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2 V J% V8 B- A9 Q% c13春学期《现代远程学习概论》在线作业1* _8 D4 y4 }' |) H9 v" P
试卷总分：90 # B2 G3 @+ R. y2 c5 E0 |4 e# J% H
单选题 多选题 判断题 2 i+ ~9 \7 P9 U# c6 n
, t) Y9 |3 ~' ~% I w/ ^/ C! y; R7 h
7 i( y( x/ h7 |
一、单选题（共 52 道试题，共 26 分。） e/ q' Q6 }% |2 ^
1. 关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是哪个（ ）？
9 C9 ?) J. o1 ~/ m" H8 V# rA. 只能为用户提供浏览网页的功能。& k9 N. c2 w( F! H" C
B. 没有收藏网页链接地址的功能。+ E" e. i8 u0 Y: y G+ }8 H0 j
C. 保存的网页内容24小时候就会自动消失。
( J1 D5 Z6 Y- O/ o* H+ w* }. L, T/ |D. 以上说法都不对。0 O$ F. V7 D) S7 _/ G/ a, o
-----------------选择：D
+ ]7 @, P( L4 {: q; R7 Y2. 第一次使用Outlook Experss收发邮件前首先应该做的工作是（ ）。
1 r2 \) p$ }& P( D+ B& W0 T/ b, mA. 写新邮件
, ?) i' I Y3 `, rB. 设置邮箱的POP3和SMTP协议7 L7 Y& q6 c3 y3 X" U- M& ^/ Z$ B
C. 添加地址薄0 p/ \- y! W$ F4 n
D. 收发邮箱2 @1 q7 ^0 {- k6 X/ }3 u
-----------------选择：B # T& A, b) h0 u W) [$ e* f7 g
3. 学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为（ ）。
3 L- L0 m$ { `$ dA. 阅读笔记4 } z* j) o5 y' o1 J; D
B. 听课笔记0 ?" n( b2 P1 I3 P$ t4 G. l
C. 小组讨论笔记' X9 d- W: y1 y$ P, e
D. 复习笔记! M4 k' p, l( I# `) u8 y8 ]6 d3 I
-----------------选择：A 1 N; f% g3 @* ]' G
4. 对于协作学习，下列说法正确的是（ ）。: A, G* J. Q3 J2 W) @5 W
A. 协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力
( \2 Q. D: s7 a3 K4 N5 F1 g$ q5 hB. 协作学习只能用到传统的教育形式中, R. t2 @. Q( Z8 z
C. 协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助
1 t) R6 M) @, h& jD. 和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失 v; F1 w. p0 w8 \4 B( f
-----------------选择：A
' y1 i4 P# }/ U5. 搜索引擎的索引工作由（ ）完成。( h' f; ?% c5 \# Y8 O) \* i
A. 搜索系统5 J" D$ R7 r* f! H, X3 ~( j" I
B. 系统7 y; h" G) u/ k+ U3 ?/ [8 w
C. 索引系统) N4 B4 a y) T# P
D. 检索系统& u$ A2 _+ P& G9 t$ ]
-----------------选择：C ; E# d. B [* r3 K. Q2 v" _1 P" i! q
6. 下列软件中，（ ）是专门用来处理电子邮件的。6 ^) O0 z7 v `+ q& r6 ~
A. Photoshop
' i; r& y! W8 ZB. Foxmail7 ^6 u9 x7 h9 s4 @! G: S; V' x5 Q
C. Flash) [3 U, [3 G7 B8 |3 i7 A e
D. Media Player+ I, F. E! Q: i \7 o6 ^7 F
-----------------选择：B + ?7 l- W; Z" B% J/ N: {
7. 根据感知觉通道的类型，（ ）学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。
4 v7 p4 R0 T7 }7 G. WA. 动觉型& Y6 L0 _; n. s- t7 n% M H4 m% i0 D
B. 听觉型9 f/ x) V8 n/ V+ o4 Q H) ?, e
C. 视觉型3 ^$ X4 r+ P, Y9 t) Q' }6 B3 c
D. 混合型
8 A% y/ G$ W( h6 o ^+ `-----------------选择：C 7 o: L% j$ h0 G! L; R
8. 互联网上的信息纷繁复杂，要找到需要的资料，搜索显得非常重要。根据对网上信息的编目方式，分类目录采用的是（ ）。& O6 Z/ J6 x, g- x9 d) g" H
A. 自动编目
% G6 |! p3 B# ^# y4 N. Z; v% fB. 手工编目. D7 Y" M; P1 A& O0 @
C. 混合编目
! d0 F; n9 Y0 \% s$ ?* @D. 元搜索编目
! Q" t1 o; i9 L- t-----------------选择：B ( E9 O; Q' h2 ~6 w; x
9. 远程教育的发展划分为三代，以下正确的是（ ）。
/ U/ j" b# X7 I$ X/ J4 r8 rA. 函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习8 {& j! Y; {* K/ I( J/ k
B. 卫星教育、多媒体远程教育、函授教育
+ ]4 H" S4 ^9 g) r# VC. 函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习
7 F1 X6 D3 a2 U, fD. 卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习; ?- r0 I! l# }2 U+ I3 `6 \' j/ q
-----------------选择：A 7 L, {- G" [, J, D# U$ @2 J
10. 现代远程学习的自主性特点体现在（ ）。
0 K0 V3 E- j9 i8 R) b3 aA. 以教师为中心
8 {7 W, t2 `( u. _) DB. 以课堂为中心* C9 g$ h" P) Z
C. 以学生为中心1 P2 Z# n) V! Y0 Z
D. 以学习小组为中心$ g1 m0 n, B* @: @# c; G7 D0 u
-----------------选择：C - A. _- ]: S5 K1 E9 @7 k' ~" L
11. 常用的视频（音频）播放器不包括（ ）。1 }- B* D& H% K
A. Media Player
E, P4 z: }: G" W" QB. RealPlayer! C# Q7 m1 N1 y7 O$ A. Q
C. LeapFTP
$ w+ Y; Z5 F$ n9 I1 b: l; CD. RealOne Player: u( q1 W) ^' M% K. i
-----------------选择：C . Y% j |) [4 M- R
12. 下列通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的是（ ）。+ T% _- E$ t) V$ d/ k4 G; M7 `+ G
A. 课件学习* [' J( B0 H: [0 U( R
B. 网上导学# d7 ?$ @! r" G: [/ o' o
C. 网上辅导答疑( A, U/ Z( ?, ?% Y
D. 网上讨论
0 I+ f0 k m: `5 z9 r+ W" O) @-----------------选择：A 0 Q: R2 g0 A* k6 j* }6 q
13. （ ）类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。
: }+ P4 j* w" ~, u) {7 z9 cA. 视觉型
