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2 a, Q4 z' Y& L4 P$ s' r r' `% _- B+ T" M6 ~& t4 E! W. k( C# n
3 A, X5 S) T) ?5 X1 G$ C9 D# D8 w! M
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 人称“科学管理之父”的是()
% q8 q' |3 u8 J4 ~A. 梅奥5 C0 G4 G5 c0 u. h4 A
B. 韦伯0 r" j6 \( C- O& E1 N1 E5 k
C. 法约尔
+ s r) B$ l( o3 jD. 泰勒
. U; X0 u& B! n6 m" g2 _ 满分:2 分, T/ E5 I* X# c/ m
2. 福利是鼓励员工为本部门提供优质服务而提供的()以外的相应待遇6 ]# q/ c6 R9 k2 f- m+ ]3 C6 I
A. 补助
! Y! @) L" t8 R2 A# }' y7 k4 PB. 补贴
! O- D% I. f, r: j% L4 N! sC. 奖金
( B$ z; v- i5 oD. 工资6 v% n# d( O( P
满分:2 分! o9 L3 z# H( |- B i
3. 行为科学管理理论以梅奥等进行的()为产生标志
" E9 |$ L0 `: \: ^' ZA. 群体实验, C9 Q7 ?/ j6 O2 M1 m. k
B. 访谈实验
0 J6 i2 h; ^* U2 f. w( ?- u3 Q7 dC. 照明实验
X& {1 q$ t. Q, U# X7 X" VD. 霍桑试验& l! i; ^3 I7 t5 g
满分:2 分
: { H6 n- g7 F3 U6 c4. 赫茨伯格的双因素理论中()为维持因素
4 e/ `' |* z5 \A. 惩罚因素8 a" E8 T2 g% c5 [& k
B. 奖励因素5 F! y% E7 ]" p0 \7 E
C. 激励因素
6 w8 O# d+ R! V3 H# z1 {1 _) u! W+ PD. 保健因素
2 o- Z |5 o* v9 Y0 g N 满分:2 分0 f. t9 i, }/ W6 e) w
5. 职位分类是以()为主要依据,建立在工作分析基础上的分类方法
* Q: \7 ^" C8 q& J& d; ? ? tA. 职级
& Q# ?; N) C& u, Y7 X3 c9 iB. 职等
; `0 H+ _' X4 t7 E- qC. 人员
?6 t* L' h+ c3 GD. 职位% |0 g! ]) Y7 w$ R6 V' x& q
满分:2 分
! X: W% W6 S, ?; \: ]. h: O6. 绩效评估绩效评估具有()的双重特征
; ]1 ^8 T! a- q, c! RA. 定量和定性. D5 f0 V. I Q* Q1 I% X! I
B. 测量与评定
0 A5 D7 _; s/ e! d4 e" R, M& `C. 设计与实施3 o4 ^3 ^6 M# t7 r0 H* H
D. 制定和评估0 X! H8 Y# S* P) B: G
满分:2 分
; O, H2 ~% [, ]( R* K7. 20世纪60年代()提出人力资本理论0 N$ L, ?! X) @/ n2 R) B. d7 G
A. 贝克尔& D' `8 E& r6 E+ n3 ?8 I
B. 库兹涅茨
9 |5 L/ x k: @/ j6 k2 X( m. O8 h+ ^4 jC. 威廉•配第
5 M: R) u! f' r+ zD. 舒尔茨
6 t& h v% |5 u/ D1 T 满分:2 分. P( ^% Q+ z5 a/ v6 [
8. 下类不属于职位横向分类的是()5 S2 Z2 u5 i& } ]
A. 职门* g' J( l0 P! _; Z F; d
B. 职组
' z2 m( \8 {4 O0 J5 OC. 职级
4 K/ V5 s( o" Y4 d5 j- S( a+ eD. 职系
