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" _) a! h, `5 Q- W7 X$ J
0 p$ P: d( r+ X/ o6 k, J: D
) ^. a, L4 R- o2 q一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)V 1. 下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是
" |4 @3 b* M2 D- d% @A. 表面效度+ g$ P$ d, P4 j# O
B. 内容效度9 a& L& U! q/ W- ~
C. 效标关联效度# n# \1 P- ^7 r: E0 W8 Y, V k( j; {
D. 结构效度' z" C8 h: w% s3 H
满分:1 分" @* e2 G. _% c. }4 S. A
2. 下列有关选题注意事项的描述不正确的是) _ D4 x! M+ i1 N" I
A. 选题范围要宽广* g& T( u" `% t, w% Q8 Q2 l
B. 选择熟悉的领域进行研究5 Y2 }4 U4 `8 U/ E2 k1 m& W$ g
C. 避免完全重复他人工作
; v7 y- i9 h0 R7 zD. 注意研究问题的可行性
# e" ^$ Z; W! j% j3 G3 X& U7 ~ 满分:1 分& K* Q/ a5 [& H, ?: G% t
3. 下列不属于结构式访谈通常适用的情况是# I7 B3 a2 g9 P
A. 研究者已拥有大量系统性的相关文献
; ~9 _( z ~3 T* E: `: k* m; _B. 研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣
" n4 y5 h( a5 A- x6 r% a/ `5 FC. 访谈需要在研究者严格控制下进行等
: x. A( @7 q4 {7 J9 i' a5 TD. 对于未知的或新领域的探索性研究
- A0 W! V* k+ L m/ t- q 满分:1 分1 |/ I% r( _ {) |' k% b- Y! L" Y9 i
4. 生物医学研究中首先应该考虑的一项重要伦理原则是
( |2 X3 Z0 m4 Y5 c; L2 UA. 有益的原则
& F! O3 n C4 mB. 知情同意原则1 k y3 j# t0 Q$ [- `
C. 公正的原则, D7 X1 a3 c! @' \& P5 e
D. 尊重人尊严的原则
6 f9 W0 i0 Y; v/ g2 k2 D0 P+ R 满分:1 分/ N3 K4 G% M6 p3 Q. l4 L* d
5. 在“体重与血压的关系的研究”中,自变量是
D: ^0 ^. e5 N6 _6 H1 N7 r* uA. 体重' o. T9 }# y. w" q# ^+ ~, B; z$ ?
B. 血压
( n9 m: h0 Y3 n- Q; C* hC. 研究对象的年龄
) j) L8 m; G8 y- I6 q5 v5 A% F/ CD. 测量血压的时间8 g9 B- m+ w6 k5 @7 f
满分:1 分
0 A1 ^3 g5 @6 i* i6. 对于呈正态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是5 R/ C7 ?, l1 y4 V: A% Y$ M
A. 均数- } I& ?+ ?9 [; m( W2 p9 @: a1 B
B. 中位数+ s# z+ k0 X3 }
C. 构成比
5 h7 i( a5 x" D% j; f% HD. 标准差, V" P! `4 ?) L9 U
满分:1 分
% a3 z: z; w$ K" Q9 Q( ~/ Z) C7. 某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是
" H+ V& ]0 O; qA. 两独立样本t检验
+ P8 H; W. h% M8 x* y: ~B. 方差分析
; |) s, Y8 l* _% q$ Z; zC. 秩和检验0 O. g0 Q3 P. _# w8 b
D. 相关分析/ p7 T* w: P- R+ _, h
满分:1 分
- a9 G6 v C/ B2 X9 [8. 选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为4 P; U! Y2 D: v, c6 e& k" B