0 |0 D% ?6 B7 UB. 动觉型9 }+ m( q' {; T/ K
C. 味觉型+ N6 v, _- A* V: f3 W
D. 听觉型: h, K9 p6 {$ Z" I g2 p1 W
-----------------选择：D
\$ n5 e7 w/ r14. 远程教育的基本特征是（ ）。! H, U' d. o0 r$ a
A. 时空分离
5 r# k( W! x9 s( }, GB. 教学分离
- c1 J2 l1 j6 ^) v' ?' cC. 空间分离
' c4 s" |9 G8 u2 ]* @D. 时间分离
: \, H' ]0 M- ~9 B-----------------选择：A / s: y' a' Y4 B9 a6 I
15. 商业与市场营销类网站的后缀名通常是（ ）。: e2 Y1 ^8 p" y0 I, `* k* s4 U
A. .org' D- y1 M) _& |& J8 w8 O1 Z! Q( ]& y
B. .edu
3 j; I4 o% a7 g$ g: H/ W; D- jC. .com
; h }5 k/ h1 j* d1 RD. .gov& K$ @4 H# C2 g3 }2 }* |4 V/ O
-----------------选择：C
1 i1 N+ w$ N$ V% e; N16. 音像资料的表现形式是（ ）。, \# m# s) @, U8 ~" B; a2 o
A. 录音机0 Q( N1 Z9 c2 V( m
B. 录像机
3 a* Q4 R& l* O3 [" U2 pC. 语音和视频
9 a- L+ Q/ Z9 AD. 听和看8 k0 ]8 ^$ D- X/ K
-----------------选择：C
/ ~% T' g G( V- A/ d17. 网上个别学习的前提条件是（ ）。
/ z2 ~: ? a- F% W+ ]- L& qA. 利用因特网或校园网
$ L3 `7 {; O' iB. 利用计算机辅助教学软件7 d$ p- D- Y8 ?4 @
C. 利用教育电视台的节目
3 f( f# Y) @4 M% QD. 利用VCD光盘
1 D5 P- v# g; D" ]% N7 U-----------------选择：A 9 `8 V; s1 }" n1 Y
18. 适合于描述复杂事件（现象）发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是（ ）。5 E l% h, p, w! E8 n5 ` c6 T& N
A. 概念图
6 n3 x5 J1 G$ ]2 MB. 文氏图
: W$ r6 W2 @9 H( U' F! C s( P3 XC. 层级图
% q- S9 L, ?0 x k# SD. 鱼骨图
% x0 ?" z8 B# V/ F-----------------选择：D 9 }7 j0 t( I* v" K2 @
19. 使用Word 时，下列哪一个操作是正确的？（ ）
4 J# Q% E9 L' r4 bA. 选择一段文字，然后使用格式刷，可以快速将这段文字的格式应用到其他文字上面
/ [* Y% f6 T0 B$ h; C, T+ a: sB. 在word里面可以直接使用聊天工具* o" I* ?& v* g: ^0 i# u
C. 使用word可以处理可执行文件( A J' a0 I3 t! l3 D
D. 你新建的word文档别人不能修改
% P% W5 V. s+ |& [-----------------选择：A 9 R; {0 @- g, l, U0 s B
20. 下列哪个一般不属于精读策略（ ）。
% J: G' n- M0 @. p5 RA. 快速浏览
4 f1 Y8 j) }& u+ |9 u4 @B. 详细阅读. I2 N0 t% _1 T
C. 总结复习
$ z @) Z- Y+ p2 R& aD. 扫读全文
8 t2 T+ _$ D) ~/ j% g" O-----------------选择：D & E/ f6 v V+ @3 f+ T T
21. 使用Word进行文档处理时，如果要将文档的标题栏设置为“标题一”的格式，应（ ）。/ P5 F& P# G6 a# Y' Y
A. 将标题文字的字体、字号设置为黑体、加粗、二号大小
+ D7 K+ t h" e ^B. 进入“文件”菜单进行设置8 X! ]1 R/ r1 {( O- g P- ~
C. 首先将光标移到标题行，再使用快捷图标的“提升到标题1”的功能* h" c$ L' H0 x+ W z
D. 在“编辑”菜单进行设置
4 m1 I$ b3 F7 w-----------------选择：C
& t* x! C8 g4 E22. 关于“文件夹评价”，下列说法不正确的是（ ）。5 Y9 } }3 g: @# ^% p3 j* L
A. 是一种基于学生的学习行为的评价；
8 n! S6 R5 v3 c2 YB. 是终结性评价的一种方式；% K" }& Z. L' R* r6 P
C. 可用于自我评价、学生相互评价、教师评价；
; r% @, v: J7 c9 R! S; LD. 是基于过程评价的一种重要方法；* C5 K, E9 U/ e6 u' h8 h+ S
-----------------选择：B
9 a* g& z2 k! K0 R* C3 h23. HTML的中文名称是（ ）。
* a0 c4 e( `( {, Z3 ]2 O5 i U: @A. 虚拟现实语言
4 P, I8 a5 b4 kB. 超文本编辑语言/ v* S( Z% Z+ q4 S
C. 数据操作语言
* ^+ F+ l& K1 H% ID. 超文本标记语言' C" ^/ U8 Z2 N. f" M
-----------------选择：D , K9 Z5 p3 A- H& [1 t
24. 利用下载工具软件FlashGet下载文件时，最直接的调用方式是（ ）。
: Q4 i* |# w$ @ WA. 点击浏览器工具栏上的FlashGet图标，启动FlashGet8 i1 H6 G2 j, S7 g: P& B4 {
B. 开始 -> 程序栏 -> FlashGet
1 c, i) o8 y R6 @C. 右键单击要下载文件的链接，在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”
. Q9 }, h: X) Z3 |' ~3 B1 A; PD. 双击桌面上的FlashGet图标，启动FlashGet
$ @3 N' B$ n2 n, U3 ?! B- Q& o4 u9 g-----------------选择：C
* E8 g* A2 E1 C7 H- ]2 `3 C25. IP数据广播指的是采用（ ）协议，基于DVB标准来传送数据流。" Z* v! F; G9 A0 C6 P' ]( C
A. TCP2 d8 Z% @* _- i8 J2 ?+ s
B. IP
2 S/ }3 O+ D6 e% F) U; m. OC. FTP
2 ]8 |0 s$ H9 Y. \0 [D. RTP1 D% Q) h, J+ ^8 ^5 @. e9 b- F
-----------------选择：B . X( P' E* Y$ g, t* U
26. 网络课程学习的模式可以概述为（ ）。3 S) @% ~5 a! t: r5 R: A6 ]
A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
6 S+ g6 m' Z$ G8 P$ uB. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
7 n1 w1 G% Q$ v: yC. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文" V$ K8 ^! l$ c5 W$ y' z4 _* R
D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
, h( H8 M# g2 Y0 a- M- v9 S( `-----------------选择：A
! W# ]4 j% G: g$ F6 N3 k+ P27. 在远程学习中，对学习反省的认识不正确的是（ ）。. S+ Z2 M" S. T. x) C# T
A. 学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整，它是一种元认知的行为；
; R: c( i2 S5 Z( K9 _# QB. 是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省；9 K8 W# [/ c7 L f8 F) i+ w
