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" L6 @3 D, n, G0 {6 T9 g' b8 a/ H" j7 D0 E9 B$ J. A# F# U6 I x
一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)V 1. 两可图形反映出人对事物知觉的
! J2 S& \' n2 J. r2 G5 G! m2 BA. 整体性
8 A) B3 s! X! N- kB. 选择性
; {' R5 M; d$ B/ @9 \) X. l* A L" kC. 恒常性
9 f9 d. N7 d" G- O8 V( MD. 理解性
" @1 `$ u; ]" q7 K 满分:1 分
( V, g D' |% W! ~* h2. 情绪和情感所反映的是9 ?7 v5 p/ Q# J3 r8 y; ?
A. 客观事物的本质属性
/ ?; p n& w4 J' l/ h7 {B. 观事物的外部现象
+ z% J8 Z0 C. w$ T/ n7 T3 F5 zC. 客观事物之间的关系
1 J8 G- R1 v; V# CD. 客观事物与人的需要之间的关系
9 u; |6 C8 T$ X$ j 满分:1 分
/ o/ ~) b' `# ~6 U2 Y3. "人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕"这是情绪的()理论" V) s" q7 H, ?% M
A. 情绪的外周理论
1 U+ x: Z \/ h% g: XB. 绪的丘脑理论8 t) Y- W0 F6 s. p2 l+ m+ f6 R# r
C. 情绪的认知理论
* ]% I0 `, O1 a, ~! |: @5 F5 LD. 情绪的动机-分化理论( }; A# I4 Z5 N4 P
满分:1 分
* G. M. m6 O7 N; m4. 患者疾病已经康复,他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于
7 [7 e" i1 [) M/ C: fA. 焦虑、恐惧心理 I* b- F' n8 N) J% F
B. 习惯心理
+ f( x0 V6 c5 g; a/ o9 M6 ~# g7 YC. 敏感多疑
8 l9 c/ E3 q7 ]* Q# [9 H4 F+ q, GD. 心境不佳、情绪不良
4 e. `' H* d6 i0 n( T8 f+ B 满分:1 分
0 s7 S2 }6 l" H/ H" S( n5. 与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是+ y# q1 ]5 `" n& l
A. B型人格
% g% d+ Q* F6 A+ MB. AB型人格
- k1 D5 F9 R2 UC. A型人格. N# H$ U4 l$ X' @, v: L
D. C型人格
2 `. e, n4 |4 X4 n& F 满分:1 分) g |: K. D8 g* A% s( o
6. 患者失眠时,会感觉灯光特别刺眼。属于
5 U- `5 G1 X2 G$ z; h! OA. 焦虑、恐惧心理
" b; W7 r( I7 [$ w/ B% q) XB. 习惯、获利心理% l# a; L z9 k1 p4 m* w
C. 主观感觉异常
( K9 F& l9 f- k+ K, q% c* ?D. 依赖心理) R# V1 J# W$ o. [$ n2 R
满分:1 分
1 g& a& L0 b1 B% d x7. 分裂样人格障碍的典型特征是1 W- j. f& Y Q& X b
A. 敏感性2 t) C0 Q O8 X
B. 攻击性
0 {1 Q7 ~ e" P& q( C7 aC. 戏剧性
# ` X$ ?7 f' f3 c x! sD. 社会性分离
" `! T0 a7 n/ {" ^ 满分:1 分4 S) y" x6 E% ? E4 F
8. 根据不同的需要为基础,动机可划分为
) X7 h7 ]! h3 F4 Y i0 J) FA. 生理性动机和社会性动机
0 A# r# W- |$ GB. 原始动机和习得动机: n9 e' t+ e/ f3 a- G# q9 a. @% Z" f
C. 有意识动机和无意识动机( Y' b" Q) ~) `" w% f
D. 内在动机和外在动机
5 I1 ^6 Q1 H4 R 满分:1 分, s, z7 m9 j$ b1 [
9. 强调情绪的主观体验是起动机作用的心理结构,是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理论被称为
* ], q$ K' o3 F' s0 zA. 坎农-巴德情绪学说
" g/ x7 n( i, I/ B; sB. 伊扎德的情绪理论# g' H3 K. c( A. ] u6 n1 [
C. 沙赫特-辛格的情绪理论
9 D& \$ j2 N, T( k* F: k/ K9 Y: XD. 詹姆斯-兰格理论% K6 ?6 G7 d9 H( F, m3 w' h. w
