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- L: K# g- b+ q; ]
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 领导者从追随者那里获得必要的信息,自己单独解决问题的决策风格属于(); m. E/ H0 z1 Q1 G p$ W
A. 团体型
* j1 L. `! Z9 o7 A" nB. 磋商型
, f3 N' j" y: y( e4 C' b8 BC. 专断型
$ i+ B' R' t1 U, eD. 授权型, O& }/ i. b6 {" r- y- ` G3 R
满分:2 分! |! L0 K. V+ p% P
2. ()是个人主义文化的典型代表。
; X! @; V; l u4 F t# z9 }A. 美国- j' V/ c1 W/ `3 @* z0 G7 c
B. 中国3 E. A2 G# O+ O4 G4 ?6 Z
C. 委内瑞拉
2 u/ J9 u% t6 a* T# d" ~$ \! VD. 法国1 T3 D& ?) F6 B
满分:2 分0 H5 l2 `5 l- I5 q7 x; ]
3. 以下不属于组织中追随者的权力资源的是()5 v! Q0 l1 }8 |# i1 m- x8 F9 s' G$ i
A. 由选举和更换领导者而来的权力9 B2 u3 j$ G, r+ a3 T; U1 u
B. 通过集体行为产生的权力1 F! c5 L. A0 b8 y" U
C. 掌握决策权而来的权力
; L( \( u+ i& y7 HD. 通过奉迎合维护领导者而获得的权力, K% g# s" k( o' S+ ~, z1 O+ }
满分:2 分
& H0 o; m* e* ^0 l4. 王局长总是非常在乎时间和效率,形色匆匆,喜欢与别人对比,对拖延和错误不耐烦。他是()型性格的人。" C8 `7 M7 A' I4 d4 L
A. A型性格7 ^ t% W: s3 e7 m$ g v7 G2 v7 ?. [
B. B型性格
+ W/ v1 i/ L* E& o- t) ?4 m% IC. C型性格( T+ r: h0 V; x" g3 r9 {# P. c
D. D型性格
\0 E4 }; k: v- u6 s" }- P 满分:2 分2 q% y9 h" V) K x! J, f
5. 以下哪个国家不属于高语境文化国家。
U/ S/ D7 U; {+ R- M2 JA. 日本; k* Y( \. ^2 k x$ O
B. 韩国
8 K# A$ r1 f9 e. fC. 中国+ |# `0 ?, x; N& V9 T6 q
D. 美国* I+ q8 u! ?) Q
满分:2 分2 x" T I! [9 g1 v& U# [/ y5 N
6. 群体性思维的症状不包括()
0 {) F* [ h7 G2 I6 GA. 对一致性的幻觉
) T2 e/ _5 F- D& u# LB. 容忍不同意见3 N5 g/ u% x: E2 W/ v3 I
C. 不加置疑地认定团队道德
# e. \; V% e! c# [/ g, y' F/ fD. 防止相反的信息进入团队5 |! q# Z" c& |8 d: d2 J
满分:2 分
. b/ M4 }* B" f; W. {- F7. 人渴望被别人认可的需求在马斯洛的需求层次中,属于()需求。' ]3 n3 I( R5 s! p+ E/ f2 u
A. 安全需要+ f- ~7 f6 T" E# F/ ?/ C
B. 爱的需要
0 w# {) t) Z4 |/ r& M% mC. 自我实现需要
% f' W0 l2 N# k/ V/ n) `) d/ M) zD. 尊重的需要2 Y! y+ f1 x$ Z
满分:2 分+ a o9 u1 }( Q$ U4 `
8. 韦伯认为魅力权力来源于()
/ I$ Z v4 o4 i# \9 @5 |5 ZA. 法律
+ s6 {+ h2 d. J- `3 z5 wB. 世袭) l* c/ ?# Y) E! v; k6 i# ]9 M
C. 个人的业绩和品质
* v3 P9 A1 v8 x$ ZD. 传统观念3 b( F9 { ]0 W3 Y9 b( I
