13秋浙大《组织行为学》在线作业辅导资料

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一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  麦格雷戈将传统的管理方法称为（ ）。
A. PM理论
B. Z理论
C. 情势理论
D. X理论
      满分：2  分
2.  （ ）激励理论也称需要型激励理论
A. 过程型
B. 期望型
C. 挫折
D. 内容型
      满分：2  分
3.  目标理论指出，设置合适的目标会使人产生想达到该目标的（ ）。
A. 期望
B. 成就需要
C. 动机
D. 急切心情
      满分：2  分
4.  A心态的情感是（ ）。
A. 命令式
B. 协商式
C. 任性
D. 忍耐
      满分：2  分
5.  气质的高级神经活动类型说是由（ ）提出来的。
A. 马斯洛
B. 巴布洛夫
C. 希波克拉底
D. 荣格
      满分：2  分
6.  个性是在个体身上经常地、稳定地表现出来的心理特点的（ ）。
A. 表现
B. 内容
C. 结构
D. 总和
      满分：2  分
7.  气质类型中多血质主要行为特征是（ ）。
A. 缓慢稳重
B. 小心迟疑
C. 精力充沛
D. 胆量较大
      满分：2  分
8.  在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（ ）。
A. 首因效应和近因效应
B. 第一印象效应
C. 晕轮效应
D. 定型效应
      满分：2  分
9.  P心态的情感是（ ）。
A. 命令式
B. 协商式
C. 任性
D. 忍耐
      满分：2  分
10.  （ ）融合了认知失调和社会交换的概念。
A. 双因素论
B. 期望理论
C. 目标设置理论
D. 公平理论
      满分：2  分
11.  下列选项中，不是个性的基本特征的是（ ）。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 倾向性
D. 局部性
      满分：2  分
12.  沟通过程中的噪音可以是物理性质的，也可以是（ ）。
A. 社会性质的
B. 环境性质的
C. 精神性质的
D. 心理因素
      满分：2  分
13.  个体对穿着、饮食的态度改变可能相对容易一些，而对生命、自尊、爱情、友谊的态度改变困难得多，反映了态度的（ ）。
A. 社会性
B. 针对性
C. 稳定性
D. 间接性
      满分：2  分
14.  斯布兰格将性格划分为理性型、政治性、审美型、社会型、宗教型和经济型，这是按哪一标准划分的（ ）。
A. 按思想行为的独立性
B. 按心理活动的某种倾向性
C. 按何种心理机能占优势
D. 按何种生活方式最有价值
      满分：2  分
15.  组织文化是一种（ ）。
A. 亚文化
B. 强文化
C. 弱文化
D. 主文化
      满分：2  分
16.  一般说来态度的心理成份包括认知、情感和（ ）。
A. 冷漠
B. 理解
C. 思维
D. 意向
      满分：2  分
17.  能力是影响活动顺利完成所必备的（ ）。
A. 客观条件
B. 主观条件
C. 附属条件
D. 一般条件
      满分：2  分
18.  管理者的社会知觉怎样，直接关系到他们采用的（ ）。
A. 管理方式
B. 管理思想
C. 管理风格
D. 管理行为
      满分：2  分
19.  期望理论的提出者是（ ）。
A. 弗鲁姆
B. 洛克
C. 斯金纳
D. 佛隆
      满分：2  分
20.  沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（ ）。
A. 兴奋状态
B. 父母自我状态
C. 成人自然状态
D. 自我状态
      满分：2  分