( A; D: W! m( P: Z* U6 r2 F# m4 u 满分:2 分
, I& ], u7 X* q7 z) }) \2 Q* S9. 20世纪80年代后台湾地区分类制度发展的特点是()
# l5 c: C7 p! t# y$ tA. 逐渐形成“两制合一”的人事制度
' Z2 [3 C7 ] _5 }& l" R' c5 T, }6 rB. 划分职类、职系和职组, Q' U$ f) W& h, ]
C. 确立“新人事制度的原则和要点”
) @; c' d# T9 @1 K& B* LD. 将公务员的任用资格分为简任、荐任和委任
- n( K2 U7 }' h; H" g1 G9 b 满分:2 分
4 ?$ h" \$ x7 f10. 公共部门的基本特征在于它的()2 [" {. t' z! H4 n+ l8 P
A. 独立性
& C7 R( i O( `+ UB. 公共性+ {. C/ g4 m. t: I
C. 自主性
0 l S0 I. \' j# l( FD. 非特权性- s3 k6 U+ E y
满分:2 分* M2 `$ b/ ~$ W+ J7 a, x9 F
11. 下列哪个要素不属于绩效评估要素()) Y% v& o7 @1 A( `; |) r5 E
A. 德# K6 \5 b( T$ [; u
B. 能
6 B. ~9 H; ]; C! Z) gC. 勤
; z* u$ F5 ^' e* T) z. T* |# h2 ?D. 慧6 }. a, ]9 h( b6 t
满分:2 分
5 C/ U5 p/ i3 ~& K$ o0 P, U! C8 q12. ()是适应环境需要而出现的组织形式,是大型复杂组织实施行政管理的有效工具
6 Z8 _6 U% ]! w5 _# sA. 科层系统$ V# T: Z+ ?0 _( I4 o3 B, [# K
B. 科层结构5 s8 n4 F& H4 a {4 A% l4 T: C
C. 科层式行政组织
/ P4 a. N, B8 v* _; BD. 科层的行政体系+ g+ c; G" u4 w6 I1 o4 R! ]" h
满分:2 分
( H3 K4 X2 @3 C# [13. 共同确定法主要用于()的评定5 k4 P7 x' H0 O8 b( D
A. 考核成绩 @/ F5 b! l9 I1 g4 A& _
B. 职称
! a$ L% [! ?) dC. 下属人员工作" U0 ?- a# w9 Q4 r& X
D. 自我评价& J* j9 @2 ~% x e- {0 {" T" H
满分:2 分2 k* x0 S8 O$ q* Q0 x1 K
14. 工资是劳动者()的货币表现,是对劳动者进行个人消费品分配的借助形式和工具9 U9 N3 T6 e% g1 c5 F0 W3 K
A. 劳动价值0 L# d$ X# `; i
B. 劳动收入+ |3 h8 ~4 p2 V
C. 劳动报酬" l: Y8 z- e0 [- I, v, b/ k
D. 劳动能力
6 {% [9 N( h. v+ L9 f 满分:2 分+ ~3 I) \& j4 K7 N4 }$ I
15. 人力资源是指一定时间、一定空间地域内的人口所具有的()之总和1 `' c. L$ E' [
A. 劳动能力; H- V7 n% |7 l$ C
B. 劳动总量7 k! ?1 f: C7 @6 T; @
C. 体能
0 H M- e* F: LD. 智能7 d* ?3 l4 h# U' R2 \
满分:2 分
" O! a+ l# n" K; l8 W8 ~16. ()是对公务员系统和公务员进行管理的一系列规章和制度的总和。
' T" h1 K2 B, h/ }# y* qA. 公务员管理制度; R6 K3 T. l" y- x
B. 公务员管理条例
g6 y6 z* V8 `( ^8 xC. 公务员法# D2 Z b X) t
D. 公务员制度
7 k2 p3 r' c) s, _. Y3 X 满分:2 分4 F$ b% C: Z4 K9 |
17. 下列不属于任职回避的情况是()
