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福师10秋学期《学校健康教育学》在线作业二

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发表于 2010-11-24 13:21:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
福师10秋学期《学校健康教育学》在线作业二
( l4 C4 U, p- v) z) B试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100/ P( w# D2 B0 {2 q- M
判断 * n+ n4 h; z+ @" D1 N
4 ?) h! V' V" |7 O

) E& Y1 K. q9 \# D; r) H6 _# `9 @
、判断题(共 50 道试题,共 100 分。)    得分:100
1 t4 Q' t2 @- |" E6 _* M1.  社会的需要是确定我国学校健康教育目标责任制提供了方向性的依据().
' L& R8 }6 T0 i" rA. 错误
6 L# o9 l8 ?! }& r( q& M4 vB. 正确
; h8 H3 H8 u5 w: e( s正确资料:A      满分:2  分  得分:2
- q1 m% @9 ^; N4 ~# `# f2.  预防性服务是指保护个体免受环境因素伤害的服务().
' O. Z2 C3 o# Y) L$ o0 ]A. 错误
' o/ d+ |# ^! u$ q' B+ c4 M2 \/ `B. 正确
) E+ P$ @3 l: O1 E4 o正确资料:A      满分:2  分  得分:24 _) p) S% e4 L
3.  吸烟对健康的主要危害:是多种疾病的独立致病因素(肺癌)().
7 o3 W- W: w$ F0 D5 m& C6 U: pA. 错误
. g: ~1 g* c) G* f: R* uB. 正确
6 K0 [2 k, j/ N, ~- ^1 r8 F正确资料:B      满分:2  分  得分:2
; w/ V& h: |, ]' J; F4.  个别咨询是指以个别谈话的方式对学生进行健康教育的一种形式()./ M. Q# }9 W& @1 K* l; C# _% k
A. 错误
) r, R- ^0 z/ EB. 正确
5 {% A" @# g' O, k: _正确资料:B      满分:2  分  得分:2# D* L- D" v- S. O
5.  青少年每日膳食中蛋白质供给量要求占每日总热量0.1--0.15,而且要保证营养价值高的蛋白质摄入量的1/2-1/3().5 p' T& O6 B4 B$ J7 h! s# f
A. 错误
. p& u! H7 t3 YB. 正确+ |( Z0 R; U6 K0 Q! @  I9 X
正确资料:A      满分:2  分  得分:2, T7 W, P* r" F* ~& C6 |! f  t
6.  老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢()., L+ F4 Q, C% A  ~  A
A. 错误6 I4 p; {( p2 X% M1 R8 h2 b* i. C
B. 正确
( c. i6 r$ \- _  X9 j正确资料:A      满分:2  分  得分:2* [3 z5 n  v8 E1 J+ C6 p) G  r" ^
7.  观察方法按其进行方式,大致可分为质观察方法与量观察方法().
1 R# f2 I/ ~5 F% g, P. z1 Z9 d) z5 D' ]A. 错误
. D6 J  V5 L3 p$ C6 vB. 正确
* W# X) C- U# \5 R# T正确资料:A      满分:2  分  得分:2
0 z- ~" D! I# E' u; t& P2 s8.  教育实习既受社会需要的制约,又受学生自身知识水平的制约().
" u, g3 o4 R  a$ IA. 错误; N8 C# f) G/ M3 j4 u9 d; g3 q! y' X
B. 正确' o) Y4 A- Q! ]1 W7 k9 s
正确资料:A      满分:2  分  得分:2; O6 g+ |. u. _' c* H& z8 _
9.  培养健全人格,包括培养健康情绪、坚强意志,建立正常人际关系和形成较强的社会适应能力().+ w/ T3 \) j! H, a
A. 错误( y2 i. {  I* G: Y# x' F# m# Y6 a! D5 M
B. 正确) b% _& W8 h! C% Q3 r
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
' H$ e2 ]# ^; N9 v10.  健康的指标是评价人们健康水平、健康教育工作计划和健康教育措施效果的依据().! l5 L6 N) Q, J' c: y3 r+ t2 s
A. 错误3 I$ z* X. C1 f' v
B. 正确9 P! `2 \8 s, g/ l
正确资料:B      满分:2  分  得分:2  b" {) m+ k: G& T5 h+ n: V  N
11.  程度对比是把近似的同一属性进行比较,使学生在异上求同().
5 k/ ], M3 e! j$ f9 w4 yA. 错误$ [5 N- h6 c9 n, x1 q! p
B. 正确
) {" x+ G! s. I. H3 Z3 `正确资料:A      满分:2  分  得分:2

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