C. 可以培养自律的态度与能力、自我教育的能力、自我控制的能力；
9 b: ^8 Z0 Y2 o: dD. 学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要
5 W4 g+ d$ k" q& p, K) {-----------------选择：D
$ \ t0 M6 _$ \. l G! v6 q6 @28. 学生个人学习计划由（ ）制订。
! m& }" x; t& |: L) i! @A. 学院
+ n5 U# `4 W& e8 ~: G3 u/ p9 dB. 学习中心9 Q9 n) d# r+ v+ L
C. 学生个人7 ~2 O& o1 s$ O ?
D. 专业委员会
/ ?4 o0 n" m) @3 Y8 R4 L4 d: B-----------------选择：C
# J8 W% J9 e/ H0 ^7 f29. 目前远程教育中应用双向视频主要是通过（ ），将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方，达到远程交互沟通的目的。; a! b2 O7 C; l6 {; k) j7 a
A. 网络和卫星2 s4 |/ R( S+ n- \; j9 B a H7 G8 U
B. 电视" F7 w- t' H$ h; `8 O! o& |$ @
C. 电话( s8 w7 W0 N. x9 s
D. 广播
9 b/ k& G, m6 I-----------------选择：A , p0 s; s" E) v
30. 与同学进行沟通时，下列哪种方式是即时在线沟通（ ）。0 v' B, E6 s1 l2 [2 k! k( T6 K# U
A. MSN
4 j7 m6 m; S1 x2 M4 x' L' QB. 课程论坛
( L8 I! N& c, b. Y oC. 电子邮件
$ U7 A# q2 E% ^- h1 T D. yD. 课程邮箱! q* g. ~: o" B0 [
-----------------选择：A
+ \5 [) M4 Y$ ]( h4 ]* A0 L. ^1 h31. 常用的压缩软件不包括（ ）。( E5 p n0 G' Z9 ]1 k2 ^
A. WINRAR1 C* W# h+ E5 y/ ]; Q9 v H
B. WinZip0 M" C; {3 ^- `4 w3 b
C. ARJ
( S$ E, v6 \; N* W6 | sD. FOXMAIL
" G9 Q' p1 ?- o6 J-----------------选择：D
* n3 J" M) M! F J# l! H6 D. y32. 下列关于使用Winzip软件将文件解压缩的描述不正确的是（ ）。* { e4 Q1 r: U+ H8 Q
A. 选择“开始-程序-WinZip-WinZip8.0”，启动程序，点击Open按钮，打开某个Zip压缩文件，点击Extract按钮，将文件解压缩到指定位置。
" ]. R! k$ `( p: ?% _# `" t6 ZB. 双击需要解压缩的Zip文件，不必再进行其他操作，文件即可直接解压缩到当前位置。
2 x6 G( Y+ D& d( r' G. @" {0 oC. 双击需要解压缩的Zip文件，启动程序，点击Extract按钮，将文件解压缩到指定位置。
- u; i3 y j% h4 SD. 用鼠标右键单击需要解压缩的Zip文件，在弹出的快捷菜单中，直接选择Extract to Folder …菜单命令。7 r3 p c9 e9 _2 v! m$ B2 I
-----------------选择：B 5 s3 _2 ^3 P: f0 J2 V0 u }
33. 在使用公式时会出现单元格的引用情况，Excel中提供的引用类型有（ ）。
& \+ X5 G/ H( x! NA. 相对引用、绝对引用和混合引用
2 Z5 }5 @+ n4 FB. 相对引用和绝对引用
. p0 W: Q; K4 U& A! m5 _( q5 AC. 绝对引用和混合引用
3 t7 E$ x9 L' O& LD. 相对引用和混合引用
1 I% v# ?% B2 Y* L, Q- d. m-----------------选择：A
+ b$ C. z, D- F4 Y+ [3 f34. 奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核 ？（ ）
* n$ i9 f+ Y3 r: P2 C0 b) aA. 课程学习
/ p2 `5 F, x& e8 B# @# f/ }B. 教学辅导3 E4 h' q n1 `6 u _+ t
C. 在线测验+ Q2 O) \8 T- W; N8 v) l# X
D. 互助学习& ]/ ?$ N; `# X
-----------------选择：C & d& K$ Q/ o! k5 l+ G
35. 在远程教育中，学生的主要学习方式是（ ）。1 ^# p+ H/ C+ e! S0 }0 N
A. 课堂学习% u% X- J; K2 O
B. 集中面授
{! B4 C1 D' c9 _ T# RC. 基于资源的自主学习
( a6 O1 _8 |. V8 c3 {7 ^. H gD. 协作学习) P( M5 v( I+ j7 L; f& c* T4 l
-----------------选择：C 4 f+ J$ H& K0 p- L
36. 在《远程学习导引》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（ ）。- ?) x; j) U0 B- C: L) L
A. 证据
7 R& m, U8 T4 r; U1 r; | oB. 假设
, Q. e+ ?2 t4 R; j" p4 N! B( GC. 举例说明; M5 e/ V! z& ^7 _- j
D. 独特
& y# j, N5 P; i) c# _-----------------选择：B / s3 g/ i# b0 A/ C* v) J w/ G
37. 广播电视节目、录像带、VCD（或DVD）光盘，是远程学生经常使用的三种视频学子资源，其中（ ）应用的最早。
; I b) r' b1 K, WA. 广播电视节目
0 n3 {5 n7 A; u4 R/ h+ @B. 录像带
7 `8 _+ T1 ^0 H3 ZC. VCD（或DVD）光盘
9 V- E) M7 \8 ?; Z7 P) u/ QD. 时间差不多
; ^7 V% ~* t7 J7 H5 e-----------------选择：A 9 m2 S2 @5 c5 g3 O: C% Y- ?) r" I, ^: S( H
38. 请问下面（ ）软件是邮箱工具？
2 G8 H/ x. ^$ v! BA. Flash
6 h1 O( T! e& M; lB. Fireworks
. u4 a# O& W2 w% V8 ~' A5 ?C. Outlook Express* d: m" f0 w4 t( H1 s G6 v
D. photoshop+ D3 N, a2 C0 ~4 d" Z5 J
-----------------选择：C
. v6 k7 @. u: g$ z39. 决定论文质量的主要因素一般不包括（ ）。% e4 ^8 f* Q# @, {
A. 字数多少& A6 |4 I) y, o0 g
B. 逻辑性
6 H) ^6 g7 a& L$ q8 c+ g7 oC. 表现力
# u! ]) d7 u/ X( zD. 条理性
- L3 M* D7 v6 y7 Q$ Q0 G$ t+ p. u-----------------选择：A 1 f' h2 u0 X9 v) O3 l f5 O, ^
