吉大14秋学期《护理心理学》在线作业一资料辅导资料

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一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法
A. 掌握基础理论
" R* o, V( l; |4 J! b7 ~B. 做好心理护理
9 O9 w5 g8 N; P- ?8 WC. 理论联系实际
D. 发扬学术民主
      满分：4  分
5 ~0 x$ p8 B$ p9 q* F: E2.  属于感觉障碍的是
A. 感觉减退
" c. ]% k3 i3 `) v& [B. 错觉
7 r1 ^6 ?' S( s5 p- _' O6 v5 z7 zC. 幻觉
D. 视物变形
      满分：4  分
3.  挫折的耐受力不包括下列哪个选项
A. 遗传和生理条件
B. 抱负水平
C. 经验
D. 阅历
      满分：4  分
% _4 S# a% ]. L* _$ |+ C5 M5 `( b9 S4.  认知发展基本趋向是
4 Z' m3 a- [: {- A7 Z  K/ ^A. 由头到脚
B. 由远及近
C. 由近到远
D. 从整体到局部
4 v- M& y7 y0 D/ w: D6 Z) n      满分：4  分
5.  知觉的分类不包括
9 S0 I. M* a2 `% F% e( }A. 空间知觉
B. 运动知觉
C. 时间知觉
D. 地点知觉
      满分：4  分
- j: T, G* Q5 M: J. A6.  影响个体挫折耐受的因素不包含
A. 抱负水平
; R  T' E4 M/ ^: l3 W$ SB. 对动机重要性的认识评价水平
C. 挫折耐受力
D. 遗传和生理条件
      满分：4  分
7.  不属于情绪与情感两极性的选项是
A. 肯定与否定
B. 增力与减力
* p+ a* Q5 ~. t' l8 DC. 紧张与轻松
D. 积极与消极
9 O9 B  E9 z9 k% W5 s7 E      满分：4  分
8.  病理性心境恶劣不包含
A. 抑郁
B. 焦虑
) g4 N& f  g- S0 D: A( ~- FC. 恐惧
/ L+ M/ x4 t+ j: vD. 淡漠
5 e( D4 y' n3 y* _' u4 _8 s      满分：4  分
9.  常见意志质障碍有
A. 意志增强
B. 过分依赖
7 R" c1 B. Q+ _$ e! q8 ]C. 执拗
! o  B* q2 T% n. A* PD. 意志薄弱
      满分：4  分
10.  原发性高血压心理治疗不包括
0 r: }. |. l# T' E1 r+ cA. 放松疗法
B. 生物反馈疗法
. e1 p6 h, A, D; `' W( wC. 行为矫正和其他疗法
  u+ [- y& N. @7 D& ~  aD. A、B、C都有
      满分：4  分

2 f6 q. B5 B2 z+ F3 d$ E3 \二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.  按记忆内容记忆可分为
% s  n: P( p8 R& P" ~* l1 I0 j  m- _A. 形象记忆
6 |0 U+ N* c5 D7 bB. 逻辑记忆
$ l' E* l' F* t, E; @C. 情绪记忆
D. 运动记忆
. @- Q, x+ ^& G+ O      满分：4  分
" z7 W: y/ o% Q) |3 n5 e2.  思维的品质包括
A. 广阔性
6 o) H" e- R( j- `. @# OB. 深刻性
" A5 P. Z7 S  |' w" [C. 时效性
D. 逻辑性
      满分：4  分
* H; x& C7 q6 m. ?5 m8 _, r3.  健康过程中常见的不合理认知表现在
A. 否认现实
B. 认同迟疑
C. 失能评价
# H* G' A% T  b5 ^% m8 k& t2 ]D. BC不是
" t: W. M% p8 s. @- y8 ~2 Y      满分：4  分
4.  不合理认知特点包括
A. 绝对化要求
2 @  d- P3 z- P  ^. @B. 过分概括化
9 N# \7 ]1 ?3 g3 x7 MC. 糟糕至极
D. 心理过滤
      满分：4  分
# x4 o4 n& d7 a9 j4 A) ]% ?5.  情感的自我调节方法有
1 \/ |) U+ p3 C: F; v. \0 oA. 紧张适度，身心和谐
B. 适当表现，疏导有方
" }0 Y) [. P4 q9 U" Q" xC. 乐观开朗，面向光明
( p5 }4 J% H# i0 C& _D. 只有B正确
; r& ^2 ]. G7 d; k5 k. y. z& D      满分：4  分

三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。
6 c5 Z! F, \+ ?& A; }' yA. 错误
8 d0 i. T9 F! B! j7 o6 K: m) v& S% ZB. 正确
      满分：4  分
0 |5 l# k/ @" c/ h( d7 D2.  人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
A. 错误
8 c  l8 w  }: B8 Y/ B6 kB. 正确
      满分：4  分
3.  护理心理学只研究病人、护士。
. M: i! P+ ~( ]/ \8 j- B) ^7 ]$ dA. 错误
4 D1 S/ G  t- c' B: f' z4 i- ~- R' @B. 正确
" M) j0 U3 \0 G. j2 c; Q! [      满分：4  分
4.  护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
% b- N1 J( k+ p* }  j4 mA. 错误
B. 正确
7 K! c! `; J7 M. z7 O! ?# }7 B; A* s! U      满分：4  分
2 o! }+ G' R& I( R  Q( B  ~5.  需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
A. 错误
B. 正确
9 x/ E' ]6 x/ ]( P& X      满分：4  分
, T6 c7 z  Y: n6.  心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
- O: ^5 K9 p8 H7 KA. 错误
. u- [- I+ X8 i+ K4 dB. 正确
% i  T4 W5 H5 D+ t6 z      满分：4  分
  Z! ?7 z8 K/ ]% `: ^7.  人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
: x! |1 j4 R% {4 yA. 错误
- w. |, c; z2 N2 I4 r2 _B. 正确
      满分：4  分
8.  根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
9.  意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
A. 错误
B. 正确
* E) E- q8 R3 C      满分：4  分
; P/ S- [* E# w2 P6 c% |0 g# W10.  感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
) f2 ]1 H$ o& K  q0 _A. 错误
B. 正确
0 d$ r, E5 H; a1 G- F$ ^      满分：4  分
5 m; Y8 }( K7 |% t
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