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中医大网院2013年7月正考《护理研究》

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发表于 2013-6-12 23:00:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
单选 ' t+ x+ Z9 V9 ]: W% v: F
1.生物医学研究中首先应该考虑的一项重要伦理原则是(分值:1分)
8 a: w! {$ m5 b: i6 N6 x$ l A.有益的原则
, I; i# `6 Z3 W" S B.知情同意原则$ B  i* J, ~9 L, A
 C.公正的原则
( `! u8 }" t0 J, G- T D.尊重人尊严的原则
; e' v5 F7 S1 ^/ V' l. x! `% c3 D  `
( N9 t0 J+ X5 O9 j  `" ]- O2.下列有关选题注意事项的描述不正确的是(分值:1分)8 X! M( |6 \3 Q4 c* w
 A.选题范围要宽广
# `$ M2 k" j; e' f" h7 z B.选择熟悉的领域进行研究; X+ `( T$ C' g" F1 z
 C.避免完全重复他人工作
3 X8 N) H+ V  J5 O D.注意研究问题的可行性; ~3 y& J# P4 s8 F
( c! ]; @+ G& Q; J* J: N
3.在“体重与血压的关系的研究”中,自变量是(分值:1分)( o* Z6 d7 ?+ k9 t" z# Y
 A.体重
" y4 b% y7 b% D. C! u8 z B.血压6 D- C& B' |7 g7 V* _
 C.研究对象的年龄
/ f- n) F# u- F* j9 k, s: L2 M( O D.测量血压的时间
0 L! C; P& U. G6 ]5 Z6 |$ s0 [; L
! G: C7 P6 m0 t/ c- e. M4.在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,自变量是(分值:1分)7 k) g" Q! v* v$ a- P
 A.同伴教育这种健康教育方式# o  H# x) f, v
 B.患者患有糖尿病的时间
0 o, L5 r( g! _4 O, O* D; M" ] C.患者有关足部护理的相关知识水平$ ]6 y: C8 m$ |6 R/ i
 D.患者的足部状况评定
) [! g9 d0 m$ i
) [, H% \$ y9 {4 C9 h  H1 H) n. b5.选择研究对象主要服从于(分值:1分)
3 N- e; d1 u2 K5 z, _% b" m A.研究目的
, j. k% e! w7 W0 Q( j+ O B.随机原则/ R) K$ L* {0 I
 C.规定的样本数
" N" w: X7 |6 s! i D.选题背景资料
; d: P. ?1 d3 b  W % H( C, ]: n3 `* A7 E9 O
6.关于设对照组的描述不正确的说法是(分值:1分)2 h0 f& ]6 _! y1 |9 x9 b# ~7 m
 A.所有的研究都应该设对照组
7 |, I* G0 ?7 `1 S B.设对照组可达到排除外变量的影响
0 u9 y0 p% k" h, _7 v( {3 x: V) I C.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致  e% j% p% B3 B2 U( o4 a, ~' k
 D.设对照组可突出试验因素的影响
1 \3 O( m- p+ y   E3 R. h' n% c. P
7.在研究中设对照组的主要目的是(分值:1分)
9 o5 q: Z' D, s# b% ^+ s A.确定研究对象 : ^$ y4 S! p4 K4 W" O6 w
 B.确定研究方法
3 v1 h5 q( ]( B5 Q8 ^7 Q! @ C.增加研究可信度4 B  y# |7 |5 n2 M# n( r
 D.排除干扰因素的影响
0 ?& d% y  ?4 b; u* D7 x. R* ]
& K: e% D) H9 G6 m' f8 }$ ?8.四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是(分值:1分). r1 ^7 `" r% a/ z; L1 i- _
 A.整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样
% c; E  m: J: y' i B.分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样