满分:2 分, F1 M# K7 G$ S$ [2 z
9. 领导者有充分信息,但需要员工参与实施决策的情境,适用于()决策。
, K& f% o$ q5 GA. 独断型
t l& ^5 \; H! N7 SB. 磋商式
* h5 C6 n; Q6 s' C. xC. 团体型
2 I2 [( ~% T# q* k8 H/ jD. 授权型4 k8 Q( s0 B4 g
满分:2 分
2 h) W' g: ]- |8 |7 n( o6 y10. ()是公共决策的逻辑起点。" i: w0 g1 r7 `, k; _
A. 界定问题
& W/ D% p# \4 L5 N+ oB. 拟定方案' z9 o( r1 C# J! }1 m
C. 确定目标) d3 i/ J+ ]& n+ S
D. 选择方案
" c s, W9 l, o) X6 h/ Z) B) N 满分:2 分2 S1 g) Q! G) B' j) W$ m: ~
11. 在()型领导中,领导者是友好和容易亲近的,平等地对待每个成员。他关注追随者的地位、福利和需要。这样的领导者会做一些细致的工作,使得工作更加令人愉快。& g2 F7 u+ }2 y+ f4 a: }3 D/ X5 Q# ~
A. 指导型& W2 k0 e# c9 t8 X2 t
B. 支持型- N7 ~7 ], B, V* A/ R& o4 \* s; ]
C. 参与型' @+ K0 ^" d* z* T( R
D. 成就导向型+ i0 h& v$ k5 m0 A6 g/ ^
满分:2 分/ ]4 w* t1 [% q: J
12. 从()看,领导要关注追随的需求,影响追随者的价值观念和思想方式;而管理则主要是直接控制和规范下级的具体行为。+ |. J- U5 J* ~, [2 y7 P, x# }) }2 S
A. 职能" R Y% d9 c/ {; S& u' E
B. 影响方式6 ]0 G [8 G) }4 k
C. 影响层次; Q6 h8 x& m! r1 Z4 b. c5 o
D. 思维方式
- j" V- N- R* l$ l+ h 满分:2 分
) ^5 J. a6 m1 d, U13. 在政策制定中重点考虑政策方案解决问题的效率,这种理性被称为()+ M3 X4 J1 T; d0 d" E/ M: _
A. 经济理性: @4 J8 o4 s8 i& \7 Z* t9 C; F4 a5 h
B. 社会理性
% O0 D6 z; f% d4 f+ x$ B6 NC. 政治理性
: q7 z h% Y/ z+ T5 X/ nD. 法律理性
6 y, f6 V, F( }; ^2 s 满分:2 分
' D6 P* ?* M0 p4 z- r' T14. 曼兹和西姆提出了“超级领导”的概念,是指()
+ O7 J2 b4 f7 y2 }A. 领导者具有超级的魅力
1 } J6 @& H* j* @( e7 B/ Y2 kB. 英雄式领导
9 q! Q- g; t* i" S2 d' GC. 引导人们实现自我领导 I$ T9 Q* [/ T- ~3 w
D. 集权式领导8 m, }: K; m& ~5 z
满分:2 分
6 d6 N0 B+ A/ \. a; J A* U1 c15. 邓小平论述了社会主义领导的本质即( )2 b" B9 h& o0 G! }* g9 w
A. 领导就是管理: L# R5 Z: y- Y
B. 领导就是指挥 ^8 `5 k9 A9 o# d1 {+ `
C. 领导就是服务
1 m! J& G/ Z( E5 n% hD. 领导就是组织
# b9 ?. b# a1 J( x7 P+ a3 O 满分:2 分
9 l! `) j; P" |& Q- n' y16. 领导者倾向于搜寻那些支持对情境的最初解释的信息,而回避那些与最初解释矛盾的信息。这种偏见属于()
6 O5 D: U y5 g: E' hA. 问题构建偏见
2 o% m) I1 `2 d* k% OB. 可获得性偏见' _7 E. u1 k2 a0 L, g- t
C. 选择性知觉偏见
& ^% M% o% Q/ u# \) WD. 证实性偏见( R: w" C/ Z" {; |0 W' g9 H