40. 远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间的答疑方式有多种，其中最常用的是（ ）。: D: n( h2 M" `3 Z% L8 b
A. 文本9 S, \% F" ]& Q; ^4 n
B. 语音
3 g/ Q4 H1 X; G! i: c! TC. 视频! d( O( B: }/ q' k
D. 网上答疑室（聊天室）: |/ s( j N! h2 x! _8 D
-----------------选择：D , {, b; @/ N: z! E7 I; Y, Q
41. 下列有关国民教育的说法哪个是不正确的（ ）？
; h. q; i; x* W5 RA. 经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的普通高等教育属于国民教育系列。
9 b: B, O; J" H' f* f& @B. 经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的成人高等教育，广播电视大学，高等教育自学考试等均属于国民教育系列。
* j$ ]2 h& j, e% x: c aC. 经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的网络教育高等教育属于国民教育系列。
! \- b2 c9 A5 _2 J$ N8 \D. 党校的文凭属于国民教育系列。
5 t% t4 `7 b, v. h/ Q-----------------选择：D ) W" [7 r: k4 |/ e4 W1 h+ f
42. 我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象（无视频版本除外）和声音播放，这种课件叫做（ ）。
- E7 M3 v W- ]3 {) d4 hA. CAI课件
8 V' N9 h2 o* m) s3 iB. IP课件
9 g- Y4 N( _" f6 K& l: VC. VOD课件
; `( ?: u; c$ s" h% @& yD. 直播课堂6 i: e. l3 p: A' x8 T
-----------------选择：B % s/ n: T1 R2 ]* C
43. 假设你的电子邮件地址是abc@163.com，如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件，在设置邮件发送服务器时应该填写（ ）。
0 H7 n$ E0 d( Q+ r, ~( JA. pop.163.com
! \+ w6 j) `/ q1 H6 yB. smtp.163.com* h9 X9 a8 F9 A
C. pop3.163.com
- N+ O& R9 B# R( L; k8 B1 {D. www.163.com" Z% f# ^* o F; h- G" t* _
-----------------选择：B
9 t8 C9 ?' y( ?4 \7 X" }0 l3 Z! [44. 一般来讲，网站中的FAQ是指（ ）。& ]9 H& d4 o! o9 P1 ?
A. 留言版9 h& d- e* w. ~) k
B. 聊天室
* P* A# m/ T) P G% T7 a+ BC. 常见问题解答
3 W" a5 i4 b% g* ?" f9 z3 ED. 论坛5 j0 J5 j: a! B) `, G* S
-----------------选择：C
+ K$ _' O, {3 D/ Y. E! e45. 狭义的信息技术指（ ）。
' k) x. w7 Q) {4 eA. 20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术5 G- m4 n3 R4 l! Z+ h
B. 早期视听技术中的幻灯和投影等
. {2 P3 a% Y2 T/ eC. 可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术% _: g6 ]) L" F2 ~1 V9 O' N9 g
D. 造纸技术和印刷技术) ~. u0 R+ ^, {( y! y5 r, z
-----------------选择：A
' _* {" S' C% M1 ]# R) ?46. 通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动，相互交流、相互促进，从而提高学习效果的一种学习形式，我们称之为（ ）。
( x& y2 S3 a, |* @, H6 V1 XA. 远程学习
( g$ d2 q9 m1 {& ^3 T. hB. 网络学习
7 o3 e0 G* {* w+ vC. 协作学习) f# d# i# I$ C/ f' M
D. 共同学习
0 h5 |3 M9 c5 n& Z4 v-----------------选择：C
+ V0 G8 I+ }! p9 j9 Y% J47. 现代远程教育起源于（ ）年代。$ O0 m: a7 \+ ~) z" C4 U
A. 20世纪80年代中期) N$ z. B E% R
B. 20世纪90年代
. ]1 i# o, A; @0 j5 bC. 20世纪80年代后期
. K+ o0 m. Z% q' S0 _; h* dD. 21世纪早期) p6 a* W1 k" g0 _" B) {4 ~
-----------------选择：B * X& j+ }. b; p
48. 常见的笔记格式不包括（ ）。
) B1 a. { Q1 ^A. 摘要式笔记. f9 `2 f; x1 f0 m) i# n
B. 复习笔记
3 s6 ^" J; l8 w: s5 _- O3 CC. 提纲式笔记
: h, e8 M3 k& }2 l8 l4 bD. 网状型笔记
* L, \$ L0 ?5 \7 Z! ?) d6 S' ^-----------------选择：B
- O [; q5 T+ y49. Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式，是（ ）。. [5 K- D6 c( D/ q3 i
A. 主机名@用户名5 ^3 A9 _& M1 S$ K* I) B# o
B. 用户名@主机名
+ w- ^% ~% e* @* _. r5 }! aC. 用户名@网址1 b" y% H6 |+ C; A6 i3 p6 M1 N! {
D. 网址@用户名
0 Q0 [" P. p o4 g: k9 W! l-----------------选择：B 7 l I' F s+ V5 d8 T. P, K6 X
50. 下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个（ ）？
6 Z% h- u" M9 N- JA. 学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程，考核合格，达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。
) I7 o. K6 ^- i% kB. 毕业设计（论文）不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。* V3 `7 R+ z, P7 f+ _
C. 学生中途因各种原因退学，如已修满规定的课程学分，可发给肄业证明。
5 q o& m& n) Z) A8 f1 FD. 只要在规定年限内参加了全部课程的学习，不管其学分是否达规定，均可以拿到毕业证书。2 S) a; E* M8 p4 Y O