0 x' L* e2 Z. t8 {2 g3 R. l8 _( T C.分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样! L. ~8 G+ M0 l; o0 X
 D.单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样
2 g0 D. V$ M9 y& l  ]: H; C' u
. X5 e5 h2 Z1 A) f3 Y9.选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为(分值:1分). l9 t) J' ^, U3 D
 A.入院率偏倚
+ A. q- h; [$ U4 x1 s B.诊断性偏倚
) F% E% d+ t( k( i C.诊断怀疑性偏倚* m/ q: i7 |6 |# X. S& ?# w# W
 D.衡量性偏倚
  |, o0 f4 H& r
  h4 b/ i7 [' J& u1 Y! g* C" ?. I10.哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具,并做出精确的统计分析,但不足之处是资料不够深入。(分值:1分)0 u$ F8 `; R& w$ R" M) F8 M1 j7 K
 A.结构式资料收集法
4 v% T# L$ L( u/ D& ]+ p4 p B.非结构式资料收集法
9 o: ~/ K9 m, @( v8 q8 ~9 T C.半结构式资料收集法
! x* D5 D' [1 C) U- t$ E1 V D.定量资料收集法& ?; e* O) H1 K! g

- e. _+ G$ N, B! _11.下列资料的收集可以采用观察法的是(分值:1分)  r: ]' N. c- z5 d2 g" Z! w  v; y( S
 A.疼痛1 P+ a5 C! j; U6 A* x8 ~
 B.头晕' Q; u9 [( w$ l$ Z+ F+ ^
 C.睡眠型态
4 n. p. O0 W! Y% ~! R  W3 i D.认知改变
# g0 N1 G& s* k! d; j, \1 R % O2 o7 t9 n7 ?/ q5 G' b9 Q7 ^
12.下列不属于结构式访谈通常适用的情况是(分值:1分)
( ^/ S& D% }3 u. A% X A.研究者已拥有大量系统性的相关文献
2 B5 s8 y5 J1 \: O* t, Y+ D) A B.研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣9 f8 ?# i8 f9 P7 y! A7 M1 y. S
 C.访谈需要在研究者严格控制下进行等/ ?0 L6 V; ?  l
 D.对于未知的或新领域的探索性研究
- S8 F8 U3 Z) K, y' O2 @3 ` 9 a' ^: o) P& i8 t- g) b" b
13.下列不属于观察法的缺点是(分值:1分)
/ g8 |8 P8 ~9 z% E A.伦理问题* o: \0 d1 p4 \1 ~
 B.结果偏差
$ x# J- j0 Y2 b8 ] C.耗费资金
2 b4 ~& p$ H7 T, \6 K0 f6 n) r3 \ D.主观性/ `" \" z- j* u8 Z0 D; M" ^
6 W: l0 d$ W; i! u! i3 x
14.下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系(分值:1分)2 o* T+ X0 M' R/ v
 A.表面效度- g0 V4 u* B$ B% S! Q3 i$ q, W
 B.内容效度* B0 v9 }4 L1 [' m, i/ u) Z2 p
 C.结构效度$ B% k8 s1 |% T+ r; z
 D.效标关联效度! ], B7 A# f& W' Z4 Z
$ D. G/ w, f) _+ O. Y0 b% J
15.下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是(分值:1分)# l8 J: \( c$ A( ~, S6 J7 C
 A.表面效度
/ Q- p5 b; \& g& X; S9 ^ B.内容效度, J4 D( U7 x$ U( I. h
 C.效标关联效度
: d, t' ~# u$ C+ G1 s& L D.结构效度
' q/ u, w  C6 i& y& o9 M ) p+ J% @4 H" ~2 ?# b
16.对于呈正态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是(分值:1分)' x; m; s/ U* y1 m
 A.均数 - ~! J5 \4 v0 W# G5 X  w