满分:1 分" \, C0 }: D, c( u
10. 实验变量的类型% W2 l2 a, E- J
A. 刺激变量
. k6 j! v7 J7 B( y0 zB. 环境变量" }" ?4 L0 Q: H) |
C. 机体变量8 h. [9 m8 ^$ G
D. 反应变量
6 B' e7 Q E( E' v2 u2 \ 满分:1 分8 }; J( [; _1 q0 n3 l
11. 患者心理变化的影响因素不包括
! v& H H2 n |: u4 R2 \: gA. 社会因素
3 n/ y7 v2 o% b1 vB. 家庭因素
( j. S& a- ~$ i1 W6 wC. 国际因素5 O3 `) O% _! C6 O, }& b, D: G# ?# o9 P& I
D. 个体因素
( O2 A0 c, G( O- z4 I! Y) t2 }0 W 满分:1 分
" k, ?5 z$ R0 R! c, M8 G" |0 }: Q12. 一般在应激时体内分泌减少的内分泌激素是$ s% [9 ~4 {0 H
A. 儿茶酚胺
+ T# B! H0 g# O% S: UB. 胰高血糖素5 h8 d! l3 K& X; e& f
C. 胰岛素9 L+ @9 O7 S q3 r* j% M3 h
D. 生长激素
% Y2 g5 A5 a% z& V% | 满分:1 分
8 U7 R- i; v2 v0 ?; \' h; m13. 下列那项不是患者角色的权利
0 g) q% n& J6 k0 z9 l6 u# ^) jA. 医疗服务享有权
; E; H+ u8 j' o: d8 K. z% R7 OB. 知情同意权
, O: _- a6 [& p! fC. 多开药费收据权# w$ V) R6 T6 b
D. 个人隐私保密权) A0 g8 g7 ]1 ^0 d
满分:1 分
, d: J# o5 f- U8 C14. 根据马斯洛的需要层次理论,()在最高层。
- K: U0 F- i3 |& Y: YA. 尊重的需要
2 g: }1 v- [' I. {" p( NB. 归属和爱的需要
4 o- A. z& n: o# J7 H; XC. 缺失需要* P* T7 w1 f, U
D. 自我实现
+ { N$ S4 c! P/ v 满分:1 分, h6 I0 h0 M6 s# W3 T+ O
15. 知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有意义的特性,被称为 c' E/ v" q/ D3 E; z! n' j; D+ ^& f
A. 知觉的整体性
2 D& o% t, e- r0 L+ |; AB. 知觉的理解性
8 P0 ^3 w: A0 Q8 O7 G$ B- t$ q5 I# wC. 知觉的选择性8 }8 A% q* m8 S; ~$ V# e
D. 知觉的恒常性, }/ i! i9 Y/ P5 t+ q$ F$ O
满分:1 分
" q& Y: q' i# x4 Y. j16. 内驱力其实就是2 q1 q- v9 l/ X6 W2 C
A. 生理性动机% b1 K5 H% d/ X$ ^
B. 社会性动机
; ~/ O8 h# r6 V. T: VC. 内部动机
$ j$ j- v6 ^% ?4 n% qD. 外部动机
7 r3 j/ X* N# s 满分:1 分
" }! M$ e- T1 h4 Z3 P+ U17. 忧者见之则忧,喜者见之则喜,这是受一个人的()的影响所致2 z$ N) O' |8 j: x( G
A. 激情
- A Q+ O" w \& N1 FB. 心境
& y6 H* d6 e, ^. F+ QC. 热情% I9 N ]- i% N) n" n, N
D. 应激
! z4 l. H6 r9 m- ]4 O 满分:1 分
Q; X8 ^& {; L; h7 Z- w2 r* o18. 一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是
; i2 a7 s: m$ m ?, J7 dA. 感到自己更独立自由1 G( E* Y: _2 K4 U
B. 情绪低落: G% k, n/ J6 W, T- f
C. 更多的关心自己身体的感觉和状态; @7 v L1 E; m5 w% i
D. 感到时间过得很慢* o- S+ U7 z7 B( ?$ B
满分:1 分
" Y, f. F, A/ v19. 下列哪一项不是应激相关障碍的心理特点
0 v/ m4 \) P( UA. 患者的心理特点与心理社会因素直接相关2 J! A& z, Y) v
B. 患者受刺激后的临床表现与精神刺激因素无关, V0 M7 r/ x6 F0 T8 e: |4 f
C. 病因消除后,症状可随之消失% G( z0 ~! G& ~$ u
D. 一般预后良好,无人格障碍
/ T' L0 Q' p4 y z, ~ I9 _/ k# H5 L 满分:1 分0 }' ]0 S+ s7 T1 x: w* c' m