-----------------选择：D
7 T* H) R$ ?' z+ ?+ D0 P51. 每个电子邮件用户名都是本网站（ ）的用户名。; V1 v+ j8 M9 @- | ^
A. 唯一4 B! V6 \$ `3 _6 G2 |/ z3 p
B. 多用
- O J% L6 y/ i: ]( x6 u5 Y( K' GC. 重履
8 M" r( P: C9 gD. 针对
F( H9 o6 D2 J1 P-----------------选择：A 0 R% f& n2 T( a. y4 @) H0 F
52. 对远程学生来说，非学习性上网不包括（ ）。
# h/ i7 l7 q) r7 ]. EA. 阅读新闻
2 G+ H( e- b. q+ G" \% cB. 玩游戏
1 G& D) s; B% S" Y0 n1 UC. 浏览课程论坛
9 P& e$ C: e7 n, u, CD. 和陌生人聊天7 ?* D* r- c+ V5 q7 m4 U; p; M' ?
-----------------选择：C ! l$ z/ G+ A k# j. s7 v% Z
% ~$ n5 D6 v( X% P ]7 j, d( `7 S) N7 M2 D
/ M2 n% t1 T6 X% K13春学期《现代远程学习概论》在线作业1
$ T; x1 `8 F- h' n8 G4 k2 U试卷总分：90
% o6 Z- @! K) G" Y0 A单选题 多选题 判断题
0 X# G, F3 Z: \2 \) Q& D+ W) d; I0 V, ? g4 m
' L0 n% z s% q' z6 r% J二、多选题（共 29 道试题，共 29 分。）9 v: x5 G, R8 C6 e5 }0 {. d
1. 远程学习过程分为以下几个阶段（ ） 。
4 M* p/ E n& N7 S2 Q& [ IA. 学习准备阶段
: Q6 b- {% k3 x% sB. 相互作用阶段
8 ^: E6 w0 ~! O# t9 UC. 练习与表现阶段
. J5 ^* l8 _! {- u5 S, W- m) @7 nD. 考核与反省阶段
* t$ l+ \* r# f- F- n1 m/ Q+ U- V-----------------选择：ABCD
" R9 g3 g0 h; _+ ^5 W# Q' `2. 互联网在远程学习中有什么用途 ？ （ ）- A2 P1 J2 ?5 p/ A" P
A. 提供连接到学习平台的通道$ P) @) ?& s' @9 P' e% J( |
B. 提供海量的信息资源
) S( O' ~9 p0 s1 C0 K5 [1 JC. 方便交流学习信息
2 @& s" q j1 ID. 在线玩游戏4 ?. S( x1 V! K# C7 l) }$ Q6 P
-----------------选择：ABC ' J0 U; e5 a7 U2 ]7 x; m0 j6 [
3. 网上信息评估的标准包括（ ）。5 w% \: `1 V! u9 Y# M
A. 可读性
2 n+ l6 D: P$ A3 v$ b2 ]4 E2 ?B. 有趣性2 R- O' @( f) |) u/ e
C. 时效性+ i/ u j6 k- n% m6 y; q& s' ~5 Q
D. 准确性( D* C# w. ~. `) y: h
E. 相关性
6 N% ~4 }1 s, v+ n' L-----------------选择：ACDE * E* }4 h# @8 j. F7 t) \
4. 关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛（BBS），下列说法正确的是（ ）。
; j5 J! b2 V' L0 a- R+ n0 }* ^8 T+ ]8 ZA. 利用它学生可以实现与教师的交流+ h: }6 ]$ O3 q- m2 b- b5 K
B. 利用它学生可以实现与学生的交流
: `: M- i1 y7 A) HC. 利用它学生可以提问) r- @, }9 w2 Z9 }) q, N2 b
D. 利用它学生可以参与讨论6 O* {. T2 E6 y! G
-----------------选择：ABCD 2 h8 j5 s" u8 v$ U
5. 优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点（ ）。
: O& A% _% A& M" CA. 查询速度快' E% m( k M t5 x
B. 时效性好. [% q* Q+ W. ~& [- s" G' \; J
C. 查准率高
1 o( Q/ t1 m7 K' W {; lD. 简单易用. e1 h* `, x% X& Q
-----------------选择：ABCD % r1 e& Q8 s1 M" S. J
6. 远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、（ ） 等模式进行。
! z/ v9 V1 @3 m j7 B+ E8 eA. 班级授课- x" ?3 k( u; g( c) l$ D
B. 电话或电传/ e O+ X% K) S' u
C. 视频会议
$ o6 k: a4 \/ x4 r5 r2 g4 P* QD. 网上讨论
0 v* j# u9 R( B; z" A0 \' L" a-----------------选择：BCD . I, R( b g- ~8 u8 m
7. 自我激发学习动机的主要策略有（ ） 。" G. N& V; z' W. |; r' E) d
A. 激发学习兴趣# s7 h7 u( D6 m9 F9 `5 h
B. 制定学习目标8 R/ h9 r1 {4 H' Z7 C( b
C. 进行自我谈话7 y2 R6 m* ]- ^! [0 F" A
D. 寻求外部支持
2 ~& R O, f4 h; u2 x-----------------选择：ABCD
) |7 y- D s: m8. 比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。常用于比较的图表有（ ）。
+ ]) R" r% \( LA. 对比矩阵
+ J' }! \) A5 C# Y6 c" K1 pB. 鱼骨图
1 K) A) \- K: K7 k4 X8 n( Y NC. 层级图, P# C& e; y0 H( Q: ]1 D n$ d
D. 文氏图
* f* d6 P# T* O$ S-----------------选择：AD " m/ k& t/ [5 q
9. 搜索引擎大致由哪三个部分组成（ ）。3 M+ H u* C* B5 y
A. 搜索系统
: m: l9 R2 e; D$ R% @0 T' R- {B. 索引系统
9 j8 E, `! A0 x; w: L4 g0 `* QC. 检索系统6 M i6 e" z# X p
D. 操作系统2 q' J: h* K2 O$ r
-----------------选择：ABC
! d: e2 e% K. i10. 根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为（ ）。
- l2 N) z5 c/ F% n+ q hA. 思考型- X4 j- |% X% T6 N* ^7 j* a3 j
B. 听觉型; s7 k$ O6 f! _& m( a
C. 动觉型
2 } Z1 F+ J. B$ WD. 视觉型
) t: e# }" W4 F* P. u4 U-----------------选择：BCD
v' d6 i k! _9 p11. 下列描述中， 属于网上助学活动表现形式的有（ ）。, v" k% b* d) X V3 n
A. 某个学生发E-MAIL向老师请教问题，教师通过E－MAIL回答问题
5 h; V: o5 f/ }1 K: TB. 学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论. ^# z }9 ^3 r4 r
C. 奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目 q3 n3 L( R8 _* s V
D. 通过即时通讯工具建立讨论组6 V& [8 ^( _) p& D
-----------------选择：ACD % Z; B J4 ?$ {% l+ R: m; k) V8 U
12. 现代远程学习的特点主要表现在（ ）。
3 Z8 _7 l" t2 RA. 开放性
7 F4 n$ |1 {$ g3 _+ zB. 自主性
; j& W3 P- {/ t! O* k+ v! `C. 交互性
# n7 Z: |" ^( S2 U/ D# ND. 灵活性3 Z( u6 e/ q+ S9 R; ]$ L
-----------------选择：ABCD
+ l& E$ N# T0 u' g, H3 D13. 下列关于动机的说法正确的是（ ）。" }8 E1 s H' a( z" q# Z- c# t
A. 动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
" Z% S% k: _/ RB. 学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制
, O2 d- Q G& v# {' |& v0 {7 n0 x# x, MC. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