0 f4 E, r7 K7 E3 e* @A. 父子关系1 h q& V `6 F9 k' A, M" W5 ]; V
B. 夫妻关系
% n9 _1 N t) b# uC. 兄妹关系2 {4 D9 h9 M6 J! V* ^+ z: O+ |
D. 师徒关系; d% ]7 L& v9 \( k$ c1 E! \
满分:2 分 h) j M! r7 e4 q+ J* {0 f
18. 马斯洛的需要层次论种层次最高的需要是()" ^2 ~, t# Z6 C" l# G
A. 尊重的需要
( j+ I' Q% y: e2 c2 N! mB. 安全的需要2 y" h7 q) j9 V1 Z# h7 H4 @" I
C. 自我实现的需要( _( B' l) Q Q! ^( }: Q8 n j
D. 求知的需要
! b% G& A9 u6 [0 T# w: i: t4 E( ? 满分:2 分
! T6 m& i# y: a5 T' L- A19. 进行了一定的投资后所形成的具有劳动能力的人口指的是()
7 g4 Y( B8 G G4 l8 k6 F+ q! mA. 自然能力资源
+ U7 r. r {% d" |% b& mB. 非自然能力资源7 }' Q# Y9 @0 `+ [# u
C. 投资后的人力资源
# R" d* [* F& u9 K* I+ gD. 开发后的人力资源
; ?3 o) x6 L' i% G+ ]9 _ 满分:2 分
9 B, H- k+ `: \20. 公共部门人事管理体制是公共部门建立科学、合理的管理制度和有效利用人力资源的()
+ l6 U, D$ r: q$ ZA. 组织保证# x* m9 u" m% I, D+ p1 O5 _
B. 系统保证
E# C7 j/ s# o+ O; T( ?% M7 qC. 根本保证
W1 V$ y% R6 P, I, l/ Q8 j# J8 A+ lD. 人事保证
5 Q# l* p& t: I2 t" y, M$ O 满分:2 分 + @1 l( ]0 K9 {5 p# b: b
0 R" ~# T/ x* D7 b
二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 职位分类的原则包括()
/ N9 u, T: a6 w5 `& FA. 系统原则" ^/ X7 D N: X& T5 P( s+ O
B. 整分合原则) m: k" k$ Y6 o; z7 u; J
C. 最低职位数量原则
, a4 B, b9 l$ b8 w# F/ x! RD. 能级原则
- \6 Y. z# @* w' X/ L# k% S" b 满分:2 分
0 u$ ^! U6 ^( a7 F2. 我国公务员制度的基本原则有()3 ~# |" ~" w$ H9 G0 V
A. 公开的原则
4 A& g) Z! B& P* tB. 平等的原则; f2 s+ B5 c+ i4 F
C. 竞争择优的原则1 y) u7 K/ }7 Q% e" G3 R! N! }
D. 法治的原则; ]0 s# g! e6 Q" K$ g4 r% `
满分:2 分
( K$ D X, Y5 P. j1 I$ \: U! y3. 我国公共部门福利的内容包括()
# k+ Z# D, d% b+ a9 m1 r- X! @A. 工作津贴
`- w' Q1 H8 \- q3 mB. 保险
' r7 ?" m. ~: o2 T; OC. 福利设施与服务
. G G' z4 R$ b, [4 iD. 休假& l: i( [+ |2 l9 C# \# ?4 @
满分:2 分
. H. {% ]' N( I4. 职位调查的方法有()
3 j7 {' j# q" |/ X# |6 v3 ~& s$ TA. 书面调查法6 x- L& ?& G$ [# v3 K+ G+ B
B. 直接面谈法/ N+ K1 E, ~) q7 i% X3 T
C. 实际观察法
- r7 Q1 R1 f. I, u1 z# lD. 综合法
6 M2 ~6 G3 S9 c8 D# B! `& n 满分:2 分" A0 s1 H/ L3 _0 o7 r