A. 入院率偏倚
5 n" g/ [' `4 N" YB. 诊断性偏倚
0 I8 ]9 z; f, c% u FC. 诊断怀疑性偏倚
# H* q1 C0 M9 u" O$ @. pD. 衡量性偏倚# l2 [/ |$ S' z1 P- ?+ R
满分:1 分
1 O6 ^9 X$ l t; b, `9. 下列不属于观察法的缺点是3 S* h D) [7 B" h
A. 伦理问题/ V. N2 p6 O) n, j" G
B. 结果偏差, u: X7 Q8 ~3 n* M2 ~! p5 s
C. 耗费资金
" J1 W9 {0 w7 t8 ]1 d6 ND. 主观性2 r M) s# B T. D5 G- n
满分:1 分
* W+ C5 N. G! z10. 选择研究对象主要服从于( l! l& k5 G2 v
A. 研究目的7 I, z' F" M3 }4 d, n8 A
B. 随机原则' |7 X. N5 W1 C) i) p `
C. 规定的样本数
- y. s7 E4 y' w; ?$ o2 }! ]D. 选题背景资料* f. Y( K# g8 C% o' m0 F- |
满分:1 分
+ D7 u/ R* }! @11. 下列资料的收集可以采用观察法的是, b# \2 x7 V9 i) B9 {, H) i) ^/ X4 \
A. 疼痛5 J- M& x D) G x O
B. 头晕" x; R6 K" `) l7 {) V y. V
C. 睡眠型态' V+ b4 D! w; n' x. R1 n
D. 认知改变
; g1 a; r6 c6 S6 a. c! D7 o 满分:1 分
; W" @) V$ T. V' A& |12. 关于设对照组的描述不正确的说法是. j! x7 h h; j) v+ U9 V+ g# o
A. 所有的研究都应该设对照组$ Q4 T# J X+ _; G7 H! ~6 U
B. 设对照组可达到排除外变量的影响' w- T I6 v$ X
C. 设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致
; d6 b$ F6 m+ I: S! U% Z3 C( _: mD. 设对照组可突出试验因素的影响
8 e3 Q) C$ t1 e 满分:1 分4 u' _0 Q4 v9 C" J+ e1 f
13. 护理人员在申请课题时,应首先仔细查阅下列哪项内容' m6 A$ ?* C; ~# z/ L
A. 基金申请通知
) W! \5 N/ L# v( ^5 eB. 申请注意事项
' f& s5 F, U* ]$ tC. 项目指南
2 x0 E& s& |/ n, K+ m1 oD. 课题经费管理办法
9 y1 y0 J2 A7 j$ A1 x8 t; c( r6 X0 b 满分:1 分
' q- f7 X6 l" t) t4 E14. 下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系8 {( E4 L1 T O
A. 表面效度& s9 E& D2 X- D% h. Z+ G
B. 内容效度( I$ b( M9 I& G' m* Z
C. 结构效度
( j' U/ x8 z& Z6 W8 pD. 效标关联效度
, O* U& ], t$ X2 \) `- f- ` 满分:1 分
0 [& J% L) K$ n8 J15. 下列哪种情况的文献不能引用/ c' @1 H; h- S
A. 近期3-5年的文献4 O( t$ i6 m$ I, U0 s
B. 未发表的学术研究! {' ?5 t- I" u+ v2 H" ]; T7 j" T
C. 研究生论文库
$ w7 Q( ?% p, sD. 网络参考文献
% [2 k/ w( u% H( C, y, P( t" [6 t 满分:1 分
- r: m7 S" r( ], T! V+ H0 Q5 \0 {4 n16. 在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,自变量是
; {0 V4 Q. W& ?/ j" dA. 同伴教育这种健康教育方式
' m: r! L$ ?/ t2 {0 K+ D& B5 _B. 患者患有糖尿病的时间
6 D9 ^( f0 ~9 q0 vC. 患者有关足部护理的相关知识水平
/ ~, y( @* t+ F- ^/ V$ zD. 患者的足部状况评定2 D+ W# I/ R" O( s
满分:1 分