 B.中位数
- i  Y8 p: T' w! i8 d. S  W. q C.构成比 1 m3 y- B0 B8 K; {( u3 S2 D$ ^1 M
 D.标准差2 L& D3 f1 G" l, V- s
( O- V; _. G* o) Q% y8 H
17.某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是(分值:1分)
; q7 M+ Q1 s! D1 d9 z7 j& h/ Q A.两独立样本t检验5 c' P2 ]# e- C# W) u9 }) i6 J
 B.方差分析
$ J4 A( z5 R+ @ C.秩和检验
0 M! j3 {$ w4 c& L/ a- r D.相关分析
4 Z8 Z9 m( [, {% |8 W
( q* ]0 K! q  K3 Y; M( |& A: {18.护理人员在申请课题时,应首先仔细查阅下列哪项内容(分值:1分)  p# v! ]( i% q' a
 A.基金申请通知% E1 a" Z6 _% S- R6 M9 Y
 B.申请注意事项
5 F- Z3 X( j2 p4 c; U C.项目指南1 \( _* b; F- w* P% _+ H; W' E
 D.课题经费管理办法- M6 |+ j& g- c
+ o6 U8 K/ S, k2 _3 ~
19.下列哪种情况的文献不能引用(分值:1分)# l7 Q! M6 V) i' y
 A.近期3-5年的文献
# z. M* h% ^# n; A. E B.未发表的学术研究5 a# j0 O. x- {3 q- H! ^
 C.研究生论文库
0 }! M& {* `2 W) u D.网络参考文献
+ b% W5 C8 Y+ f   d6 b1 z/ @) S, R5 K, e# Y4 F
20.论文的前言部分一般不包括下列哪些内容(分值:1分)+ S3 q0 N- ^: J3 h0 a' ^
 A.研究的背景和理由7 m3 w- f% o( A1 o7 z
 B.既往的研究成果,存在的问题! V( ?- C1 A0 }0 m& u9 z6 d2 h
 C.研究的目的
; |! i* P- _0 b$ u: M D.研究的主要内容: s# [& O5 d% i2 h4 v+ z

3 ?( K, R/ M; o1 r0 U判断题
' r/ S) t0 ]( l9 c$ n, ~21.在进行假设检验时,若p>0.05,可得出“差异无统计学意义”的推论。(分值:1分). Y* J) G' o9 [2 |( Y' {
 正确 错误
1 R' p5 ]3 I: T8 k22.只要是抽样研究,就必然存在抽样误差,这是无法避免的。(分值:1分)
; l" f+ Q) k# o0 \: c" C/ v, f' m$ n 正确 错误
3 B2 {6 y! {5 Q& B% w23.某研究者对医务人员手部细菌进行检测,得出阳性和阴性的例数,该资料属于计量资料。(分值:1分)$ @2 |" p, F4 V2 j8 m
 正确 错误
& w* e8 q7 c8 d) v9 z24.根据资料分析的目的,可将计量资料转换为计数资料或等级资料。(分值:1分)
/ W% x6 L. Q4 w1 A( R4 d 正确 错误 7 a5 d9 D& z( }5 C! c* O; `
25.相关系数r的取值范围为0~1(分值:1分)
! q/ E& C& t' h# T 正确 错误
4 h, ^: `; G" [  o7 ^8 M) [26.当两个变量均为等级资料时,可采用Spearman相关分析。(分值:1分); {0 M2 D# _8 ~$ ^6 b( s
 正确 错误
3 Q& r2 T+ L. k7 u# C5 D27.某相关分析的结果为r=0.231,p=0.135,表明两者无相关性。(分值:1分)
' R( e7 \9 r: J% Q, p% A" a' N4 D 正确 错误 1 u1 N1 S1 z, I% T3 K
28.统计表中可有横线和竖线,但一般不能有斜线。(分值:1分)
7 h% p) |& h  S; A' o4 \; ] 正确 错误 $ m+ _3 E6 ^/ @; p8 ~! @* t+ Q3 o+ I
29.论文是课题研究成果最主要的表现形式。(分值:1分)
$ }: u+ C  m2 J% _6 \& q( y1 j& i 正确 错误 9 b" n* T, O- W) s/ [& M$ r
30.讨论部分是护理科研论文的核心,是研究成果的总结。(分值:1分)
& k0 y- d9 [/ E# r) A 正确 错误 , y& j: s# k; s' Q
填空题
9 y1 {+ M! V, e" m- i) l' {3 e, }31.护理研究可以分为()研究和()研究。(分值:2分)  u. u$ s% f( Z" M$ c* [9 B' T8 j