5. 为有效激发员工的工作动机应处理好的关系有()
- g+ T! u+ h) L+ ~2 Q. x! m tA. 目标与绩效的关系! Q a% J3 ^; a* n/ N# u# H
B. 绩效与奖酬的关系
5 G6 [6 r- o0 A$ b8 mC. 奖酬与个体需要差异间的关系2 ]* s& k0 ]9 J% m
D. 需要的满足与新的行为动力之间的关系
- p1 K/ k9 R2 D: U; A 满分:2 分
3 C H, ^4 ?* B- T1 [9 ?( j6. 奖惩措施实施中应注意的问题有()
, |) d/ k, G/ @3 A- LA. 注意把握奖惩的频率
5 X# {% d! }- hB. 奖惩要注意时效
1 h# d5 {3 q! Q* J# n% S% CC. 注意控制奖惩中的效价差, `4 D0 P/ d% f+ r/ O+ n
D. 注意奖惩过程中的心理疏导工作+ A: S+ s q% x/ g
满分:2 分
1 v# l4 I: q, |- C0 s7. 为消除工作人员的不公平感,管理者应做到的是()
" J* ?& y5 c2 _& V4 {A. 管理者不存偏见
2 C4 |4 |. `' \, gB. 对工作人员一视同仁
8 Q. W5 W1 n+ C2 G9 ^8 W" o; z& X/ IC. 对决策有合理的解释) S) c: N, m E4 b3 k
D. 决策执行过程中及时得到反馈; k" ~, p. j) `- x: [. V1 C4 F
满分:2 分7 Q: l% ?8 U# t( }
8. 以往我国公共部门人事管理制度中的弊端有()
( ~0 b3 h+ C! F6 ~6 wA. 缺少科学分类
9 h: T5 `- G6 o- pB. 管人与管事脱节; R1 Z% X7 ~0 k; Z. U" h- \$ t; o
C. 管理方式陈旧单一& R6 D) i0 Q# n' `3 p8 v
D. 管理制度不健全! _" v$ E0 q9 s" o. Z( f9 V
满分:2 分 Z# k% r6 M$ z# \( g4 {# C6 @4 |
9. 人事录用的原则包括()8 U( l" R5 W$ b- v; l7 O
A. 公开原则% _' \$ p" S: c6 e& W Z+ E
B. 平等原则7 L- E" q# W) o4 \
C. 竞争原则
" w& F/ Y) Y) MD. 民主原则; N# E/ h- L1 a
满分:2 分
' p. n/ ]7 `! v& ]6 c10. 人事任用的形式包括()
7 q& N0 v7 E" y& pA. 选任制
3 ~& r* a; L$ l1 F% q; |B. 委任制
2 }$ q: X, j5 k7 B$ P7 I6 bC. 聘任制
, r$ z, C- e1 ?0 D: |. qD. 考任制. T1 s" {* K! T0 k. S, g
满分:2 分; F' o; a& X1 K3 `2 f
11. 预测论证的内容包括()
0 }! S# Z& a, L8 y7 e9 e& dA. 预测结果的依据是否充分
" R/ @ i0 z4 l# cB. 对相应人员供应趋势的估计是否准确2 q8 c; z. B9 A) X) l7 t: Y7 ^
C. 预测方法的选择是否恰当
2 S! l1 a. A) u0 S; [! f; @" D2 |: lD. 总体预测结果是否具有科学性和可靠性
* p4 N; M. I3 m/ `4 q 满分:2 分
7 N/ W# W1 ? F- e+ j7 i& d) A12. 人才流动的原则主要有()
* D+ K8 G$ F: c9 aA. 人尽其才原则
' K2 z" D& S! v- fB. 合理流向原则
6 j. l/ X" Z; q. u0 M9 RC. 内部挖潜、外部引进原则- o, q5 K: ?: d8 E* i0 [6 {2 R. L
D. 自主原则& J# g- Z, i1 T+ I3 ^6 M
满分:2 分
8 A' X: X2 C9 D+ q13. 我国政府部门的考录机关包括()
