中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题辅导资料

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) T6 X8 a$ h$ _9 H7 @% v6 |  
1 r9 w: n) I% s1 I$ [# K中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题
      
3 H8 a5 A. s9 R5 a- \( ^6 ]单选题 主观填空题 简答题


6 a" v$ Y. N# D+ u! T) ?2 }& q& K# _$ X一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.  双因素论导致了工作设计的变革不包括()。
4 W& t) [) f" ~5 U; t2 o. gA. 弹性工时
B. 工作丰富化
C. 工作扩大化
D. 工作个人化
-----------------选择：D      
' N9 u3 C) Q7 [" I2.  群体成员人际关系分析图是社会心理学家()创造的。
# q. U! j' \' n1 j* _6 r+ i; SA. 托雷
B. 贝尔斯
C. 莫雷诺
& E* v$ {1 M  N0 }D. 冯特
* c# j) B  E+ e' }8 w. K-----------------选择：C      
8 i1 n! o" Y4 n6 ^3.  关于中国组织文化的特点错误的是()。
A. 勤俭为本
$ N; [! e4 t. {( m' QB. 追求卓越
C. 自强不息
! R$ g9 K1 k6 y: |$ xD. 辩证思维
0 W3 ^5 ]3 e/ K# S; }-----------------选择：B      
3 ]. l; L  L1 d4.  领导就是在某种情况下，经意见交流的过程所实行出来的一种为了达成某个目标的影响力。这种观点是()提出的。
5 L" L# k0 g. AA. 泰瑞
8 ]1 J% ~$ e' l( ?9 GB. 杜平
C. 坦宁鲍姆
D. 赖特
-----------------选择：C      
5.  管理学家()从行为科学的角度研究目标管理，提出：工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
6 Z; T: k3 ~2 ^7 M. A9 p: D9 Q7 \A. E·C·施勒
B. 彼德·德鲁克
C. D·麦格雷戈
D. R·利克特
" s* S3 k+ S2 k' F4 U4 s4 m-----------------选择：D      
0 z) z4 L7 |# ^' s  q, m+ o6.  强化的基本原则不包括()。
% T3 N+ ]4 j8 g) q5 E" M; ~2 z2 JA. 以奖为主、以罚为辅
+ I6 [9 G# D3 e6 uB. 奖励与惩罚相结合
C. 奖罚分明
D. 及时强化
7 {' y- b) K: t* b+ S; W3 x. k-----------------选择：C      
7.  从需要未满足这一过程出发的激励理论是()。
+ U2 U$ I$ }7 d4 @$ W- dA. 内容型激励理论
" S, x5 {- b7 q( S% {) iB. 过程型激励理论
  p. n' F% W- V3 i  WC. 状态型激励理论
0 [$ j: M; T$ k& z& f+ RD. 成果型激励理论
) _& v" ^  \; n" F3 T( ~-----------------选择：      
8.  目标合适度的三个标准不包括()。
A. 目标的具体性
- z7 b) {9 e4 r, x3 _B. 目标的可行性
+ U% X" u# v6 K0 z! c4 u- {C. 目标的难易性
D. 目标的可接受性
2 [( ~2 {& J7 M" B( h-----------------选择：     
8 \, s, r2 [  i, \. J9.  “重叠群体”和“联接针角色”理论是由()提出的。
9 v/ }' L; F1 k3 j! HA. 韦伯
B. 斯科特
4 ^/ q' f$ o+ V3 K* o/ sC. 利克特
D. 斯奇
-----------------选择：     
10.  ()是对人倾注真挚、炽烈的感情，舍得在密切感情方面花本钱、下功夫，以争取人心，更好地发挥群体成员的积极性。
A. 感情投资法
B. 中和互补法
- g. g7 M! w  q& o# a& y% nC. 心理吸引法
D. 深层了解法
-----------------选择：     
1 p3 W. `+ s1 h7 H; n: y11.  领导者素质是指领导者具有的()的综合反映。
A. 长远的高瞻远瞩的视角
7 N# m; x8 v& M) \B. 团结组织人员
1 s. G" F* T; ?( h9 oC. 先天条件与后天品格、能力
D. 指导组织高效、统一完成任务
-----------------选择：      
9 }9 z7 m8 }+ Z! u12.  ()指在管理中发生的、两个或两个以上的人或群体，通过一定的联络渠道，传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望，从而达到相互了解、相互认知的过程
8 V) U, [0 h2 \* BA. 管理沟通
B. 非信息沟通
; Y& T5 k/ ^% D* B2 CC. 信息沟通
- p% n. x: s' r" RD. 非管理沟通
* m, A) H- B( N& j-----------------选择：      
13.  在绩效考核过程中要坚持客观公正原则,下面错误的是()。
' m- j! ?; r/ c6 q* x, j$ GA. 间接和直接相结合
( ~  H+ O, t6 t8 Z& H: vB. 静态与动态相结合
C. 短期与长期相结合
1 R" `* C& m7 W( D0 d9 UD. 主观努力程度与客观条件限制相结合
* u9 Q7 i( }: l1 p5 ]) R) w4 r+ c-----------------选择：     
14.  做好转化工作，限制非正式群体的消极因素方法不包括()。
A. 要重视与他们的感情联络
* n% {! X& |; Y; A3 y" q+ [/ j/ nB. 要做好其核心人物的转化工作
7 I; b3 F" t( XC. 要使这种非正式群体的目标纳入组织目标的轨道
D. 要有组织财富的保证
-----------------选择：     
3 t$ i' N- B/ ^( P& p# H15.  (19)型管理方式：又可称为“()”。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产。
A. 任务型管理
B. 乡村俱乐部型管理
C. 贫乏型管理
& V4 c: H- J- b6 lD. 中间道路型的管理
9 K9 D- ?8 M' G9 N) r-----------------选择：      
- `- E( `: b1 n5 f% f16.  ()泛指社会实践活动的客观结果。
8 s0 `% v9 P) lA. 效率
; Q0 J: _. D& Z9 TB. 效果
4 ]" r. [2 ]* g0 L2 w2 S7 U0 D2 MC. 效益
D. 效能
-----------------选择：      
17.  ()指通过直接改变组织成员的动机和谁知、态度和行为，进而改变群体的行为，以提高组织效率的方式。
: h8 r/ R) u- V* y. A3 sA. 社会导向型
B. 技术导向型
7 ]. Q( m! W2 [C. 组织导向型
/ n2 l: C( U0 |" c/ g' BD. 人员导向型
-----------------选择：      
18.  ()指的是人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能才充分表现出来，人才会感动最大的满意。
" j" q) G$ \0 T, ]A. 自我价值
' Q2 T# ~- `: dB. 自我完善
4 y" N5 k! m) Q+ N. D& R* nC. 自我实现
" }* `5 w  C' F) JD. 自我意识
: F( ]4 v' ?5 _7 g# f7 q-----------------选择：      
19.  凡是双方目标一致，只是手段(或途径)不同所产生的冲突，大都属于()。
9 v3 {' ?( w$ A/ KA. 非建设性冲突
B. 对抗性冲突
3 D* n3 t4 X) ]* _( G" W, G" _; yC. 建设性冲突
D. 非对抗性冲突
  i7 e% |; a* _1 }  {-----------------选择：      
20.  关于常见的解决冲突的方法错误的是()。
0 k- \0 w% M; oA. 运用权威或武力
+ x; O$ @( P1 |. B, }+ D3 N( RB. 交涉与谈判
! v, m# a  W5 u( A& l4 eC. 第三者仲裁
+ \  i* e2 g# L: n4 W  G  W6 OD. 引导冲突方注意力转移
2 E% ?3 z/ R; i. U-----------------选择：      
# s. N; Q) e! f9 Y' p- x9 I