# I0 x4 l+ ^1 r5 a4 ?8 h6 HD. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
: @; Z8 Q( t7 @0 ~, d-----------------选择：ABCD
& j7 H' T/ O1 }9 ^14. 接入Internet必备哪些硬件？（ ）6 Y4 |( K* j" r& t. U
A. 多媒体计算机
' P% P/ H+ H( O( o _; K+ wB. 网卡（或Modem或ISDN卡
5 ~! p, c- m: ]# K. {C. 电话线、专用电缆、光纤或微波
6 ?7 `( P* Q/ U2 o: M4 eD. 音箱
) ]9 L. T' h: W7 X-----------------选择：ABC " d' }7 c7 i% Y1 Z8 K" E
15. 下列关于语言智力的说法正确的是（ ）。+ W; K, b5 P, |5 v8 p
A. 语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力
- c; T! N7 i" `/ XB. 语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩' ^2 D0 ]7 m5 T
C. 语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道' u: u, A/ t/ w1 o
D. 语言智力高的人，其逻辑—数学智力也必然很高, D- J2 P4 ~8 d. o. c
-----------------选择：AB
/ o5 ~7 F; f. M' Z16. 下列哪些是影响学习的环境因素（ ）。8 x: v5 u( I) @& D% H' i
A. 声音因素( ` w, g; }4 @
B. 光线因素
& V2 K9 f0 Y. {1 V4 F( kC. 温度因素
: V6 L, b1 S) Y1 Q! t# q3 P; p% }' I+ qD. 坐姿与活动空间因素
7 \: ?) |5 m+ E+ R. @-----------------选择：ABCD 5 b4 |' o i) }3 [
17. 激发学习动机的策略有（ ）。3 e. @7 }$ x1 z9 K7 o. d; y9 C) e+ F
A. 激发学习兴趣" l6 [! E3 e- c G! b
B. 制订学习目标
0 W/ [: Y4 t9 Y! {C. 自我谈话8 L, J# k" K0 l+ }2 V4 L/ `
D. 寻求外部支持
& k! q- f& z# l, }$ q( N1 m-----------------选择：ABCD ' J; r+ \7 a1 B+ @2 P
18. 在远程教育中，学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的（ ） 。
# Y2 h _1 b* A7 |- nA. 电子邮件
. t% _5 k0 @! q1 u v- L( |B. 课程论坛9 c% O5 K" ^' m1 s4 T: L# d- N( O
C. 网上聊天室
0 `; i! a5 k- L( Q+ b. ~, BD. 书信" S n# c6 w4 I" B$ |/ J, m0 ~
-----------------选择：ABC 0 O# i% L2 d) \1 m3 `3 O
19. 下列（ ）是电子邮件工具软件？5 x2 S8 b3 G' T( P3 z/ [: q
A. Word
+ x" q. `! Y9 ~, r- M% o! qB. IE
6 D: `- U6 B2 Z9 d' m8 ]$ tC. Outlook Express
3 I0 d+ O9 @! M! RD. Foxmail
5 y3 S' _/ a7 S" G( c( m-----------------选择：CD
% n1 ^9 w0 ~" I: `' t* p20. 下面哪些属于常见的流媒体格式？（ ）
7 |$ s! H( E' T) }. jA. RM
- V) ?/ ?0 c. F6 r) J0 c8 z5 T1 eB. MOV
) ?7 P1 n) `- k. p8 ^C. ASF! s/ _ ^, Y8 N
D. SWF! ^" |3 y& L2 `, s/ O2 ^
-----------------选择：ABCD
5 b6 k" W! n1 \4 ?* U$ `# N+ D7 |21. 下面列出的格式中，哪些是压缩文件的格式（ ）？6 j( @( B1 p& M9 ]" {& O
A. Zip( j- Q" S+ v8 M1 H, M
B. Rar
) H$ g5 c. q. x) m8 hC. Exe3 c$ f! h2 { W3 w+ J( f3 S. @% U
D. Txt( B- C' D9 k( u8 o
-----------------选择：AB 7 \, m T/ d/ F
22. 根据个体的大脑优势半球的差异，可以把学习者分为（ ）。9 u7 R2 c. C1 y
A. 左脑型
4 Z4 {. E' B! vB. 右脑型
" l3 F4 K. ?5 @( I; m& n: D- f5 j5 u9 hC. 小脑型! f& x6 w/ f( s, A
D. 左右脑混合型' R7 ]2 |* |" z8 p- Z# W$ I% v
-----------------选择：ABD
* S; G; c8 l* u( Q) R) K( v23. 下列选项哪些是现代远程学习的优势？（ ）. v% e$ d% k& n7 Y7 t
A. 满足终身学习的需求
9 g2 A5 S) A7 p# V: C2 JB. 解决工学矛盾0 v5 K+ S& z( i3 k; @) w6 Z" X
C. 满足个性化学习
# ?1 ? G5 o8 ?9 a* e* o; h# z9 }D. 获取知识的同时提升自己的信息技术能力% g6 S2 ^2 Y; i0 e2 E# d
-----------------选择：ABCD 5 k2 G/ B# x5 y- j1 @9 J
24. 关于电子邮件的收发，以下说法正确的有（ ）。6 o3 P6 m/ t1 u5 Q$ C; o
A. 电子邮件只能在Web页上收发
a) |5 x: z2 ?0 D, M( wB. 电子邮件不仅可以在Web页上收发，也可以在本地机器上通过邮件收发工具来收发+ v7 L6 r) C: F* W* z% N
C. Outlook Express中可以设置多个帐户
$ [8 H8 G8 ^7 W* {$ q1 a; I3 |0 G6 kD. Outlook Express可以设置帐户的密码/ Z. g& F$ [. V0 H4 c: q4 W- j! |
-----------------选择：BCD : p( x/ | F8 } ?' w* B o# V
25. 论文的修改主要包括（ ）。, A9 w; T. S. Y7 C" b9 ~
A. 主题的修改" l6 e6 `. J' e d" V q
B. 内容的修改$ F6 B3 H4 H% |4 `
C. 结构的修改2 [- D- B# k+ {
D. 写作风格的修改 C' \# d. a0 r. u7 O- R
-----------------选择：BCD 2 E# {( }0 N/ V' Y- ^
26. 下面哪些是多媒体网络课件的特点（ ）。
, \; |, e& V2 rA. 整合性
; ]6 e2 j) N" F0 ?7 \, dB. 交互性( X% U' q) ^" _5 U% |' o% |
C. 结构灵活性 l# r0 U8 e" D
D. 只能在网页浏览器环境下运行的课件
8 c4 G1 l: P7 g+ g+ x( L-----------------选择：ABC 1 c R; c7 \; S
27. 关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有（ ）。
; G, {8 b9 d5 G0 F8 f2 sA. 是在计算机上运行的教学辅助软件3 v* Q, ?% k# A3 [
B. 利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等4 T9 w) _9 U7 k- `2 M6 f
C. 可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能% J0 t; c+ m4 u* k
D. 具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等
% q+ y% U: f9 J* G9 p6 }$ m: Q7 n& m-----------------选择：ABCD
8 B) f0 t, R" h' `28. 网络上常见的视音频格式包括（ ）。6 Y. O& I4 Z' w% q M2 M3 L
A. .rmvb# S. K# g, |' |. n9 A- q! r
B. .rm: a- ?& S9 ^% k: S" I
C. .avi
* ]. G2 O( C1 D5 j" p7 qD. .jpg% ]8 q# _+ f1 j) q) y: N
-----------------选择：ABC ( j0 l. t6 F+ t3 V6 v' `
29. 对于经常上网的人来说，电子邮件的优势有（ ）。
$ c7 J5 ~) F4 x5 F1 U5 \7 E* LA. 传输速度快/ n3 J: O; J/ Z0 I7 ?