满分:2 分
1 C9 }7 Z: Y/ X' ?17. 菲德勒的研究表明,在非常有利和非常不利的环境中,任务驱动型的领导比关系驱动型的领导做得更()
8 Y& f# e; V& X5 V1 {7 H2 |' V4 qA. 好, B8 _9 r: F3 ~4 ]
B. 差$ [+ e; j# ~& \2 D5 {4 Y
C. 一样好 n& T) J0 t% y6 w8 Q9 D
D. 不确定2 |7 k! u/ H1 w5 `( [" {5 E
满分:2 分% m& [1 j5 ]1 N9 k2 D' K
18. ()文化是人们在童年时代就获得的那种基本的价值观。6 g, Z. B) H2 Y# G) g
A. 国家文化
8 `6 Z5 w, R+ h# J" `B. 组织文化
+ o& W- k) G9 `6 ]% B6 ~- HC. 群体文化
/ |$ M& V+ ?% y' X8 B* }D. 家庭文化/ F' \; N% Z0 ~1 M) B$ ~1 K L
满分:2 分/ w! P( S( w. C1 |- C" x1 y
19. 认为人天生懒惰,不愿意承担责任,反对变革的潜在的假定为()* ^9 p( q) E6 R# @0 K7 m% u- _
A. 经济人假设
2 V9 I5 F& W; O3 W9 g& H+ r' |! O$ pB. 社会人假设
7 A* o1 \3 S& iC. X假设, ?8 c' j& k% O) n7 q) K8 k: L
D. Y假设
. v; `! b# n- j# [1 k! d/ n" G 满分:2 分
) `( W) ]9 ^' [/ v20. ()追随者很少忠实于组织目标,但也不会制造麻烦。 o# b& p! j. X, t# s+ }
A. 典范型追随者
* U9 h6 R# \) tB. 疏远型追随者& V& k) }1 f# N% x
C. 顺从型追随者* n: D) s4 ]# V7 T8 x
D. 实用型追随者# Z; I2 J* S6 h7 H2 L2 b
满分:2 分
" M3 s. P" j E. ^4 q! ^6 w; X; C7 T
" C B1 c6 k% ?9 W ^$ Y5 X1 y二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 以下旨在说明选人用人重要性的有()
" }9 g f9 l$ J% g* ?4 HA. “贤主劳于求贤,而逸于治事。”1 M& o9 h0 T" {7 [
B. “项王喑哑叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。”5 t' z" h1 U: Y: | |! v/ D
C. “亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以颓废也。”2 c# a- [! G9 ^
D. 国有三不详:“有贤而不知,一不详;知而不用,二不详;用而不信,三不详。”7 r- h W2 p" b+ d: R
满分:2 分: Q# Q) M. e" K9 c* b
2. 公共领导者所承担的角色可以分为两大职责,分别为:5 {; r4 K& u0 k. K$ ~, o
A. 导向3 j1 T8 F2 U& v1 b/ O
B. 监督* |5 s: h. W9 ~; a7 D
C. 决策1 `7 J2 I% z9 {
D. 组织; S7 \6 U1 \9 P& Q/ Y
满分:2 分
3 C; ?7 u# `" g V3. 根据参与和专断的分类方式,领导方式可以概括为以下基本模式:()
, H6 Q) P- _6 Z1 a9 Y- hA. 专制式集权领导
" R6 C: V0 }1 o' w. ]+ J& hB. 温和式集权领导, `% z4 I* i: Z2 ` s ~
C. 协商式民主领导& H" \3 j' q8 ]% B
D. 参与式民主领导$ _. I. Y8 }+ \
满分:2 分
2 F1 U3 {+ a- G5 d, q% \/ f5 ~1 G4. 公共领导者的组织任命主要有以下形式()。2 P. R& \/ O' x
A. 委任
