u# b! s* k* {43. 关于护理人员绩效评价的评价标准化的原则的含义，下列陈述不正确的是：()。
0 R; @: \) h1 A2 N7 G* iA. 同一负责人领导下从事同种工作应使用同一评价方法
2 t) d& `; n( x7 MB. 评价的间隔时间应相同
% v5 F `+ G- r2 U: UC. 定期安排所有人员的评价反馈会议8 B N: O: b8 x, Z- ]* K
D. 将评价结果口头传达到本人! | ^, B- q5 M; a
E. 被评价人签字认可评价结果
0 P9 Q, e! F" C' C7 | 满分：2 分
4 Y/ X; \5 r! V5 r2 @) f- k44. 良好的思想作风，严谨的工作作风是护士长应有的：) J' V! C" L# o- _0 W
A. 心理素质
! t, X% t8 o" Y" ?B. 专业素质
" |& F t/ k( d5 M! {C. 思想政治素质
' D# O s7 O! R8 k2 aD. 身体素质3 S+ ]2 _% F4 ^9 ]6 S
E. 以上都是- j( I B) R* f' Y1 }
满分：2 分4 F+ \5 h: z g, X( @
45. 正式组织的特点是：
' D2 j2 t! {. [9 E% Q! LA. 讲究效率
4 O Z4 f$ R F7 O$ ?: q: R: D+ [B. 有较强的凝聚力9 z( f) A; _. V( p" O
C. 一定的行为规范控制成员活动
% O- l) @2 t4 T' U/ N" Y' S7 u) \% }$ [, VD. 领袖有较强的实际影响力
' y }* G3 z# I$ V% ]7 N6 r, U# l ZE. 不一定有明确的规章制度+ P7 ?3 B5 a9 a+ V: O; {# F7 }# D( c
满分：2 分 X7 n% ^/ x! V/ U; P c
46. 指导性计划的特点是：7 g8 @! o0 n. d8 a5 u, x6 J
A. 上级部门制定工作目标- C. c8 A! m$ _+ G4 M
B. 上级规定完成任务的方法
$ a( q& }4 _. |$ cC. 具有强制性约束力/ ^# f G W( m5 v# j
D. 有经济调节手段来引导执行
. Y4 `, w/ Z W( S# HE. 上级部门按阶段验收成果
9 P. n9 U6 B. h$ |1 B: K7 d. l 满分：2 分( m0 M& N. j% G' j; _
47. 任职资格是用来说明对承担某项工作的人员所应具备的能力，应除外：% X% O3 h6 O( Y6 d. \+ ? D
A. 文化程度和工作经验0 O* Q6 v' {- |0 r) ^4 u
B. 岗位技术和能力; A' x% B r* K+ D% V* U2 C s
C. 沟通交流和能力% f6 K( w0 i! i' O# V T
D. 工作态度和能力
' \6 [" j* V& B0 `) Y1 nE. 生活经历和健康情况
; s6 M+ x/ ?- P2 u7 K2 c 满分：2 分$ S6 H/ M) g' O2 d5 L+ j: Q
48. 医院所制定的护理制度反映了：
2 Z) _2 y) |: y; }A. 护理工作的客观规律( y, {' K7 {& [9 p! F1 b4 O0 g$ A( q
B. 护理工作的主观规律4 L% T( f3 ~$ _7 x d! M
C. 护理工作的自身规律' T* r. z- e: w& W2 C# s/ H3 X
D. 临床工作的客观规律
9 F% G' u" W& C% k, ]' AE. 临床工作的主观规律3 Y8 ~" Q) Z. g- X; ~- t6 P5 T& e+ q
满分：2 分
* @( U0 A1 R! ~49. 医院各项规章制度属于下列哪项计划形式：% ?$ I/ K9 \. v% Y2 g: l% e" L
A. 目标
5 w0 v$ N6 C. N5 \4 ~% T6 `5 d; g4 z' VB. 规则" X) Q, O" i, P* r$ h* I
C. 程序/ l, U$ ?# W: p
D. 政策
B" o, H: A5 A1 O' t8 |$ O( {E. 策略
, Z4 ?" Q/ I, `) ?" r8 X& n0 [ 满分：2 分
3 y2 e9 k7 ~- k& {: I6 G* \50. 管理要解决的基本矛盾是：()。+ \. c8 |+ |5 t" |* x5 i/ F. E
A. 人员数量与岗位数量之间的矛盾
4 Y+ e; J$ h; zB. 有限资金与多种任务之间的矛盾2 q6 T X; G1 j0 W
C. 有限时间与目标质量之间的矛盾* J% l* { Z* ^0 O: V w6 B$ p
D. 机构规模与目标任务之间的矛盾8 B1 e$ Z' ~. ?& t
E. 有限资源与互相竞争的多种目标之间的矛盾
' E. Y/ h5 E" g( B- }1 h" q. C 满分：2 分 8 h+ I9 j# w, P" j8 m) A4 S4 `
" |( r( G3 f5 O
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发表于 2013-4-4 13:32:35
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