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7 F8 e" f4 B. a: V2 J0 n3 s- U4 i3 Q# ~
% Y. C. l3 p+ O5 z) k
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 挫折的耐受力不包括下列哪个选项
, j: l+ s) H9 ^9 u( ~! pA. 遗传和生理条件, s* U# w- K% s0 ]% e
B. 抱负水平
; C' \' x8 W& H0 MC. 经验
( [: g! r7 s0 I, ED. 阅历, }& | |% U2 b; c, d$ r( q+ J
满分：4 分: O4 L2 b/ e; \6 U9 e) e9 F/ W
2. 不属于情绪与情感两极性的选项是" F4 ]* c* b- p. z# G
A. 肯定与否定
* n; C0 X7 ?: Y* [- v& ~B. 增力与减力
9 G8 S# S/ M+ e9 JC. 紧张与轻松
; {/ t/ F( W, t# ^9 vD. 积极与消极
4 U. z$ s1 ^* n: G8 L4 @. N7 L, M 满分：4 分
$ d7 I* K; y* m3. 认知发展基本趋向是
! ^, @% h) q: L* F& k1 MA. 由头到脚2 s% h* m4 q( V& x% k
B. 由远及近- u# w' B: G7 }/ x
C. 由近到远, [2 W! O6 T% p6 Z. n/ a; Y1 x
D. 从整体到局部2 ?3 L5 U6 H/ f, F4 y
满分：4 分- c: t( e9 ]) P& G! \8 V+ _4 W
4. 下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法
* ^: J9 h5 I' M8 x) }$ X: C* eA. 掌握基础理论; s6 m2 g4 U% B( u0 e$ K! j0 Z
B. 做好心理护理
5 d( W" Z. M; F- E7 L% BC. 理论联系实际
- f& c2 k, _1 c- YD. 发扬学术民主& ]* v$ e* a' ]$ n g. g+ \4 X6 D$ v
满分：4 分 K5 f% k5 \. O
5. 原发性高血压心理治疗不包括5 v2 n- z: l9 j9 n" z
A. 放松疗法
- N2 F b" _- a# M: WB. 生物反馈疗法
. v- o( a2 [# V6 j) NC. 行为矫正和其他疗法6 U8 I6 D. K% d
D. A、B、C都有. f4 ~$ g* {8 Z! B
满分：4 分! d2 T0 a9 e2 o+ i+ S
6. 知觉的分类不包括
# E; Z# |& |) \& t$ d. O NA. 空间知觉
! {* ?9 J* X3 y2 t1 [) M3 zB. 运动知觉
* E9 h' T" t* n6 d: ^8 IC. 时间知觉7 I0 w' }+ s- j. [
D. 地点知觉1 r* q4 M: p/ f+ F4 k" q
满分：4 分
! e! ? B* @7 S0 M0 D/ [& ]7. 常见意志质障碍有5 Z% c8 ] d; k- t A
A. 意志增强
# k5 x Y6 O2 _B. 过分依赖8 j, _5 ~/ i: \9 |, ]0 Y; W( x4 `
C. 执拗
, d1 S4 t3 I/ A2 U# b3 bD. 意志薄弱: Y+ _7 _' |1 M4 \( _: D A6 U% m
满分：4 分
7 n! D, S2 q! ]7 r! D9 M1 ]/ |, w* \8 n8. 病理性心境恶劣不包含
U, A6 } o) M. j- K- F; OA. 抑郁
. D$ t+ _8 {1 _% D* jB. 焦虑
& {* h) V, `* S# vC. 恐惧2 V, p& e. I. t
D. 淡漠
' v; @: A% j, \( w7 w) d. \ 满分：4 分
: E+ i# N# Y5 ]" m9. 影响个体挫折耐受的因素不包含* L2 |! w! G7 @8 y E# S( @2 C
A. 抱负水平1 V3 K( D) s9 Y1 H
B. 对动机重要性的认识评价水平! p7 d2 G) T. r& r1 Y' j' d4 ?
C. 挫折耐受力9 z! q9 O L. d+ X3 s
D. 遗传和生理条件
5 x4 L# O, T i' E# N 满分：4 分
$ b9 v# @9 t' T u10. 属于感觉障碍的是
. X, v( r# n0 j$ vA. 感觉减退
: w" A. c/ r* U5 [B. 错觉
7 _6 s3 n q4 @* {6 ~4 E* e1 cC. 幻觉
; @# A# ~1 J$ V* s" d' C) YD. 视物变形" A8 V7 y5 q k+ N! \0 j
满分：4 分
- H1 u& M4 T& B1 i
`/ e1 i& ~; \# q6 J二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1. 按记忆内容记忆可分为1 [- ]5 W; d$ ^4 s9 o
A. 形象记忆
( T1 c+ w/ V5 JB. 逻辑记忆
" K; `9 Z0 N: w& n: F1 gC. 情绪记忆4 Y& b% e/ |2 e- L& U/ M9 z
D. 运动记忆
G0 V7 l- X# k1 ] 满分：4 分
4 B+ n- R" s [3 j4 o1 V" O& B- U2. 思维的品质包括
: W$ ^) a3 i7 z9 S8 K) |% A5 RA. 广阔性
: w9 M) t3 J+ j8 `) P' K' E' sB. 深刻性
/ Z& X- u* _7 b, |7 P& j+ g' YC. 时效性/ N9 S3 e+ y, A$ Q9 i# W7 g' ]
D. 逻辑性