8 j9 X' m- s. q9 LB. 聘任) O$ t( S1 \2 d& }: d
C. 考任9 ~6 m1 I: w1 m' ]5 G
D. 选任
: ~5 }# [0 z( O) K" M1 R; l; h 满分:2 分9 v7 @" m* B3 b: _) P- @) |' v
5. 高度自我监控者具有以下特征()。
. f) {; p3 w" fA. 关注社会行为的适当性4 C5 r* w ^% e) \
B. 留意社会信息: n8 Z! n1 h0 ]& q8 x
C. 擅长表演" `- F. I: l, @% ]' y# k( C
D. 能够控制行为9 v4 y J' A; F& p! v
满分:2 分) L/ y/ \/ k' a7 h
6. 洛登认为,阳性的领导模式的特点是()& f+ |) G+ m- A0 x! ?4 b
A. 等级权威
( m6 M( K) f1 ^& p wB. 非高度集权" t/ ~- K/ k8 R! {: ~' |
C. 竞争5 y& D* c4 {$ d/ w
D. 协作
! f/ U! V% g. N, |/ G) g5 j8 g5 W- ` 满分:2 分
9 I% N3 v/ `- U/ ^1 ?+ C' M! r7. 以下策略可使权力资源获得扩展的是()
* ?: ?$ M& i; M- R* @$ R8 AA. 完善组织的制度建设
4 X8 T$ F2 E$ g7 n6 S6 g) d" kB. 掌握对上交流的渠道5 U& g/ h+ K+ j+ w8 c& M3 a
C. 有针对性地开展社交活动
0 E, K% D) W4 I6 lD. 提升所在团队在组织中的地位
8 }5 R4 L$ J& k1 X* ^ 满分:2 分! a% e% I) a- D
8. 领导者的职位权力包括()- x5 ~) n9 b7 {( i
A. 奖赏权
* w) L2 v' R0 _ aB. 强制权
& |% z) F) _# w2 e mC. 合法权, J# Y& w+ T1 W* g! q7 Z5 m
D. 专长权
6 C) T2 l2 ~1 G/ v7 }2 { 满分:2 分2 f4 s, @4 e. o% n
9. 以下决策方式的基本原则中用来保证决策质量的包括()
# k1 W1 I5 c7 P5 ^: _A. 信息原则9 P1 f& o- ^- I+ n# M4 F, Y! R: M& a
B. 目标一致原则
2 J. X; v+ E1 r8 c6 s6 Q# S jC. 公平原则
: u. W9 a7 E+ C$ y+ P' FD. 可接受性原则' R' w: i4 ?- ]: i6 y
满分:2 分/ _1 ~4 C& h1 Q3 b: V
10. 俄亥俄维度包括以下方面:
- p/ R4 h" g" ?- bA. 体恤1 x* {+ S" f. `: j3 o
B. 建构/ C: e" l5 j+ J) Q' \5 y% g
C. 民主7 P( x( D( Z0 B; Z
D. 集中
2 [' r) W0 Z- `6 a 满分:2 分
. X2 T" H+ w f5 ?6 ~8 m11. 以下行为更可能发生在领导者与“圈外”的下属之间的是:()
& ?: W% E$ v. S. W* a3 pA. 较低的绩效期望) j O3 I* N, L [9 w0 g9 l
B. 更多地使用强制权
4 T( {% I5 j: b4 H& G. i/ EC. 安排富有挑战性的任务
6 w5 K* x; B5 ~1 K0 `! @; hD. 忽略他们的过错: v# u- w$ ^* A( Y# h. _( o
满分:2 分
4 O" D6 S1 U+ h% E7 R4 A3 v4 Y12. 以下属于女性性格特征的是()。
" b! H/ X3 j- C5 _0 }A. 对他人的需求敏感* i- m9 Z, G/ V( O2 `& F
B. 善于分析% l. f; Z5 O; e }% B! W" y
C. 保持愉快, P* C6 M5 C* t d
D. 理性" @7 e/ j# O |( ^: X
满分:2 分
* N4 ~2 r/ ?% A* w$ V. W13. 公共领导者的特质可以分为以下几个方面:
