13春华师《教育学》在线作业

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一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）V 1.  教育学的研究对象是（ ）。
A. 教育问题
B. 教育现象
C. 教育规律
D. 以上都是
      满分：2  分
2.  “按照教学大纲的顺序教学。”“教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁。”这是（）教学原则对教师的教学要求。
A. 理论联系实际原则
B. 直观性原则
C. 系统性原则
D. 巩固性原则
      满分：2  分
3.  （ ）是人的身心发展的外部客观条件。
A. 遗传因素
B. 环境
C. 人的社会实践
D. 教育
      满分：2  分
4.  通过()向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。
A. 思想品德课
B. 各科教学
C. 校会和班会
D. 少先队活动
      满分：2  分
5.  教育科学体系中的基础学科是（ ）。
A. 教育学
B. 教育哲学
C. 教育社会学
D. 教育方法
      满分：2  分
6.  在教学中教师要承认学生是学习的主体，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力，这是指教学原则中的（）
A. 直观性原则
B. 循序渐进原则
C. 启发性原则
D. 理论联系实际原则
      满分：2  分
7.  在人的发展中起决定性作用的是（ ）。
A. 遗传因素
B. 环境
C. 人的社会实践
D. 教育
      满分：2  分
8.  我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育著作是（）
A. 孟宪承的《教育概论》
B. 杨贤江的《新教育大纲》
C. 吴俊生的《教育哲学大纲》
D. 钱亦石的《现代教育原理》
      满分：2  分
9.  中国教育史上第一个学制系统产生于（）
A. 1902年
B. 1905年
C. 1912年
D. 1951年
      满分：2  分
10.  近代最早的一部教育学著作是（ ）。
A. 《论演说家的培养》
B. 《学记》
C. 《大教学论》
D. 《普通教育学》
      满分：2  分
11.  传统教育与现代教育两大主要代表人物是（ ）。
A. 杜威与赫尔巴特
B. 赫尔巴特与杜威
C. 赫尔巴特与斯宾塞
D. 夸美纽斯与斯宾塞
      满分：2  分
12.  中国实行的第一个近代学制被称为是（）
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬戌学制
D. 壬子癸丑学制
      满分：2  分
13.  与学生一起()是班主任创建班集体的首要工作。
A. 制定班级目标
B. 建立班委会
C. 组织开展班级活动
D. 培养正确舆论和良好班风
      满分：2  分
14.  提倡发现学习的教育家是（ ）。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 卢梭
D. 巴班斯基
      满分：2  分
15.  （ ）是实用主义教育学家杜威主要代表作。
A. 《教学与发展》
B. 《民本主义与教育》
C. 《教育学》
D. 普通教育学》
      满分：2  分
16.  “泛智教育”思想的提出者是（ ）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 布鲁纳
D. 洛克
      满分：2  分
17.  （）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。
A. 体力
B. 智力
C. 能力
D. 创造力
      满分：2  分
18.  目前我国小学教学中用得最普遍的教学方法是（）
A. 谈话法
B. 讨论法
C. 练习法
D. 讲授法
      满分：2  分
19.  教育目的结构的核心部分是（ ）。
A. 人的身心素质的规定
B. 人的社会价值的规定
C. 人的实践活动的规定
D. 人的主观能动的规定
      满分：2  分
20.  （）既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿。
A. 教育目的
B. 教育政策
C. 教育目标
D. 教育方针
      满分：2  分
21.  提出最近发展区理论的教育学家是（）
A. 凯洛夫
B. 维果茨基
C. 赞科夫
D. 巴班斯基
      满分：2  分
22.  将教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标的是（ ）。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 卢梭
D. 巴班斯基
      满分：2  分
23.  萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）
A. 特朗普制
B. 分组教学制
C. 班级授课制
D. 道尔顿制
      满分：2  分
24.  我国古代教育家颜之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肄，久而自臭也。”从德育方法来讲，这里强调的是一种()
A. 说服教育
B. 情感陶冶
C. 榜样示范
D. 实际锻炼
      满分：2  分
25.  在教育工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的（）
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 个别差异性
      满分：2  分
26.  以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（）
A. 演示法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 陶冶法
      满分：2  分
27.  提出教育要促进学生的“一般发展”的教育家是（）
A. 凯洛夫
B. 布卢姆
C. 赞科夫
D. 巴班斯基
      满分：2  分
28.  明确提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃学之”的学习过程理论的是（）
A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《中庸》
D. 《孟子》
      满分：2  分
29.  最早提出“实验教育学”这个名称的是（ ）。
A. 梅伊曼
B. 拉伊
C. 卢梭
D. 杜威
      满分：2  分
30.  在西方教育史上出现的最早的教育著作是（ ）。
A. 《论演说家的培养》
B. 《学记》
C. 《大教学论》
D. 《理想国》
      满分：2  分

二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  遗传素质是人身心发展的决定因素 。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
2.  目前在世界上采用最普遍的教学组织形式是小组合作教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
3.  我国的主要教学组织形式是现场教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  程序性知识主要是有关“是什么”的知识。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  学校工作以教学为中心。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
6.  学生道德行为是学生品德形成的关键和重要标志。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
7.  一个有较高信度的测验，一定是有较高效度的测验。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
8.  教育的最基本职能是培养人。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9.  通过校会和班会向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
10.  “全面发展不能不是个人的全面发展；全面发展的过程不能不是个人的个性形成过程。”
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
11.  教育先行现象说明现代教育的发展可以超越生产力的承受限度。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
12.  古代学校教育教育与生产劳动相结合。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
13.  《学记》是最早论述教学理论的专著。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  教学过程也是学生的身心发展过程。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
16.  备课时，教师要按顺序写出学期计划、单元计划、课时计划三种教学计划。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
17.  德国教育家赫尔巴特是“儿童中心论”的代表。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
18.  “最近发展区”理论是赞可夫提出来的。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
19.  校外活动是课堂教学的延续。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
20.  杜威所主张的教育思想被称作是实用主义教育思想。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分