 答: 8 e: T6 a6 d% r% f) p6 W
32.资料收集阶段的管理主要包括()和()的管理。(分值:2分)
! w5 d$ i! C" d4 [ 答: * `% d  T& N# n2 H
33.文献是记录()和()的一切载体。(分值:2分)
' M; ^4 u4 _; X( A- z+ G 答:
# A; ?. H3 w4 c( Q% O- g; T+ Z34.文献检索工具是按一定学科、一定()进行收集、整理相关文献后,给文献以()标识、及时报道的二次文献,具有存储、检索和报道信息的功能。(分值:2分)& D2 n2 m' n$ ?. Z1 t) T7 n7 O
 答: + B: X9 f9 P# u$ [; ?7 O2 Z1 T% Z
35.有无()是实验性研究和非实验性研究的根本区别。(分值:1分)
; O9 N9 r+ g; M5 {! A9 c3 k 答:
. f2 c5 i, i% c36.抽样原则是必须保证样本的来源可靠并对总体具有()。(分值:1分)
, X# f8 ]( D2 T! ~& M, N 答:
% c- ]! t0 i" N% R! f37.()、()和()是信度的三个主要特征。(分值:3分)
! T# K6 K* j7 Z' F; l/ e' E 答:
* A$ \+ q+ V; p2 w6 ~38.表示研究工具的等同性的信度包括()信度和()信度。(分值:2分)" P* {( I( h7 d# p# }
 答:
: @2 Z5 K8 N/ Q2 |) P8 z39.反映研究工具质量高低的主要指标是()和()。(分值:2分)
" t( C5 i6 w( f9 o/ n# p! i: J 答: 8 T1 V# m" j0 k: _- i! I3 d
40.()用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布。(分值:1分)
8 p6 g: b$ o7 d! z3 K+ z 答: ) t1 i+ G) N; ]8 X2 q% I9 Q
41.护理科研论文摘要的主要内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的()和()为摘要的核心部分。(分值:2分)/ ]$ F. s& `6 v2 U1 Q5 S
 答: ( J  H3 q0 Q( z- U& U& |6 c
名词解释
$ X! j( q- J9 @- _9 s" z1 n42.文献检索(分值:4分)( |! F+ l% O- e; T* I6 `
 答: 3 }$ u6 w" n/ t: z  e0 o
43.随机误差(分值:4分)
, C( ~( Z8 X+ u1 l 答: 0 r. x. z2 g7 m. @$ o. l
44.偏倚(分值:4分)5 b( q! I- u' B+ p# `( |; z+ R# v
 答: 3 h0 u9 b1 ]  P9 a5 w
45.霍桑效应(分值:4分)
7 A2 V- `# Y- j9 i- ]8 R# d8 N 答: ( j9 p* K9 B$ Z5 \2 h1 e
46.结构效度(分值:4分)! H* Z' q# D  c1 `1 M1 G# n& p% }7 h
 答: ( _. n# `9 }, ~& {( Z9 m* Z
问答题
- ?8 r% R2 T: r# s47.护理研究的基本步骤是什么?(分值:8分)
1 ~( _! o  w3 N; ?% k4 z" g9 d 答: $ B1 o% @! e* {" }0 I
48.研究指标的选择过程中应注意哪些问题?(分值:6分)( A; q- U5 ?5 m' T
 答:
: b3 e* o, Y: L49.简述使用重测信度时应注意的主要问题。(分值:6分)
7 \' g* z$ N" e6 g$ x6 L 答:
5 v, ~3 W% \  A6 P$ F8 v* Y. E1 X1 h50.某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计,同时测量100名患者的体温,得到2组数据,均呈正态分布。请问:(1)该资料属于计量资料、计数资料、等级资料中的哪种类型?(2)若比较两种方法测得的体温值有无差异,应选择哪种统计学方法?(3)若得出p<0.05,可得出什么结论?(分值:5分)% E: q* [) _1 h* |9 |
 答:
5 k* Z4 T+ G! I: j/ K4 G# O0 r51.护理个案研究的写作步骤包括哪几步?(分值:5分)
; W0 v! v7 m5 ?1 T5 w9 u- F2 f 答:
; H; l- Z7 h2 p! e$ v

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