; M7 O& \% Y) ^( @. `A. 意志) _+ |. T. J& A9 _* b) `
B. 理智8 s# U6 s Y- S; g
C. 情智# s/ G" n }0 [9 w- n0 ^; ?
D. 价值
2 ?( |, [( |- t! [1 D. S$ P$ i 满分:2 分
) l4 p0 {1 x4 H; Y$ j& r$ [% x' q14. 迈尔斯——布里格斯性格性格量表的偏好维度为()5 i k6 m8 A, J3 T$ d
A. 外向—内向: N3 j- q) v! o! J& ? [! \
B. 感知—直觉6 w! N9 f/ R4 l6 k' [: S% h9 F/ k
C. 思考—感受
. @5 L. _- x2 i0 G$ `D. 判断—知觉
) G6 P O6 w5 R% w 满分:2 分5 w8 s: ~ d4 i; B
15. 途径——目标理论认为领导者通过()为追随者提供激励。
: D5 p) F1 q4 A$ t% j, Y% b6 X" aA. 设置目标
5 D V* J+ }; z3 E/ C, x3 g& U" QB. 说明路径6 q- k c+ m+ S6 O; f
C. 清除障碍& s6 h/ W% m( m6 L6 x
D. 提供支持6 Z( n5 r2 I* H. y: a6 |
满分:2 分
" G/ r" p; N( t& u9 H: U5 j0 N+ q16. 对领导者特质的研究方法,主要包括()。" c' C; t* f, |7 `; O
A. 经验调查. n( V5 Q& n7 a% x7 S
B. 人口学统计5 _' s5 n4 w# F' q
C. 问卷调查
5 r# B: o M4 BD. 文献研究5 }' S, b5 [! X k4 Y3 l- B
满分:2 分
3 R) ]% S6 I# ]17. 建设性的反馈应当具备以下特征()2 Q0 N$ e i9 i) E
A. 具体的
' j2 X: Q6 j6 G2 UB. 评价性的; Y' t% w$ g( R/ J! o: s1 r
C. 要及时
M; B: H" v$ z n8 y6 jD. 主要反馈负面信息
( _, A5 Y4 e4 a7 C1 ~0 z) t 满分:2 分! X0 T3 a7 V) I, M8 Y- |7 M+ v5 W
18. 利用互联网进行公共沟通,具有如下特点()
. U3 h! {" D" d. _! i& D3 w7 jA. 即时性( E% x3 t4 g* M+ m3 o
B. 虚拟性
# F4 J5 P& W1 R+ sC. 广延性
$ e, D# z8 f! a9 w6 K7 n' S- UD. 互通性
5 d% Q3 | k' O& b- d, w 满分:2 分
" p% g. U4 R. F/ r' ]19. 领导者对员工行为的原因作出解释,其归因过程往往是从()维度对行为信息进行加工的。
4 c( C: y3 f7 G$ dA. 与绩效相关的行为只发生在该任务而不是其他任务上的程度* r V& l; C0 O% @5 _+ Q; y
B. 与任务相关的行为与下属的其他行为相类似的程度
" p# A' ^- P2 \, h; f1 V& B$ wC. 在类似的情境中,其他员工或团队有类似表现的程度
2 I/ {, d4 X' uD. 员工与领导者关系紧密的程度
! h( w( d+ ^& d 满分:2 分
3 g$ P6 W# j! [' m- F! \- u20. 领导者在划分圈子、选择圈内外成员时,应遵循下列基本原则()。" L, b6 \. Z& W% e8 p, x
A. 根据能力及其对组织的贡献来选择圈内成员
6 ^: G5 `$ T% d5 a4 _7 ^4 DB. 给圈内成员制定明确的与绩效相关的行动指南# c. ~: O- I6 ^, ^# v& j
C. 尽量避免圈内与圈外的差别$ _, a: r! P8 ?* C