: A! o) I ]+ i- W17. 四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是3 ?) B1 H1 Q. e) r1 o
A. 整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样
8 K7 y8 c. H" n9 A2 c: ^B. 分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样* W/ g3 s' ~5 ~8 X
C. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样
' ~5 ]& T8 ^6 k8 Z3 QD. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样
; h9 Z) d9 _/ J$ ^& k 满分:1 分/ @6 L0 s" y: ^' a& B
18. 论文的前言部分一般不包括下列哪些内容
( G( e j3 r0 u; }A. 研究的背景和理由
7 C; A3 C2 [! z |( dB. 既往的研究成果,存在的问题 [$ R4 [' w+ }& p! ?4 A
C. 研究的目的
/ D6 y. @1 d7 A( }D. 研究的主要内容
$ D0 ?9 O) O, L5 h3 Y7 Z 满分:1 分5 r! C& R- K1 {& b1 K
19. 在研究中设对照组的主要目的是
7 G, O& _8 i' e! gA. 确定研究对象
9 N. I% m/ f W* S! dB. 确定研究方法( w+ M" o; S1 v0 I0 T' j
C. 增加研究可信度
& y; N7 t( W {' A( v2 ND. 排除干扰因素的影响: X8 `! d1 T8 i
满分:1 分- x M& {9 L' V7 V6 ^/ p
20. 哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具,并做出精确的统计分析,但不足之处是资料不够深入。) @& a6 h0 [$ y4 v' }( C3 S# I4 }0 Z
A. 结构式资料收集法
7 b* q u1 B& U5 D+ R' i8 yB. 非结构式资料收集法
. M2 C& E: }4 z. l) N: wC. 半结构式资料收集法
) _4 N0 _7 q& f# n; r* d6 uD. 定量资料收集法' v7 l( A/ t+ r, k
满分:1 分 4 e- A$ B7 r5 O; C
4 D+ E, w) n: y7 E, M- x
二、简答题(共 5 道试题,共 30 分。)V 1. 某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计,同时测量100名患者的体温,得到2组数据,均呈正态分布。请问:(1)该资料属于计量资料、计数资料、等级资料中的哪种类型?(2)若比较两种方法测得的体温值有无差异,应选择哪种统计学方法?(3)若得出p小于0.05,可得出什么结论?" A9 w4 @5 @& e6 A
1 x: m8 e. t0 |0 w* ^ _
- n* j8 w: {/ k. G+ z" u& y
满分:5 分
" u' I) T) ?- C6 N8 U2. 护理个案研究的写作步骤包括哪几步?7 ]: f3 \$ t& N& J
; e8 {* q5 P( N! ^) l
; ^2 m' n4 L2 { 满分:5 分
6 l7 `# ^& t: i. {3. 简述使用重测信度时应注意的主要问题。
1 k- Z2 [ X7 E ]1 t- \% h. M( j- i. J+ l, i! E
6 u8 O2 P4 N: m! x1 Z" o
满分:6 分' h8 L! _' G# \: i) E [
4. 研究指标的选择过程中应注意哪些问题?6 x( _0 p( B/ |
& i/ Y+ W* r! B; ?: x. N, I, r3 _6 \2 D/ o! M
满分:6 分
7 h s/ ~- ]8 e- D6 M5. 护理研究的基本步骤是什么?
* ^3 q; z* d; l# a8 Z& q" z
+ ?9 x- {+ m5 v4 T: _; `! { @: z$ X/ |9 a: B4 j3 d
满分:8 分( ~) Y5 P; X7 Z2 [% m: a
: b0 m8 `* C' K8 e. q0 ?