   
" s8 E4 p3 ~- F4 c中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题
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  I* o. F; Z- Y6 K4 P/ z' V单选题 主观填空题 简答题
6 k, p% \. y9 Z
  o5 I% J* y# t
二、主观填空题（共 5 道试题，共 10 分。）
1.  提出了分工理论。
  试题
第 1 空、    -----------------选择：

2.  组织管理心理学产生于。
- d" F( ^# o) ~5 d  试题
! U) s6 ?: Z: e9 r& Y第 1 空、    -----------------选择：
. ]3 H5 ]: d# S, a
3.  组织变量由和两类因素所组成，这两类变量从不同角度反映着组织的内外部特征。
! U% W7 B" F( }8 F  试题
第 1 空、    -----------------选择：
* B) I6 ]& p# w$ C4 M  ?! [% m第 2 空、    -----------------选择：

) s+ I6 }% S+ a2 R- x$ s! o$ {' N: i4.  在人感到不公平时会有如下几种表现：改变自己的、改变自己得到的、歪曲自己的、歪曲对他人的认知、改变参考对象、改变眼前的工作。
  试题
8 o& r2 t3 O  G) }% ^第 1 空、    -----------------选择：
  N' R2 u; f% o第 2 空、    -----------------选择：
+ }2 P- @! q0 b, p* O  i第 3 空、    -----------------选择：

5.  评价中心最重要的方法是模拟情境测验，其中又包括、、。
  试题
. y2 ?, ^& {4 C$ E第 1 空、    -----------------选择：
第 2 空、    -----------------选择：
第 3 空、    -----------------选择：
# h: g" o$ \$ R; K; U; i

) ~* C. {6 U+ z2 ~7 O4 V
+ t  o' G/ R) @+ A, \7 }) C   
中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题
      
单选题 主观填空题 简答题

; i; g0 D7 b) |7 w: x( d
: @* l5 U7 r  y( \! o三、简答题（共 6 道试题，共 50 分。）
; H" P3 p. R5 w5 ~' u1.  “复杂人”假设的基本观点。

; V* v" m0 A$ B$ [, Y
0 _' i) ^$ J0 l2 |$ \7 P" A' l. S      
, `8 `4 p) K: {2.  “社会人”假设的管理措施。
6 n8 h9 ]+ Q2 A% K
, R# G6 N# D' c9 Z+ [; B: ^
      
3.  人际关系理论：作为行为科学理论的奠基者——美国的梅奥和罗特利斯伯在霍桑实验的基础上，提出了哪些原则？

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4.  某家电制造企业对产品的成本十分重视，将降低产品成本作为头等要事来抓，并设定专门的部门负责原材料的降价工作。刚开始，通过引进价格更低的新供应商、招标竞价等方式，取得了不错的效果，但近来却发现这些方式产生的降价效果越来越小。有时通过强制压制供应商，虽然降价实现了，但问题也随之而来，要么物料质量没有保证，要么供货保障出现问题，甚至有的供应商提出不再给企业供货。在这种情况下，企业要通过什么途径来解决该问题？
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" ?" P1 @7 c+ N2 r8 S
      
5.  什么是过程型激励理论？
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- Y+ J5 H8 T$ y( D% ?
      
. ?% R' |$ {* x# W( Z5 O$ y/ Q7 c8 o6.  克服考核中心理偏差的措施。
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