20. 情绪有()几种功能。# ?2 o; ^2 m2 \) P# I
A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能8 S4 x0 x( e) i4 H
B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能# k4 _; d1 W* \% |7 a
C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能/ G3 c1 g5 x8 c& a
D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能. p% r; J+ R, A
满分:1 分
2 c9 b+ o# ` \( v( G" {2 v# j( t- M( `7 y( U* b
二、论述题(共 6 道试题,共 18 分。)V 1. 感觉
$ |$ W. w9 ^/ y7 K! |& Z& r2 V( X8 U* _4 m) ~/ u/ `& L: f
2 k; t- u9 e7 n0 j3 ?- a 满分:3 分
) K+ [2 _& l- r: O$ A0 V1 B) H( d2. 人格; [7 v0 F; m( j& @
, f) f! ?+ Y/ W; O+ J/ I* p
" ?( C; Y& `& r0 ?$ |
满分:3 分
2 |" F9 {9 U1 w3 f3. 气质
5 ?2 ]( i8 z) Z3 }' p% d
- L( A- s" k: n6 G, w& R! m0 f6 v( r7 V! n( S% A+ T/ u- S
满分:3 分" m2 x0 K! n! H1 s5 d
4. 知觉的整体性
) ?. M4 V4 C* p. i2 v: b6 e ?) \
: y! A* {5 o3 A7 g- D
* s* E( R+ D( p8 O* E0 @% p( N 满分:3 分
: I9 O: c' } s, G- P5 F5. 意志8 u# N3 J+ a" o/ _
) B2 k/ O3 h7 z6 R
; ]7 u1 [. k: P) w' V7 T 满分:3 分8 I' V6 X7 e4 p) L
6. 情绪) |. N# _' U8 U
6 H6 r/ y/ V& q/ E8 ?! l& X' z# g! p
满分:3 分 _# [( V# r7 F) m3 l
/ t6 M) S0 c# P: @, L* t
三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1. 气质主要是先天的,较多地受高级神经活动类型的制约,无所谓好坏。
/ Y3 x K: M4 Z$ \' y1 B9 T9 EA. 错误
* y; Q6 e3 o$ M: GB. 正确
* {& r/ o2 J. Q 满分:1 分# S% B/ |) R3 P7 Y6 i' E' ~
2. 积极的情绪、情感能够提高人的活动能力、充实人的体力和精力。
! s, @* \* S+ l+ TA. 错误
/ e8 O* v' u; d d1 _$ PB. 正确. U4 z' y7 S" O* h, ?# L
满分:1 分
9 d8 s7 `+ b" O; B+ a6 |3. 护士在巡视病房过程中等对患者的心理活动和行为方式所进行的观察属于间接观察法0 L n. I; Z- C2 L
A. 错误6 B Y1 m% t& J! X4 q
B. 正确
4 H8 f) {5 X8 n 满分:1 分
j9 V; B1 i% i# G( i. B4. 感受性和感觉阈限之间呈正比。
5 u1 ?* k }9 D. U9 f+ I) Q$ ?A. 错误
: g1 b! l" F2 \3 MB. 正确
. l) S) C2 `7 B' S& T0 f5 l: B 满分:1 分
/ W& U3 Q2 p' k! x5 E8 |5. 情绪情感的外部表现形式是表情) @6 H" q% y2 O0 b) r( u, A/ W
A. 错误
- Z! m! Z: Q3 R) J$ H+ C# g9 O: m( nB. 正确. f i3 e$ T" t8 X" B
满分:1 分" C" G" P5 q, x0 S4 i4 x
6. 味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。
) W! T- U% P- o- S5 K4 EA. 错误
% B7 y$ L; X# f. I& p. n7 ^B. 正确3 S- _: c$ a+ j3 S. _
满分:1 分
' i' T7 S3 N* F% P9 A% M4 p7. 感觉具有重要的意义,它是人们认识客观事物的基础。- n/ d% _2 d) p( n
A. 错误
, [8 F; a% X$ x. h. FB. 正确" z8 s! O& d5 `( I% }3 u# H( j5 _
满分:1 分1 q( U. l6 {" ~5 ]: K1 C" z