g6 P- X! _0 ]4 F( s% BA. 国家公务员局% C$ _+ r. u7 n( s, Q
B. 省级政府公务员局
' L" q5 |: g6 L7 C% xC. 市(地)级以下政府公务员管理机构
/ [1 \/ z8 S( J3 b KD. 各级政府的相关工作部门/ ?0 ~" ^& V U* W, Q _
满分:2 分; Y: E0 U1 l% p
14. 推行大部制改革的原则包括()2 z2 m; o( t/ n; M+ v: \: N5 D
A. 回应性调适原则
, F5 m$ p C" t( j; D7 e3 a3 kB. 总体性统筹原则
3 g5 z8 \3 \# M! X! @C. 系统性集中原则1 l0 X# B; k0 W# V7 I
D. 制约性协调原则7 P- c2 Q/ L2 B9 p/ D2 @ W
满分:2 分
- Z k% U- J! a) c" R( J( V% z15. “非正式组织”的功能包括()
8 a% Q0 B# u# b. p$ a# u' UA. 满足社交和友谊的需求+ Y& H1 a8 C1 A& m
B. 满足理解和认同的心理需求$ F' C' j1 ~' ?. q) o
C. 满足帮助、保护、维护自身权益的需求4 U! A9 H4 Q- W- n' U
D. 满足尊重、地位和声望、“自我实现”的需求
' y! v" b7 o" |/ b# N/ G 满分:2 分- D: e T7 i5 H7 i5 v
16. “非正式组织”对正式组织的积极作用有()
6 w+ ^1 K( G5 G6 l( } b7 sA. 增强组织凝聚力
" B+ j V; ~/ h3 C- jB. 保护员工自尊,满足员工心理需求
) X D; ` l9 [/ a! E# o6 T* X; fC. 维护组织道德
6 |0 f* M$ Q; ~# v1 }) YD. 扩大组织信息传输渠道6 J2 Z ?( B# j6 _( {8 C0 ^4 `
满分:2 分* o, x$ o! q3 z8 D# i. b3 Q L
17. 我国政府人事管理体制的特点包括()5 K1 T: O( M- g2 ]! Y/ h4 D4 c* p
A. 坚持依法管理
( C/ q" e$ r7 D/ U+ a0 p$ YB. 明确干部任职年限
; ~. x- g6 o5 _$ }6 ^ OC. 坚持“党管干部”原则' J! E0 a2 a& [, A
D. 明确干部管理的范围 D( M9 F3 {2 i) }
满分:2 分
2 J1 g b! }+ b/ [18. 具体人力资源规划包括()+ n: f, j7 {8 y. D5 Y& `
A. 人员职责规划# V" p# P0 f+ [! V9 \' ]/ d
B. 人员补充规划
& A- ~8 t$ f9 }C. 人员培训开发规划/ f% r* C' D/ R" S8 g1 i
D. 工资规划7 o1 V: x. y, e7 u
满分:2 分
6 n) P5 J; K' M19. 我国公共部门工资制度的原则包括()
' ]; _' G6 w% f! Y3 ZA. 按劳分配原则
5 r5 Q' R5 ^8 D5 Y4 x6 E8 iB. 定期增资原则* W* e& x* \* e( p. N2 C
C. 协调平衡原则; s) |/ Q# d, {$ A% `+ g
D. 按岗定薪原则7 B, i$ q9 \, T1 m; ]
满分:2 分, h3 V2 C4 n: T& x. V4 e6 _! ^- G
20. 笔试考试科目的设置的特点有()
% n7 r# W: n2 B1 RA. 采用试前定题和顺应出题两种方式
. W" H v: {1 uB. 根据共性需要设置统一科目' }+ e5 y* }; s, H( S
C. 根据不同需要设置专业测试科目" `6 S7 X) G4 @4 C4 u+ l* ~4 W( p
D. 根据所需人员资格条件确定考试科目
7 M2 [! b( L& J% N) v! _ 满分:2 分
4 N% H" m2 w D# v' I* o' u; t2 S