三、论述题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 随机误差
' n' k% z/ z. ]2 E3 b& F/ c0 u+ |1 J; M% l
; H* T+ F7 f7 x: W! \1 ^ 满分:4 分
+ A6 y( T+ O' L% Y2. 霍桑效应
. E3 ^ o; B! r+ N' X
! S8 T# L8 J3 e9 \1 C `- U7 t4 \" n# v0 ~! k
满分:4 分2 C; P5 h8 s0 @% a
3. 偏倚0 ^- y l2 V: P! H. O( K
2 O0 L) M. s5 `2 W5 c1 I, ^+ l
" \, R6 x: f& L2 [$ U/ `& n% S- [) B* q 满分:4 分8 }! z5 q2 |* p9 s( q
4. 结构效度
- _; W4 N; D! n8 Z( T$ N* @1 b# l5 D6 D7 H+ W% y: x2 M
- ]7 D: _3 Z! T; m, @
满分:4 分
$ r1 b7 t# ?* J- Q0 E5. 文献检索
% G8 Q" [9 P2 {3 n6 P1 ~# |. l0 }0 X$ ^
- p% A7 Y [( T+ d5 p
满分:4 分
. N1 F9 L* k/ n% m& K2 C5 m& Y, i: U: E- k+ R
四、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1. 论文是课题研究成果最主要的表现形式。" M% p" ~6 q7 d$ D9 ^. @' _
A. 错误6 ]9 M% q( |) C( }% _
B. 正确2 e p" X$ l" u) h4 n
满分:1 分. {+ G @1 C) d& K7 q
2. 当两个变量均为等级资料时,可采用Spearman相关分析。0 s# b# d. F1 Y/ d/ ]4 ?4 g
A. 错误
& }! [; U( C- j/ AB. 正确
5 H4 L$ L! @, \: O8 i 满分:1 分
# ^9 @4 i2 S% V3 |7 r X3. 在进行假设检验时,若p大于0.05,可得出“差异无统计学意义”的推论。
( {& E* e% S; z. b* ~' a2 q: E( xA. 错误: \* O* w# e; y: R4 Z3 X; u+ ]4 R3 j
B. 正确( V( K9 X9 Q3 r6 F& u
满分:1 分6 E2 W4 M) x0 w6 A
4. 讨论部分是护理科研论文的核心,是研究成果的总结。
2 Y' n$ b1 p, U& A+ Z& C" qA. 错误4 \1 t" f! \# M B! ]6 _) M7 |7 }
B. 正确
4 F( c* i) {% t; h8 S. `' u2 h1 d% K 满分:1 分, z \: Z# Q3 `) g( N) ?0 |
5. 某研究者对医务人员手部细菌进行检测,得出阳性和阴性的例数,该资料属于计量资料。
9 N7 I& L. }) VA. 错误
( b3 b$ s) h/ }0 c% L1 z' ~- K8 q/ fB. 正确
. D2 t- R0 K$ O- f 满分:1 分. }3 n' m3 ~# ?9 v% Z8 a- J
6. 只要是抽样研究,就必然存在抽样误差,这是无法避免的。* @, q, F8 C+ E/ a$ h" ?4 u. c1 J
A. 错误
1 i# Q0 {) a e, E! u. r* uB. 正确
- T; C- i" l, l6 s6 O/ v( i 满分:1 分
. }2 M2 g7 O- C( f7. 统计表中可有横线和竖线,但一般不能有斜线。- T: j, S' x8 s
A. 错误
9 {- o/ m6 o4 C v& P2 O- HB. 正确9 a1 r6 I: j6 _( @0 U4 q, j
满分:1 分' D3 \" ?1 O9 e4 H
8. 根据资料分析的目的,可将计量资料转换为计数资料或等级资料。
5 h4 _0 t- q7 @A. 错误
# p/ O8 J: _+ K6 Z/ c/ TB. 正确
7 V$ k3 d$ v+ }; K: @, \, I 满分:1 分& H, h+ g1 C6 X G
9. 某相关分析的结果为r等于0.231,p等于0.135,表明两者无相关性。5 k. p- d, ^6 i8 e5 k' }+ x
A. 错误
# O/ u. a6 r( r; v0 I$ k [B. 正确
* z9 }" ?0 t S1 h 满分:1 分
) {" x0 B/ y/ r, i: K7 U10. 相关系数r的取值范围为0~1
* A& G6 x( V/ u8 r eA. 错误' g7 ^! q0 D' ], h: ]& `
B. 正确
' | U' P1 Z7 A( j 满分:1 分
6 ^! L. M* g* h7 S; F+ {4 u- V E: Q2 g }& P# T y& O5 s