B. 便捷
: V4 S' j) \9 sC. 价格低廉
$ I. R4 k9 R4 m' ~D. 电脑经常发不出邮件& v3 ?7 v* n$ V8 m- I& F
-----------------选择：ABC 8 P& J) A3 h. E1 }$ u
# j# z4 e3 Z1 r* R$ C! H Y9 S9 l
1 K4 F7 R0 A4 [! U- z4 a+ s! ?
4 u3 o, h7 `# Y* o% V13春学期《现代远程学习概论》在线作业1
+ R- I( r7 v! \+ o1 H试卷总分：90
9 T# u& J4 t9 G- I% W单选题 多选题 判断题
( [5 ~/ F2 [6 B( q1 L+ @
: p0 E( ~# ` F2 h9 h
4 Z6 W6 V" F# t4 H$ t三、判断题（共 35 道试题，共 35 分。）; Z& I0 J/ ~; T4 I1 @. K8 x
1. 无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。（ ）
0 c4 N, y6 I x7 I' pA. 错误
. Y$ U0 l P! O8 h D! C1 ?! s& FB. 正确( I7 _! g. A2 t1 n8 |1 v, @+ j
-----------------选择：B * u9 p1 m& v( [- c
2. 学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。（ ）
% f2 }1 N0 L" gA. 错误
/ r3 I" S' a% d$ GB. 正确* ^ O' A6 C6 i9 O: g2 K
-----------------选择：B
' J: D2 ^2 a, ~5 E4 B3. 远程学生学习只要看书就行，不需要上网条件。（ ）
$ Y) w- D+ T9 M, Z9 J. q3 z# y- aA. 错误( C# a6 s' k3 c2 ?/ [1 X$ u+ U
B. 正确" l/ {9 X1 b1 M& k3 s5 a9 S2 S9 q
-----------------选择：A ! O6 u J& B9 e" G2 H, W/ B$ \0 Z
4. 一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（ ）
5 e' j' |+ y, eA. 错误
. |9 a. S4 k4 F+ QB. 正确$ ?4 Z" ^- x$ g' E$ _7 M9 [
-----------------选择：A
2 |9 u+ v8 L# ^* Q0 `0 J9 I" X. u, r5. 左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果( W- x" l/ x3 I
A. 错误
, G% @; c, H- I% h: M1 dB. 正确/ l4 a5 K. r: O [: P% F6 q; g/ m
-----------------选择：B * {* q/ p$ |1 b) b1 X7 {
6. 远程教育源于函授教育。（ ）
, b" a0 ]* L; L: k( l+ OA. 错误/ ~; {6 M6 o) b% D" a
B. 正确
2 u3 K3 c$ [. e& B% R4 w% \-----------------选择：B % ^* O0 j U0 b/ o+ u
7. 学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系，从而实现他们自身认知结构的改变。（ ）
2 g# a9 B. w# r6 ?1 K3 p! ZA. 错误
: D+ A5 r( G% FB. 正确# o7 m+ D1 e) I* P1 F
-----------------选择：B
9 Z2 ^. X$ V* V8. 康奈尔笔记能够非常清晰地展示某段文章的结构以及具体内容之间的相互联系。（ ）
; s4 z8 `. W/ o: @A. 错误
; p' |( A/ n8 M2 SB. 正确3 a* ^9 p! X7 Q0 j, C
-----------------选择：A ! Z" A7 [" b: p3 H. h I, R
9. 下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器 （通常为远端）。（ ）1 U: R5 B# \( M/ h" x
A. 错误& q4 p4 _5 V. M, t5 B
B. 正确
( f# J6 D! c: Q-----------------选择：A
+ O* H; H. b' W$ K# x6 ]4 @6 f5 x10. 语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（ ）
* B7 z; L1 g8 b" ~, `# ~) I- J: o& XA. 错误
# E$ y5 f0 r% |, }$ SB. 正确
) i# C- T7 u1 A" f-----------------选择：B
& ]6 Y$ F# M0 f11. 要复制网页中已选中的文字内容，可以按快捷键Ctrl+V。（ ）' t' ]) @& Y1 [. K* w
A. 错误
- q* \5 @4 k7 z7 W1 gB. 正确
/ n* c# J+ R$ w-----------------选择：A ' @- P m% F. T: l
12. 通过考试的诀窍是：只要重视考前辅导，不需要重视平时学习；只要注意复习重点，不需要注意系统复习，就能多快好省地通过考试。（ ）
* |' S# O1 A7 z. e- VA. 错误
( a/ p9 G8 V1 [: C. b' WB. 正确4 O- A* E+ ^' |) G$ `9 z
-----------------选择：A
' ?( ~& s- }, A, S$ `13. 在网络环境中，学生之间可以协作完成某项学习任务。（ ）
. E$ l7 Z5 \8 `, oA. 错误5 C0 p# u# e* @+ V) r2 d
B. 正确
- t" g; h! k' t* F7 \/ x8 h, E-----------------选择：B 9 F3 u- Y. N4 d
14. 所有的网络课件都可以下载到本地收看。（ ）7 {/ p, [; B7 N, n4 F9 N
A. 错误( {/ c1 e \2 f& S( K
B. 正确
4 S4 q) B0 O/ P6 T) A-----------------选择：A
' Q, P# `! p* {" t15. 百度（www.baidu.com）是著名的搜索引擎站点。（ ）
4 D. S* `! {4 n- T8 aA. 错误
5 _7 c: T3 ~9 j# L4 V) M$ DB. 正确
! T- t9 i6 u8 P, x! X7 l-----------------选择：B ) T) h+ H8 V9 t
16. 每一个人都以自己独特的方式学习,具有较高内省智力的人比较容易适应远程学习。（ ） i1 h9 c4 w( t; s4 v2 S. u2 L
A. 错误
! x+ J) V% y+ V1 DB. 正确
4 x# l. Q$ E9 e$ Y-----------------选择：B 5 y# B1 Z8 F9 L6 e9 P! N9 Y4 w
17. 基于物流的方式进行学习不是现代远程学习的模式之一。（ ）9 O) q: o. v, V$ S N0 C5 f
A. 错误
, N* P# m; q: R5 T% N ZB. 正确
o# M7 v0 u+ O0 C6 E2 O-----------------选择：A . H l" z( k3 m6 \+ g3 j. M* o
18. 音乐是一种强有力的学习工具，音乐的旋律和节奏可以增进记忆。（ ）; \" a& x3 B7 A& }' i' e
A. 错误4 b) m" w: O- n- R3 N& ?( G) p