二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1.  动机是人的活动的直接发动者。它对人的行为所起的作用是（ ）。
A. 发动
B. 调节
C. 维持
D. 终止的作用
      满分：2  分
2.  团队管理的本质在于（ ）。
A. 合理
B. 合法
C. 平等
D. 平衡
      满分：2  分
3.  激励机制主要考虑哪些方面的内容（ ）？
A. 激励时机
B. 激励频率
C. 激励程度
D. 激励手段
      满分：2  分
4.  社会性人才的特点包括（ ）。
A. 对社会事务十分热情
B. 热衷于社会发展作预测
C. 信息灵通
D. 利弊关系十分敏感
      满分：2  分
5.  沟通网络的模式有（ ）。
A. 链式
B. 轮式
C. 环式
D. 全渠道式
E. 倒Ｙ式
      满分：2  分
6.  冲突的来源主要有（ ）。
A. 沟通因素
B. 群体因素
C. 结构因素
D. 个人因素(个人行为因素)
E. 激励因素
      满分：2  分
7.  科学管理理论的用人观点有（ ）。
A. 重视组织结构的严密性
B. 强调工作效率，科学地把复杂的工作动作分解为简单的动作、再把简单的动作组合成流水作业线等
C. 强调以工资报酬作为激发员工积极性的主要手段
D. 重视岗位职责明确、工作操作程序化
      满分：2  分
8.  与人的心理需要相联系的下列哪些因素，对人的动机具有决定性的影响（ ）。
A. 兴趣
B. 价值观
C. 理想、信念和世界观
D. 抱负水平
      满分：2  分
9.  在组织行为学的研究方法中，谈话法的优点是（ ）。
A. 省时省力
B. 简单易行
C. 机动灵活
D. 应用广泛
      满分：2  分
10.  组织行为学的研究目的是（ ）人的行为的能力。
A. 预测
B. 引导
C. 控制
D. 强化
      满分：2  分
11.  下列关于团队特征的描述中，正确的有（ ）。
A. 有为群体团队成员所认可的共同目标，每一个人都愿意为实现这个目标而奋斗。
B. 团队成员在知识、技能、经验等方面具有互补性，在工作中能积极协同，充分沟通。
C. 团队成员在动机、价值取向和目标追求上具有高度一致性。
D. 团队成员共同努力的结果大于个体成员绩效的总和。
      满分：2  分
12.  常用的态度测量方法有（ ）。
A. 瑟斯顿量表法
B. 利克特量表法
C. 社会距离量表法
D. 语义分化法。
      满分：2  分
13.  气质不以活动的（ ）为转移，而是指在各种不同内容的活动中都表现出同样性质的特点。
A. 内容
B. 目的
C. 方式
D. 动力
      满分：2  分
14.  沟通的要素有（ ）。
A. 信息源
B. 信息
C. 传递者
D. 接受者
      满分：2  分
15.  自显角色的类型有（ ）。
A. 任务型角色
B. 职位型角色
C. 关系型角色
D. 自我中心角色
      满分：2  分

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1.  所谓首因效应效应，发生在双方在接触很多的情况下，最近的认知起决定作用。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
2.  P心态运用的要求是场合常规，语气缓和，句型附带语。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
3.  激励是管理心理中动力结构的重要内容，是管理者的 推动工作的主要手段之一。能否将管理目标与员工需要相结合， 使之成为强有力的激励措施，使之能激起员工的工作积极性，并 使员工能持久地为完成管理目标而奋斗，是衡量管理能力的重要标准之一。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  战胜挫折的关键在于树立科学的世界观和人生观、宽容受挫折者、调整人际关系、改变情境、予以"渲泄"和心理干预。这样，才能使员工的心理对群体目标起到发展促进的积极作用。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  知觉是双方陌生人，临时交往中，形成的局部认知。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
6.  C心态运用的要求是场合工作之余，内容任意发挥，夸大其词，转移话题（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
7.  在正式沟通网络的基本形态当中，轮式网络的信息集中度最高。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
8.  口头沟通的优点是不易被歪曲，便于准确理解、接收。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9.  霍桑实验第一次把工业中的人际关系问题提到首要地位，提醒人们在处理管理问题时要注意人的因素，创立了人际关系学说。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
10.  P心态所出的交往信息，其内容具有任意性，即不是从交往的实际情况出发，而只是凭自己的主观臆测、随意想象作为信息内容。其情感也是任性发挥的。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
11.  需要是行为产生的最终原因，而动机是行为产生的直接原因。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
12.  非正式沟通的缺点是信息失真程度大，容易传播流言飞语、小道消息等。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
13.  动机性行为具有目的性、能动性和可塑性等特点。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  人体里的粘液占优势的人不好动，沉静，情绪淡漠。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  挫折是一种感觉，而不是事实 。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分

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