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C/ t" Q$ U' U2 T* O0 Z: O
6 Q" X0 `3 m7 K# @9 s* K1 Z b一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。)V 1. ##是合理情绪疗法的核心之点。( S' h0 {# ?' J7 e
A. 改变诱发性事件; }( R" a4 n4 T" [5 S+ Y0 Q5 v
B. 改变不合理的想法( b4 O$ Y9 ? T' [
C. 改变个体的情绪
& q4 ^4 |. K& v0 U9 m* G0 vD. 改变个体的行为
( Y2 U9 p: z7 {, h2 z7 b* i 满分:1 分8 P$ X2 G. n; t) _8 e! p0 d; c
2. '异常心理的判断标准不包括9 d! s2 u: ^) x8 Z4 ?, f; h* _
A. 社会标准
9 o1 R/ v* C, a# K; bB. 统计标准$ C& P5 E6 j! X# P7 S. {
C. 道德标准
5 c e. ], v/ C) C8 q5 {D. 医学标准
( M* H' m' _: v$ U 满分:1 分
! k4 w- y% C2 t% H1 o2 F3. '对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为& W, p$ S, T% E, I
A. 心理活动强度* B$ Y" `! {( D3 K
B. 心理活动耐受力! X' U$ ^$ D; W' g
C. 心理康复能力
+ ?6 i' t+ F( W) f4 S1 a, XD. 心理自控力0 g& h7 Q ? H2 W2 g# L
满分:1 分8 j8 t: S! v+ q# m( i
4. '患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于2 N* z) X. u8 @. E# {
A. 患者角色行为缺如
/ _! V& o, k5 {# ^3 tB. 患者角色冲突$ ?: E! n' A% E6 W3 \) P
C. 患者角色减退' e( S$ v7 M5 \; t0 o# f
D. 患者角色强化
/ {4 D" e% C; H# ^7 S 满分:1 分
% H8 a& g# i& D8 o* |3 e% e$ y5. '感受性是, ^$ N3 k( I! c; k& @6 V
A. 能引起感觉的最小刺激量
9 g' f8 F8 p a6 w2 hB. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力% H0 e5 F8 f9 @. @ j
C. 感觉阈限的大小6 t. E# b& \7 T+ X" U
D. 最小可觉差的大小- U2 B4 W# _1 D* @% P. K+ Z5 ^
满分:1 分2 G6 v( i$ ~2 A) ^
6. '应激过程中的认知评价受以下因素的影响
0 {3 a9 p, b+ o4 mA. 生活事件的性质4 s/ ?6 T% b) Z8 y+ k
B. 个性特征
+ t a! B1 l% K8 VC. 社会支持
O8 I% X% v' ~- |& L3 @D. 以上均是
8 X9 v! X2 v7 |, r 满分:1 分. j; \/ o( H6 g1 d( g7 p" K3 a e
7. '强烈而短促的情绪状态被称为% l# N5 B$ \/ Z, D9 P& l
A. 愤怒7 `$ D) h2 q# P7 R
B. 激情% `7 o9 j" S3 s- y6 Y# T
C. 应激
% J0 ?* n3 Q: M0 PD. 心境: b, @! p! \" ~. V% N
满分:1 分
) e7 T/ Q' Z- c/ R3 T7 a8. '下列哪项不是患者心理3 `( w* v* J) a
A. 孤独心理 _4 M9 F. \ q u- @) y" j5 |9 A
B. 自豪心理, o# z% X, c1 [. C
C. 期待心理
+ r. R1 v/ K* W' O7 VD. 焦虑、恐惧心理' y2 S! T" K e- O! y
满分:1 分
: ^6 X, [6 V) I J! `3 s' V8 \9. 根据马斯洛的需要层次理论,##在最高层。
* W" L; t$ A7 w; T8 hA. 尊重的需要3 Y* m( m8 P* c: h" b% I
B. 归属和爱的需要
6 k7 }, C' A; @" D: j7 zC. 缺失需要0 J# n5 c0 _) o' m0 A/ a
D. 自我实现
* R6 M( ?4 P+ T7 d" T 满分:1 分3 {' ^) N. I! @' \* t J* A2 S
10. '有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏3 N& \' y0 E, O
A. 独立性
+ l9 M2 D0 B% [# J. jB. 自制性
; ~1 q' n( R3 Q, _) J# vC. 果断性" T& L6 ]* w7 B* C: t- C: A
D. 坚韧性
2 M$ T1 i& \% d8 ~8 m9 A/ ]3 p0 | 满分:1 分1 o5 d8 l$ O! W+ O5 t) N
11. '一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是3 Q3 j% f: H: U( I
A. 感到自己更独立自由
; J; N9 A7 i7 ~4 ]B. 情绪低落
5 ?. w1 Z- g4 U6 FC. 更多的关心自己身体的感觉和状态
' E+ {7 Y% Y: x* [; GD. 感到时间过得很慢2 B4 G( G8 d- e' q9 x: W
满分:1 分
7 k9 I; n" O) q0 k" a( b12. '当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是" a. s0 k( C8 u- `" ^% Q2 V* k7 `
