东北大学13春学期《应用统计》在线作业1 2 3

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+ t7 C, t( X* F, O* V6 @1 M" T% F13春学期《应用统计》在线作业1
4 d# g, J) `0 o' @* N      
0 J9 w( O$ V( e单选题 多选题 判断题
2 e2 y3 x( m6 K/ P& P9 M( O/ Z
9 G. a& @# u; }- T/ ?- Z) I6 M
1 ?9 U! D  w6 ~+ I8 d2 S5 v$ c6 f一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。）
1.  为了估计鱼塘里有多少条鱼，我们从鱼塘里捕上100条鱼做上标记，然后放回鱼塘里去，待带标记的鱼完全混合于鱼群后，再捕第二次样品鱼200条，其中带标记的鱼有25条，试估计鱼塘里约有多少条鱼？
' M, o2 G, ~6 C# zA. A．250
B. B.1000
5 G: s0 Z( \+ F* J/ v1 H# xC. C.800
6 {  W7 d4 J* [+ c/ l: s/ V. a3 }1 OD. D.2000
-----------------选择：C      
; M6 N$ r/ ~3 s% m2.  简单回归分析是指：
A. A．计算简单的回归分析
B. B．自变量是虚拟变量的回归分析
$ d$ ^8 T. k! c, {C. C．因变量是虚拟变量的回归分析
' E8 D$ f$ b% a$ FD. D．两个变量的回归分析
-----------------选择：D      
! E# s8 S8 U, x0 I, X( }3.  有5组(xi，yi)资料如图10.1所示。则去掉哪一点后，剩下的4组数据的相关系数最大
7 T' u* ~8 q! Y: mA. B点
B. C点
C. D点
D. E点
-----------------选择：C      
4.  样本数据中最大值与最小值的差称为：
' a, ~. u% ?  K: T3 r# a( ZA. A．方差
! z* h& x) ^% w6 {! p; y9 fB. B.标准差
C. C.误差
D. D.极差
/ r/ Z6 D. f% u; W0 S$ u; E7 t-----------------选择：D      
5.  当自变量分类变量，因变量是数值变量时，适用那种统计方法进行分析：
  L/ N: I+ X! J+ P* OA. A．卡方分析
1 o' E* a4 A# Q0 o# `: \B. B.方差分析
C. C.秩方法
# [7 W. W1 I- Q7 SD. D.相关与回归分析
: M  ?; q  d+ H  v1 V  k-----------------选择：B      
: K, h! {' ^$ v5 ?; [: L6.  我市少年军校准备从甲、乙、丙三位同学中选拔一人参加全市射击比赛，他们在选拔赛中，射靶十次的平均环数是,方差是,那么根据以上提供的信息，你认为应该推荐那位同学
& {5 z0 N2 L8 @4 x$ |A. A．甲
B. B.乙
C. C.丙
D. D.无法确定
-----------------选择：      
7.  某大学为学生体检，测量了学生身高体重等基本信息，若任取一个寝室的8名同学，那么这8名同学的身高可以看做服从：
A. A．二项分布
  Z+ D8 |7 S" u& oB. B.卡方分布
. G) p; o# _0 DC. C.正态分布
D. D.t分布
-----------------选择：      
% o! }4 I( l9 @1 S8.  方差分析中如果只有自变量对总体的变异有影响，那么自变量每一类中的数据都应该等于：
A. A．组均值
B. B.总均值
C. C.总中位数
D. D.　总方差
-----------------选择：      
9.  一个用来估计总体参数的数称为：
A. A．点估计
B. B.区间估计
C. C.假设检验
' t$ t, T  I$ a. ]! }! @D. D.样本均值
-----------------选择：      
: y5 I! x4 n% ^9 V10.  甲、乙两人各自投篮的命中率分别为0.8和0.7,假设两人互不影响,则甲、乙两人都投中的概率是：
+ P4 i$ m2 {1 YA. A．0.56
B. B.0.8
C. C.0.7
: N: C9 G7 N0 q( G$ o# U( RD. D.0.1
! O1 x' x& U2 g-----------------选择：      
5 h, S, W+ `6 k