B. 正确
+ T( f1 Q& p u2 o* {8 q0 m. r' h-----------------选择：B % f% L8 i) \8 |6 E/ S9 {* i+ w
19. 博物学智力指的是对视觉世界的敏锐感受和理解能力以及借此表达思想和情感的能力。（ ）) n& ^ j) a: l B- a; l
A. 错误& r/ ?" `8 k o3 o" W
B. 正确- d, z$ J( _! r& j6 H
-----------------选择：A ( Z+ M: V1 v5 r6 E m5 B' ]3 ^$ q
20. “课件”是指教师上课的讲稿。（ ）
& B$ x1 |2 c9 @A. 错误
5 o! ~2 ~# R: E: c1 y4 A% X/ VB. 正确, e( |1 W, m! d% j& J f3 C7 d. `1 Q$ v; M
-----------------选择：A ( l( q/ D _' v/ S% U
21. 搜索引擎可以搜索其他网站信息并对其自动索引的网站。（ ）2 F- V, _' M- O0 Y5 T3 @! z
A. 错误6 u @" l) _9 i7 M7 Q9 X* R+ ^
B. 正确0 P+ v D- a% h! s6 w' Z$ s
-----------------选择：B
% e/ p! h& N: k22. 对网上信息的编目中，分类目录是靠人工建立起来的。（ ）
& Q, i: R, L$ g7 D* kA. 错误4 j. Y \6 T( Q. |+ G( y
B. 正确
/ G: K* f) T5 P; d+ `-----------------选择：B ) j- `: d( E; h( k+ z
23. 网页的分析索引工作是由搜索引擎的索引系统程序完成的。（ ）, l0 O) l+ n/ h$ }3 \/ E
A. 错误
) F0 O/ }" o" i2 u1 m! `1 hB. 正确
& r* A" n% }4 N& S1 ]-----------------选择：B
+ }$ ~/ f o' H2 j- j/ F; H0 M24. 双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高，讨论可以是实时的也可以是非实时的，是目前远程教学常用的一种助学形式。（ ）
2 A; g1 x/ o* b) j; `; T8 W; oA. 错误% p3 ^+ K# O8 [
B. 正确
2 O+ U& |$ J$ `4 B-----------------选择：A
y( i' a* H& E( n25. 左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。
, p( Q; B% a0 E) OA. 错误
$ ^2 b8 ]* ^" \) Y( z& oB. 正确! t. V+ N3 S$ o, e
-----------------选择：A
- R/ Z7 J) W6 z7 Q+ c# i5 d t26. 扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（ ）8 a* X) {' M4 r' X# h; b! u
A. 错误
2 s& ~9 o3 O, HB. 正确% L( U# b8 i R1 I' Q/ V
-----------------选择：B
& c/ g) P( A# D5 r+ R% ^/ u27. 多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。（ ）# i6 b( Y# M2 U8 ~/ e
A. 错误
) e1 N* F \* w8 s, qB. 正确7 F% @2 ?9 l* Q; d
-----------------选择：B
8 M" x; I# }: g* g28. 网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中，带宽越大，数据传送得越快。（ ）' `0 o+ O/ P" f' w& G
A. 错误
S+ N, T8 X- b6 t2 LB. 正确# P# l, _! W( |2 c+ z
-----------------选择：B
: ?/ g8 X+ u' K29. 视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习，喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。（ ）9 K/ o/ l* r) B" q0 h4 B! j. L
A. 错误% \$ [; Q u0 u
B. 正确6 s9 ?* o' a* E7 C' Y& l0 F
-----------------选择：A
& s9 r' K- J- L6 g; c/ h/ D; q30. BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。（ ）( G* C0 C0 E v' h4 U
A. 错误; j' K2 m& ~& w! e. N. _
B. 正确9 L- m3 b+ l7 z
-----------------选择：B
8 @1 b' t# Q! u- a) p31. 制订时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要适时地调整计划，是管理时间的有效策略。（ ）% ?7 \5 t1 ^6 B$ \: U1 q
A. 错误
+ ^; P. R& N3 Q+ p+ N% r5 hB. 正确# ]5 @& W/ x4 }5 _6 y4 y6 l5 J7 p; n! W
-----------------选择：B
7 K d$ ]( J3 h4 Z) Q$ i32. 每个人的学习风格是大同小异的，所以区分不同的学习风格意义不大。（ ）/ j% d) K7 w) {/ p2 o a- E
A. 错误( r# [, z7 B. I& V
B. 正确2 |. a# o5 l3 g3 d: x
-----------------选择：A + ?, _9 }2 q3 O. v2 O; d7 d
33. 使用即时通讯工具OICQ可以给教师或同学留言，当对方上线时能够看到你的留言 。（ ）
. G- \9 R0 B( g& ~2 c6 c% m$ |8 A! \; fA. 错误6 ~# `; M8 N6 a/ l6 s/ U
B. 正确# M( U$ _/ D" F6 K' u
-----------------选择：B
! g1 u7 f3 [# Y& j! Q1 L' }34. 在协作学习中，小组中的组长地位非常重要，但是应该避免组长大包大揽、其它组员一身清闲的情况发生。（ ）% Y+ i4 x* d7 q* i7 F0 G
A. 错误1 }' O2 k* p; Q% y
B. 正确: U$ a8 b+ v6 H% K- B: M
-----------------选择：B
[6 e- q$ T! c7 ~0 u& ?35. 使用搜索引擎的时候，可以一次输入多个关键字。（ ）
. }3 h0 x8 T8 n9 r" T( [A. 错误
+ C$ U. @2 I5 G! q* uB. 正确
! ~! O3 Z5 ^5 {) O2 N: T; W# V-----------------选择：B : \2 J7 `+ W! h4 s; V7 j
0 K: i/ ^* q4 u; X1 f* V/ M& q: h+ `8 P; r/ Y# B3 g$ F
2 F2 b- J" o4 W& q) V L) I |
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发表于 2013-5-9 17:00:24
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