A. 积极适应; L/ R/ B; f, \# q& E
B. 消极适应- V0 c5 u8 W# n( x3 S4 Y( e
C. 主动适应
6 Z J* z) b1 ~% T3 oD. 拒绝适应
$ v( h% u/ q" k A 满分:1 分
( T7 u% M: B. x: ?7 @13. '与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是
4 }! k% f1 |; A7 B0 ~A. B型人格
. d. E' w; o& K# q9 T) JB. AB型人格
$ W6 }4 Z! U; l3 R+ s PC. A型人格6 t4 p' ]# X+ L8 O9 Y( @! [. L
D. C型人格
3 K e# G+ O- A6 U8 x& [ 满分:1 分
& U& l2 [% {* D14. '一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于
; z7 y* c6 f+ i4 T" yA. 形象记忆; k3 m: T' x# x/ l( J) F
B. 情景记忆
% J6 i4 {* R! n0 }' XC. 情绪记忆
; a! h1 n# ^* ~, eD. 动作记忆
1 N% A( Q+ g- K% S 满分:1 分
8 z- |* J! R* W+ ?% J' B15. '异常心理的评估方法不包括
1 X* p9 B. _# N# c2 m1 k4 QA. 面谈法
A# ?( o) w" ?/ n4 L( xB. 心理测验
[6 L2 d/ e7 q: vC. 测谎法
% _5 x4 h, T. A. Z( s. d A" BD. 观察法
6 \0 m2 e0 c* ?, k" g7 K: ? 满分:1 分
) h5 {2 E. U T5 W* w0 ]& K16. '情绪和情感所反映的是
! g4 L) N6 I' L% @2 N3 U8 ?A. 客观事物的本质属性
7 H7 Q5 e# s& w; E' `- z. c @B. 观事物的外部现象7 n1 `& t, ]" n5 M
C. 客观事物之间的关系, _# t- I7 l& w: j
D. 客观事物与人的需要之间的关系
# N4 c* }# d3 o2 C( \9 W 满分:1 分3 p; _8 y8 J, x$ N' L6 `
17. '下列哪项不属于A型性格特点; P6 O+ z9 c1 e8 m! s) C. {1 F# a
A. 富有竞争性2 F& m6 P) y, s4 \
B. 比较被动$ \* z( M3 l# t& d
C. 有雄心; ~0 j" d7 q& y
D. 争强好胜
$ r2 R4 x: H9 b( E 满分:1 分% V4 ~3 R) L0 C" A! K
18. '应激时物质代谢变化特点是* Q' G' K$ j2 j' Z4 ]' w. S
A. 分解减少,合成减少: j8 _$ E3 i7 y) B S4 g" O
B. 分解增加,合成增加
2 i. Z S7 Q W+ ]" qC. 分解减少,合成增加; c3 N! Y7 t6 g; Y
D. 分解增加,合成减少% b5 r5 r8 o8 `* ?: v2 c6 A8 s
满分:1 分
: Q1 t0 E1 `! P. x0 g. K: q19. '一般适应综合征(GAS)分以下三期
$ w. U/ a7 ?4 ?% c0 `6 u9 hA. 警戒期、阻抗期、衰竭期
( ]; R# f& O/ [: j* u9 o* r: JB. 觉醒期、阻抗期、适应期
4 p! J$ Y* U5 G% _- T! fC. 警戒期、阻抗期、适应期
5 k4 Z' _) r* R, T3 rD. 觉醒期、阻抗期、衰竭期- ]. Q: l2 J7 {; S$ K: ~$ `
满分:1 分
F$ Q O( }, o! z2 j7 R5 d20. '对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是
2 U: X/ q4 E3 ]A. 理智感2 M( n! d4 U6 a9 r& O
B. 美感
* u; R4 T7 Z- Q9 w7 R* E3 {! }C. 激情6 ?% ?6 I& B, b
D. 道德感& d6 {5 G( `7 r I7 @' _( [
满分:1 分 3 @0 s6 O; b3 s$ f2 c2 \% r/ y# V7 n
0 v1 a" f( l5 }% T$ A$ g二、简答题(共 5 道试题,共 15 分。)V 1. '动机冲突
( M2 E! ]' J% x+ z3 p
9 Q. a) e1 Z7 k5 b/ q# E/ v
2 s1 z. X8 r! ]" w 满分:3 分; }' |& E! K; [/ a1 I
2. '应激源5 y/ X- \2 Z/ ?% H5 ~) |
: o8 G( m: Q7 U& M: H8 ]
8 g4 P6 I1 a4 w& f7 o# o
满分:3 分: @; r8 H# ]* |& \
3. '知觉的理解性
) T" g+ J( k/ [+ S
: n s# S9 H: E+ v0 J% r/ V$ @" N. b H% }) ~: ?4 n
满分:3 分
1 ?& o* F. E$ Y8 I4. '情绪1 A- Q6 q0 r! V! |
8 o; v) ?8 @; v! v2 p* |8 Z) t- {: J& r6 Q
满分:3 分9 Y' r& U. A# i H
5. '气质
0 u9 y. S. L7 I$ C1 ?) g/ i
; T3 x9 E4 X3 S, s/ z/ u" e" L1 z I8 |/ W6 a
满分:3 分
1 ^3 c* l& ] a* M# r& t
: J* H% L# F: E5 f- z三、论述题(共 3 道试题,共 25 分。)V 1. '心理社会因素引起消化性溃疡的可能机制是什么?