8. 暗适应是感受性提高的过程。$ \- r- D5 Y! U: Y) h* S. m
A. 错误
0 S2 E! b9 c- N% sB. 正确
& f7 X3 l, E+ b7 c 满分:1 分, a3 D8 X) I9 U: ]( O- b: ^
9. 心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种潜意识的心理保护机制。
+ D8 `2 d4 U* _) y' OA. 错误0 ~6 r8 q4 Q1 x P) g# H
B. 正确) E; w) e9 |4 q2 `4 [
满分:1 分! h7 L7 D8 \* C* Q8 B0 ?# w v
10. 感觉记忆的信息储存量较小。' H5 B9 z/ H# D6 ]. ~
A. 错误
6 h; ?. m6 [+ v* i) tB. 正确
V+ A6 L3 p! K; M 满分:1 分
* N- d" c1 E& S$ [3 s8 w. e: h! t) G* G" N: W: r
四、主观填空题(共 3 道试题,共 12 分。)V 1. 知觉的基本特性包括、、和。
& _; Q9 B, Q7 Y8 o4 C# v; t 试题满分:4 分" P# o9 v t( x/ }
第 1 空、 满分:1 分
1 s# Y7 d2 T: Q5 \7 A5 X第 2 空、 满分:1 分
( S' W- e" `- f; G! O, Z第 3 空、 满分:1 分 - Q7 B/ K4 [$ s; _# I4 N& [
第 4 空、 满分:1 分 g; Z* J/ q( k6 |. ~1 S
# G( C2 u+ f: C0 L+ r4 M* g8 e
2. 性格是一种十分复杂的统一体,包含各种性格特征,如、、和。) i0 ~, ^+ h3 W( N
试题满分:4 分+ K% N0 j8 ?8 R5 [( l, A$ F
第 1 空、 满分:1 分
- |: m) U4 Q- z" o* e/ ~) {( e第 2 空、 满分:1 分
$ I7 t3 W- E/ t* c3 `第 3 空、 满分:1 分 : w o- B8 w T- J3 C; E- g$ _: k- t
第 4 空、 满分:1 分
; P' \( m& g6 C+ ?* K; E; ^. a; T
# s7 P9 p7 Y9 P" \3. 根据记忆内容分类,记忆分为、、和。. X$ |0 Z+ w( r
试题满分:4 分# `, y; |- d5 _, d
第 1 空、 满分:1 分
! @4 I, s# |, I5 c2 e第 2 空、 满分:1 分
$ i6 F/ ]+ ^ k( Q' s: q第 3 空、 满分:1 分 1 y6 a3 Q, q1 X. i# O
第 4 空、 满分:1 分 3 x% y% y6 `! o! E! V! ?; v
: w: k+ S8 E6 [' W9 N$ ?
' r/ M) y; O/ m0 H* e五、简答题(共 6 道试题,共 40 分。)V 1. 简述护理心理学的研究任务。) Z% M* n+ v- n6 W5 b3 x) v" I4 ]
+ y* o% P. p2 C5 @0 N
; Y- R8 ~& D+ A) s* P/ Q) i 满分:10 分2 C! f6 B0 w" a& ~
2. 传统心身病症有哪些?: h4 |- e4 N% P, @! }
m! u( k2 e5 C4 t V8 J' Q
5 J. a# k) g, A" x
满分:7 分
- W0 i7 X, d! V9 ?9 h1 a$ T3. 心理护理的程序有哪些?7 @# m) Z( R6 N" v
& j4 o3 ` V8 F. b
3 I3 g( k5 M9 F- ^$ t: R" U, Y. x 满分:5 分
% s- H! c+ p% M d- V+ x6 u$ p4. 什么是应激源,请举例说明? ~1 R: e4 @$ s. b& G# ~: N
, I$ Q2 s% R3 J
|0 H- ~2 a; m 满分:6 分- G* w1 H8 C) l0 R+ J
5. 癌症患者的心理特点有哪些?3 c: `: z9 G1 j) c( v' O- r& z
k. j1 U7 t# B9 L
& T+ O( T6 d* ?% C) k 满分:6 分
4 b0 N8 U6 C# X Z+ d6. 什么是自我防御机制?举例说明常见的防御机制?
2 {0 b. @6 B9 E' O% ^# M) E |: u
* P) U: [5 `9 Z8 _! C5 I7 W* ]
6 _/ s( r4 L3 B- W" q 满分:6 分. y4 b) \3 r- a# J7 w5 C; D
% y. r$ @3 m6 u1 z# m2 \
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* w3 z5 m0 Q2 c& X0 s. R; k# A |
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