   
13春学期《应用统计》在线作业1
      
单选题 多选题 判断题


二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。）
/ c# B- ~9 y4 g# c$ q1.  下面关于均值说法正确的是：
2 Z3 A7 P9 K- @( W, wA. A．均值不能从图表中直接获得，需要计算
B. B.均值对于极端值比较敏感
4 v$ {0 C# J  a- m8 M* X" Z% `8 xC. C.均值的优点是对于变量的每一个观测值都加以利用，保留原数据的信息较众数、中位数多
D. D.均值只能用于表示数值变量数据集的中心
-----------------选择：      
! i( h+ `# I7 i0 ?0 T' p3 E2.  每年袭击某地的台风次数近似服从参数为4的泊松分布。则一年中该地区受台风袭击次数为3～5的概率为：
A.
: \( @; R. @2 J+ eB.
C.
2 n# m8 O  T& T/ ZD.
/ O  q- P* Q& r0 X-----------------选择：      
3.  研究两个或者更多变量之间的关系问题时，首先要观察数据中是否显示出某种关系，一般观察数据中是否显现某种关系时所用的方法是：
8 E* J! \# G: K" I/ |A. A．利用统计图
3 U' @9 N% E/ Z: R9 I& y6 k  XB. B.计算样本均值
C. C.利用统计表
: `) \' x$ _# Y# N' vD. D.计算样本方差
, D, H7 ]! N  \: n-----------------选择：      
4.  在实验分析中统计有何作用：
A. A．确定样本容量(即数据规模)
( n8 I  \5 E+ |4 s' x  ^B. B.在实验开始前详细设计与分析
C. C.确定研究费用
D. D.研究与发明新的统计分析方法
-----------------选择：      
, E/ l2 g, t) k0 u+ i* w! e! [5.  在方差分析中，如果 在显著性水平0.05 上 拒绝了零假设，即认为不同水平之间存在显著性差异，则：
7 y, u7 J4 f3 B0 c! K& S8 WA. A、总体中不同水平之间一定存在差异
& n/ K) L+ Z0 j0 w: CB. B、总体中不同水平之间可能不存在差异
C. C、由自变量产生的差异仅是随机性引起的
1 a5 @2 v. P& O& SD. D、在显著性水平0.05上认为总体中存在显著性差异
- }  L, m# Q: P* U-----------------选择：      
& J' e3 o! O4 ^: }& I  Y$ X- x
9 C/ N  e+ g- W5 q) D6 F# |5 \
2 i. w8 F: A! l( f   
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7 ]5 u9 J5 d) [# ^. e3 C5 D单选题 多选题 判断题
- D. @5 y, F4 w

三、判断题（共 5 道试题，共 25 分。）
1.  2×2列联表中，应满足所有期望频数都大于5时，才能用卡方统计量进行检验。
A. 错误
% D9 O1 O" z0 L& f$ p) VB. 正确
-----------------选择：      
% I" k3 d( E( `/ G& `7 Q6 f6 i2.  对于同一总体的两次不同抽样，由于包含的样本不完全相同，一般的，所得到的结论也就会有差别。
/ i+ t" B: F. l; Y: OA. 错误
/ E, U* v8 [: k3 n, {6 y4 J# \B. 正确
2 [1 N2 |7 l! H% F, X# W-----------------选择：      
1 |: j: `. X8 w; U3.  如果从散点图中可以看出所有的点都在一条直线附近，那么就可以找出一条直线，用它替代所有的散点，这就是直线回归分析的思想。
/ [% C) X; f% C/ Q. }A. 错误
5 n  j' G7 |% x, aB. 正确
9 O5 x( g+ e6 M/ r# ?4 @  ]0 y-----------------选择：      
4.  对于以“词”作为观察值的两个顺序变量，计算相关系数时不同次序数是指所有那些两个变量的排序都同时高(或同时低)的配对数目。
A. 错误
" Y- O1 w3 J% G) L$ GB. 正确
7 v6 T# m0 ^1 e0 A" m: L-----------------选择：      
5.  方差分析中感兴趣是在分类变量的每一类均值是否相等上，但在判断均值之间是否有差异时要借助于方差。
A. 错误
+ V6 ?2 F* B, O& fB. 正确
-----------------选择：      
2 I. ^( M$ ~- d: s4 E- Z- G
$ V; h# o! A/ ^; c$ Z8 _4 C
3 h* \5 Q  N1 \# H, z+ w
) Q" o5 J4 \$ V+ M% b+ u* I. _0 W