- a/ F8 {0 T/ j' g# {5 P4 c- o, J7 Y2 s" Z* }* U
3 c5 A. ~) N. \
满分:10 分0 C. l9 r% R! A* L
2. '传统心身病症有哪些?
$ _) [ O$ ?# o- g, d! J& o/ w! o) ^) _+ l- R1 \& Y3 ?9 @
2 I( ?" l2 E) g
满分:7 分
# p9 w; @4 U4 r) o; u+ e8 E3. '老年患者的护理要点。5 X% j3 P# G; b+ {
% {! x* @7 D) `5 t8 E
* V8 v, R2 P2 E. z
满分:8 分 # i0 `8 @2 C! l
9 K; |( s' ]/ V2 Q0 c) e5 A四、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1. '活动中困难的大小是衡量意志强弱的主要标志。
) `% i4 @9 ~2 Y5 L" Y+ w: xA. 错误, C. @6 k6 y$ B2 U
B. 正确
$ |/ ~* S5 B: k2 C7 \ 满分:1 分
5 z6 ]) ^- m. q- \% r; Z2. '几个刺激物同时作用于同一感受器时产生的感觉对比叫做继时对比。# R1 k8 G; B( x' M* m# ~1 m9 L
A. 错误7 U" R( K/ `. `& G/ g, F
B. 正确9 A$ g; {1 U# s( M
满分:1 分
" f! ~5 g/ ~5 }# H3. '护理心理学是心理学和护理学相结合而形成的一门交叉学科
9 i$ m, M" T! m$ s" x: XA. 错误5 B$ c6 }6 s" Y# h& f$ m
B. 正确
y$ w/ a, M+ T" @ 满分:1 分
# P2 `1 R9 g* Z3 I4. '暗适应是感受性提高的过程。
# x: x6 j8 v+ XA. 错误. @& x# ^$ [$ F. w
B. 正确
# R! i0 f2 L S9 ]" ~ 满分:1 分8 t, O' S0 i+ a1 b. X
5. '心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种潜意识的心理保护机制。0 i* \! S. u3 |8 B5 F5 Z" q) k
A. 错误/ G! `1 u- A6 F9 ]7 ?( ^
B. 正确
" [6 H% x: W7 y' z: D$ M: v 满分:1 分
5 z: _3 Q/ `* E" k' G6. '错觉可以通过主观的努力加以克服。
' P/ i- G* a* O: o8 B2 N7 pA. 错误6 G a7 S: m( k
B. 正确. u) V; R) C6 M) x/ q
满分:1 分
0 W& V$ U$ `2 l$ a7 @" |% Y7. '原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。
0 e8 ? A2 @: ^/ u2 P% O ^8 x& Y% xA. 错误
9 p {6 p# q( C6 ~2 a `1 p3 g2 fB. 正确
) V7 Y: V5 I s% h3 r. V 满分:1 分; Z. q3 T% R- J7 j, g" ?7 d
8. '味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。4 Y! }! I8 Z+ C9 z4 U3 i
A. 错误% {/ W9 o4 I5 ?, P# O+ w
B. 正确
" a3 T: h4 r% c$ t 满分:1 分3 a" C7 R R" _# V) W+ q
9. '神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。, \% Q* T7 m( ?$ }5 c9 g
A. 错误
O; O9 o7 p. V" Z- F' H! {- _B. 正确3 B! |# x B# U6 b" t
满分:1 分9 l" n, }! T5 I G
10. '意志行动的前提是有目的的行为。* j2 e1 d* n6 t9 \* z
A. 错误8 c3 r: p9 i5 O
B. 正确: b0 N5 K. ]3 u; p4 ]
满分:1 分 # w3 P: C- F3 r6 e! U
/ m0 j \7 W- @9 U3 J
五、主观填空题(共 9 道试题,共 30 分。)V 1. 根据应对的针对性分类,可以把应对分为和。
, c( a* L9 Z) P, a; t; L a# \( E4 [ 试题满分:2 分