D. 保持成员流动,允许圈内与圈外成员的互相变动
7 B9 ?7 n' y$ s, n* o/ F 满分:2 分
) M5 @; S" m N, y" r) v: W6 [/ k6 V, s4 ~2 D, S! V! [
三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 选举不只是领导者检验其追随者基础的过程,而且是领导者扩大自己追随者基础的过程。) V1 ~& O. ]0 r T" H
A. 错误
, W8 O( T5 r7 QB. 正确: t8 r5 t# z4 i2 M% D9 L" X* l
满分:2 分( L! }- I. k7 N# t9 W
2. 麦克利兰的研究表明,最优秀的领导者一般都有低权力需求和高合群需求。2 D0 L4 M2 e/ {( M
A. 错误
& W' c* e/ L' ]% S" P- v. Q* u7 g$ nB. 正确
# e2 j- i4 @: F( G: ^, G 满分:2 分+ q# X+ f D+ u
3. 为留住优秀人才,任何让步都是可以理解的。# U7 z. A o+ J& W+ X. J F& ?
A. 错误
8 g8 v5 ~$ F6 S6 `0 p5 W* E8 W* ZB. 正确) |/ J3 l6 d/ W& Y2 x
满分:2 分
* ]" |5 Y4 }! ~8 M" v9 v( S4. 倾听比书面阅读更容易产生误解,要实现有效的沟通就必须改善倾听的质量。
7 r G6 b6 g! T+ O: JA. 错误- s5 p; i0 |6 y$ a* m' P8 m% s
B. 正确
! x3 ~2 y/ G g+ x; X 满分:2 分
" r# B/ G" z) u! b5. 由于领导者和圈内的下属关系密切,可以经常采用强制和权威的方法。
2 F8 h8 r2 m9 g& uA. 错误
9 c9 y6 z6 w5 N- Q# rB. 正确. ^9 G: z9 u$ }4 Q0 y
满分:2 分5 P0 r. j% H' c5 z8 O( W0 |
6. 交易型领导趋向于促进社会变革。3 ^, u9 _8 ^4 \" V# ], q( }
A. 错误. T; ~0 X# ^. U( Q D( J8 q
B. 正确0 J. y P$ j' J1 I! q% j
满分:2 分
5 }, q, W, R# y9 u5 R7. 物质上的补偿是留住有影响力人才的最重要的因素。
& b3 J8 d ^! ~# XA. 错误
: ]+ q1 q X* Q! `4 Q% W) xB. 正确$ _8 I; E9 F Y# f$ k' I
满分:2 分
5 g5 M+ Q0 x# r6 X4 _8. 当公共组织处在重组、裁员等不确定的组织环境时,人们会降低对权力资源的争夺。4 h7 \: Q; ^9 C. j
A. 错误4 r1 v$ d) t" W% K
B. 正确& m/ H$ X1 _2 V) z. K
满分:2 分9 _! y% ^* T6 @! w/ e4 `
9. 双因素理论认为,对于一项特定的工作来说,应当适当地满足激励因素,而最大限度地满足保健因素。
! I6 ^- }7 W! k- @A. 错误
! l; V ^; S9 ~; W2 `; F& O. \B. 正确
$ f! g M, q1 i. m/ K 满分:2 分& D/ A' m/ n& p( L- j
10. 王先生是北京某个绿色环保组织的负责人,他不属于公共领导。
5 @7 V" c; D2 TA. 错误& k; m! H; u# A# U: L% `
B. 正确
6 ]9 J" w9 D4 z 满分:2 分 $ w! M: \& N; z. b5 \) _$ ]
1 n! @0 q# j% `6 }! @. O) L4 w, J" V
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