五、主观填空题(共 11 道试题,共 20 分。)V 1. 文献检索工具是按一定学科、一定进行收集、整理相关文献后,给文献以标识、及时报道的二次文献,具有存储、检索和报道信息的功能。- \. _4 ^6 m- D, `+ W3 C
试题满分:2 分
$ n" q5 q6 K' @# _第 1 空、 满分:1 分
8 s4 y8 Z1 `( H$ N) o9 ~8 x' `第 2 空、 满分:1 分 2 g7 e8 m1 ~$ P1 N
0 [ M/ ~1 s& x) y( z
2. 表示研究工具的等同性的信度包括信度和信度。
/ N' `3 k- \( q) y3 K0 H* K 试题满分:2 分
8 W* }1 L$ G |, `+ L第 1 空、 满分:1 分
2 y# G v. s" I3 w4 ~! o7 [第 2 空、 满分:1 分
e3 F" p9 b8 e$ v( x8 H6 j# e& S% h+ x5 Q' L
3. 反映研究工具质量高低的主要指标是和。
% m M1 I7 t6 f 试题满分:2 分
% I# `, Z! ? b: j: r第 1 空、 满分:1 分 - S: s, e+ n' x4 w5 b" }
第 2 空、 满分:1 分
% ?3 s. H& g7 y1 \; r% K9 v( s+ s! o9 |( y
4. 护理研究可以分为研究和研究。2 r& D8 P# t/ u* F+ d
试题满分:2 分2 |& O! D) b' m; f8 K5 j7 N( x2 a
第 1 空、 满分:1 分
5 ]% A' r9 [) l0 U! |3 d1 {( [第 2 空、 满分:1 分 0 b3 ]6 n, ]1 C
( I2 q! P! I1 l+ I9 Y5. 护理科研论文摘要的主要内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的和为摘要的核心部分。
$ V# A9 S( |/ J9 y7 | 试题满分:2 分
2 I6 W( U7 k! K* F9 \# n$ C0 W第 1 空、 满分:1 分 . o( z+ t7 I2 @
第 2 空、 满分:1 分
2 }# l* c' J* @5 f
+ N% R5 D. e7 `5 K6. 资料收集阶段的管理主要包括和的管理。
( h" G/ V6 d% ~% t! p c 试题满分:2 分
# B) W3 f4 F/ G! X& _第 1 空、 满分:1 分
' ?' S, `! e z. B/ _) h; t; l第 2 空、 满分:1 分 * E7 W- B/ o" k
9 w( J J; S- q3 ~8 o7. 文献是记录和的一切载体。 W8 B- N& `0 y* q2 A' P; C! N8 J( }
试题满分:2 分
, o2 n1 v' p! K: w) n第 1 空、 满分:1 分 9 z+ N8 ]" V. y: {5 o
第 2 空、 满分:1 分
+ a( _. e+ P( v( v/ Y: W9 r* h V' ?
+ o3 X0 \9 a( ^7 V' X/ m8 ?, {) Z8. 用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布。
# M/ q. T, o* ?3 Q6 p 试题满分:1 分
. H1 \/ V" D; y: ~+ a4 F第 1 空、 满分:1 分
( R1 C) L# b7 q# @' U1 e3 |0 a2 Z5 F* `7 T& J& Z% T/ D w7 d
9. 有无是实验性研究和非实验性研究的根本区别。' ]4 V6 l2 i, h# V% K) V; n9 \: p
试题满分:1 分
- I8 q, @5 \/ ~" P: g4 h8 W第 1 空、 满分:1 分
( r9 \$ A6 z0 k4 i
5 [) b" [' w/ p) r; p9 V10. 抽样原则是必须保证样本的来源可靠并对总体具有。
3 W- {5 Z. m1 q2 E 试题满分:1 分! I% S0 a) m% G0 y' d2 F
第 1 空、 满分:1 分
$ l" V) D3 U6 \' M9 @& U5 L
- x% z- r5 M: y11. 、和是信度的三个主要特征。, A1 O7 Q A8 \$ ^- v3 c
试题满分:3 分: H+ t) P# p) j) R1 L0 O% R( Y6 G n
第 1 空、 满分:1 分 % n9 D$ v% u0 ^+ m+ p) X" `
第 2 空、 满分:1 分
, {6 t" h! L0 q8 H a6 o第 3 空、 满分:1 分
. ~. K* m$ x* T+ u- ] + B/ A# B* x7 c8 Z
* V0 T/ y C( f4 @3 Z谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料和奥鹏毕业论文以及其他各远程教育作业代写服务,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。
2 }5 y( {& y% A5 _, V/ M |
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