$ g7 J. n- P, s9 ~3 f8 ^* B 满分：4 分
+ [0 `* C# A U7 q! a0 z [0 w! r3 R3. 情感的自我调节方法有2 W# g. r' C- _7 w8 ?, `! s$ p$ x
A. 紧张适度，身心和谐
) a, B& V C: yB. 适当表现，疏导有方
6 |3 r' b7 J' Q) F" E& nC. 乐观开朗，面向光明
" S6 m @( a7 j" i/ _D. 只有B正确9 g5 a# s, |5 l& W
满分：4 分
q1 n/ |6 w4 K0 r) `8 r4. 健康过程中常见的不合理认知表现在
. t1 R% z5 \- a! O5 r: b% TA. 否认现实
3 K8 m% Z6 H) R& h2 ?5 i- E" @; ?B. 认同迟疑
8 J* A- L; z" Z* n1 aC. 失能评价
/ p7 U1 E- |5 r" AD. BC不是
' o( b& Z2 ?4 }' G3 J0 a 满分：4 分: ~7 a$ P/ i* o
5. 不合理认知特点包括
, p7 N1 H; X q b- i% ?0 _A. 绝对化要求
^1 l s* {' N3 U1 f5 `4 E, BB. 过分概括化; y) ]' b! v" w$ e
C. 糟糕至极/ f$ K* u }! ]+ c
D. 心理过滤
C3 \- o* I( x% l V) T6 z$ M 满分：4 分 / X& r! O1 ]& X6 N6 ^/ O9 r
( p: f/ Z( q0 u# d$ j" x3 \, U
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
" e6 y$ u. Y OA. 错误: k* ]% U n/ v9 w% X) L
B. 正确! f; k- x" r( t Y: d( t
满分：4 分2 h. h& X0 I% l1 e6 i* G
2. 护理心理学只研究病人、护士。8 k- q. @) O" M/ o; l `% W. h
A. 错误 u$ n) O* g: D- C
B. 正确1 Q. [7 c7 {# e
满分：4 分- O2 d' e q+ w. o8 J1 Y- X
3. 需要是个体对某种目标的渴求与欲望。( F6 y! b+ e/ i$ ^ W/ v: |) [
A. 错误! U% Q# o4 S" v' o& Z3 l# @0 F
B. 正确
8 K$ R$ i0 w9 p( l! W8 h 满分：4 分
8 C7 C T( C! r9 i0 a) l- _/ ?6 G4. 护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。% }9 g2 A' U; r( w/ `& e( I$ F
A. 错误& A3 G2 V3 X1 n2 x5 v
B. 正确4 W, K+ b- s& z% @" a, G; b F
满分：4 分- z5 a8 v$ ~* a3 r5 L( e/ x
5. 意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
|2 ?7 V0 A: Q+ R! j! O" HA. 错误" T1 s' a$ a6 d* y" e' L8 a
B. 正确* V, E: P7 ^9 L, T
满分：4 分
( ? b" R8 G- m8 u- t+ }: e9 u8 c8 X6. 人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
7 L* q3 v& K" ]$ E& U" ?A. 错误: j1 {/ ]8 M. O8 C2 Y! ?; g( R, V
B. 正确
# I$ d7 H( S3 P 满分：4 分
8 j2 U- ^. F4 w( G# Z' y. x7. 心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。: O. E; J) U' C
A. 错误
7 _+ |: l3 e3 r/ o/ XB. 正确5 F( M3 Q5 v$ R, R1 H$ \
满分：4 分
) v2 z- p4 R" v3 N8. 根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。* [8 i& J1 A' O: c
A. 错误
2 J8 r1 w) t0 U3 }: v3 CB. 正确
& G. E8 N, p) G9 X 满分：4 分& w# l5 N/ Z( T
9. 性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。/ u2 |. U# P/ H6 L( _& ]9 |! R
A. 错误0 \7 X, f* O( t t2 @
B. 正确
0 T! Q6 { @; L1 X/ { 满分：4 分1 Q% Y/ @ I; A6 l. }7 _
10. 感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
5 H9 x( Q& v! K6 |! H# jA. 错误6 }4 ?$ r' G$ z- g3 T# {' |
B. 正确
1 z" |. K# T& k 满分：4 分
7 T. i. h4 x |/ w# R
/ ^) Q! w. U( Q8 j) r谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏辅导资料，奥鹏在线作业辅导资料，奥鹏离线作业辅导资料和奥鹏毕业论文以及其他各远程教育作业代写服务，致力打造中国最专业远程教育辅导社区。 |
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狗仔卡
发表于 2013-9-16 21:18:38
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