& ~; y+ E5 l* X* X三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 英国的人事管理体制的类型属于部内制) o$ k* S1 Z9 Q4 z% s, ^9 F
A. 错误
$ \0 X# [% |+ n6 B/ t4 C9 cB. 正确
( o' l6 b. W4 y/ U& e: s; L+ B 满分:2 分
2 o: K4 ?' O3 X( h2. 职位分类最根本的原则是“因事设职”; A) e9 L/ |# Q+ s3 t4 x
A. 错误
+ ^! R, s0 r( H8 S# A6 ?B. 正确
% @6 i4 X: O: o" _- p 满分:2 分
& B, L) g! H3 z) }3. 遵循协调平衡原则有利于增强政府机关和公共事业单位工作人员的荣誉感4 x4 A* P! {* C, _+ k
A. 错误2 U6 L' Q/ }, j6 K* }
B. 正确
; |" \8 V3 K# x; W* W6 t0 j 满分:2 分
& g) `( u/ V& ^! ^0 @" t6 c K' x4. 借鉴他国制度时要考虑到自身的文化传统和现实情况,不能简单移植他国制度, F/ U" ` o m$ s
A. 错误
6 h- t3 ?1 T" oB. 正确
y. o9 k1 b& y3 R% n 满分:2 分
/ X* [$ C) ?( l1 E5. 当个人目标与组织目标不一致时,个人容易进行人才流动,个人潜能才能得到充分发挥
! j" U& J, V! ^' c8 @A. 错误
. Z3 V2 s+ G! N9 D3 i E' mB. 正确& |* S. N/ a( E) l* M" y M
满分:2 分
" t2 o3 g# h. W2 [6. 公务回避是指公务人员不得在自己的本籍或原籍担任主要领导职务,以避免亲属或各种人情关系干扰工作的开展
6 V$ k3 ^5 K! n: n1 `; y9 Y5 J# FA. 错误# a: K# O. Q4 L5 \& l
B. 正确+ z9 n4 i; [8 ?- c) H9 S
满分:2 分
+ S1 z% U2 f% x% E; s6 Z; W4 }7. 我国实行大部制改革的意义之一是减少职能交叉,完善行政运行机制
& K0 ?+ W Q! X0 q8 H2 K" @6 m# _A. 错误
& l! p/ {# M4 r/ ?9 R3 ^ X qB. 正确
8 p* ~- V, `5 L, W k 满分:2 分0 Q8 }; Z$ x5 ~3 d& K3 i0 ^$ e
8. 隶属于国家的企事业单位的人员不属于公务员范畴
. O( L1 _/ s; B$ s4 r: w2 ?6 GA. 错误. O; R. o" o; Q T2 m' N6 s
B. 正确+ v5 z6 R* f# w1 }6 r) ^: U
满分:2 分
" |9 @& m- n$ F9. 自然人力资源是指进行了一定的投资后所形成的具有劳动能力的人口( r2 r% a% l: y! ?
A. 错误3 c7 R+ `: E4 I( H3 B7 ~- r
B. 正确
( V' ~+ H+ s* n0 W5 _; @9 b 满分:2 分
$ d5 \% x5 i0 K1 F( e4 q/ i10. 西方人事管理体制和人事管理机构改革发展呈现出部内制与部外制相互融合的趋势/ `3 C8 e3 b1 _1 d
A. 错误
8 f3 E# R! m6 Z0 E, vB. 正确
8 C/ {# ?1 w$ t# I 满分:2 分
) c$ }0 N" ^) P( b' X( n9 j7 D
- W- K7 e1 o' }% E5 x/ r谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料和奥鹏毕业论文以及其他各远程教育作业代写服务,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。 |
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