9 \5 S2 t; \! }/ R" ], h第 1 空、 满分:1 分
6 @3 U1 Z/ k6 y& f1 f3 G- @第 2 空、 满分:1 分
+ P& Z( M P5 p
! A6 o5 S/ g7 f7 U# M2. 护理心理学的研究对象,主要包括和两大类。; e2 C" d: x" u5 E9 h2 r: O
试题满分:2 分
( c: W% y9 y' G第 1 空、 满分:1 分
) A" I8 \$ W, j) y6 p1 r第 2 空、 满分:1 分
4 C# x/ h, A/ i
$ U7 g: @+ ?1 [2 g3. 影响人格形成和发展的因素极为复杂,概括起来主要有两个方面:一是,二是。
- d A' j3 A1 i; x7 I$ ~ 试题满分:2 分( L% d" d& ~( L5 G9 `
第 1 空、 满分:1 分
9 Z' I8 W5 y+ U" j第 2 空、 满分:1 分 ; b& L. A7 Q; L6 T
+ K& C$ X6 [6 |- M; I* @
4. 应激的生理中介因素由、和组成。/ c3 A6 F% L" V5 }
试题满分:3 分
3 J, d r2 p# q: c第 1 空、 满分:1 分
. p7 o3 M8 P+ i m- V4 @第 2 空、 满分:1 分
6 K$ f: W. j! }7 l第 3 空、 满分:1 分
. c4 M! p4 v9 K' g! I% ?2 g- {. Z, i. e5 L8 N
5. 兴奋和抑制过程有三个基本特性,即神经活动的、和。
0 U8 k3 t5 `, D b& R. `% e 试题满分:3 分
0 }4 V4 _. i# M& ~1 T, W9 K) h第 1 空、 满分:1 分
) D1 L+ V6 Z6 B" j0 B第 2 空、 满分:1 分
2 \: G. a( ?$ }, X第 3 空、 满分:1 分
/ d3 `# y. A z8 x! ]
3 G/ _1 z/ o1 _' M9 o% a6. 人格的主要特征包括、、和。
% x' G( x7 E0 ~( \! w: G 试题满分:4 分
* e7 V k7 v: c1 y& I第 1 空、 满分:1 分 2 `# A$ ~; Z& r9 K' Z* L% ^5 i" }
第 2 空、 满分:1 分
& X: {3 O) b. p6 ]0 M; T. c2 @第 3 空、 满分:1 分
$ u$ J+ D2 S; v: Z2 E第 4 空、 满分:1 分
6 x4 d$ C, i: R! ?3 h4 y
- v) V. N4 _# y. _% Y3 V7. 性格是一种十分复杂的统一体,包含各种性格特征,如、、和。
3 Z/ R" I |/ ~7 {+ V6 t2 @- j 试题满分:4 分 G. e* {; T" m! c2 o) Q( a
第 1 空、 满分:1 分 " L* l8 Q h4 c# S
第 2 空、 满分:1 分 . S, d$ Q! k5 T7 w
第 3 空、 满分:1 分
( a8 U+ K, S& W. u第 4 空、 满分:1 分 # U- |4 Q& d7 W# W+ ~
# b* Y+ n7 x. V' O4 C8 M# N
8. 影响人格形成和发展的因素极为复杂,具体包括、、、和。
8 l: t- S1 ~0 ?% N 试题满分:5 分
8 T# [7 @0 g# m: S第 1 空、 满分:1 分
/ Y* J) x- G- n第 2 空、 满分:1 分
# h3 i* |7 i# @9 F8 g& e5 P! b第 3 空、 满分:1 分 ( \1 s. Y4 @7 Z# W
第 4 空、 满分:1 分
( M* w$ a2 j8 V$ p0 n1 A第 5 空、 满分:1 分
1 x! U: Q/ ^( p Q, x4 v0 D/ l8 X4 h
9. 美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,需要是按层次发展的,由低级向高级分为五层,即、、、和。" M7 j* I9 \! z
试题满分:5 分4 e7 v# A( f9 \9 C' {8 \2 ?
第 1 空、 满分:1 分
: l9 [- l; w; d/ C; n' o" j4 q第 2 空、 满分:1 分 ' T( A) p, ]$ [( T, O; s' o, @
第 3 空、 满分:1 分
8 k, f: {4 p- N% ^' Q! y2 ]第 4 空、 满分:1 分
; [! L2 x) R3 @第 5 空、 满分:1 分
% c+ X& r1 p! w! X
9 e2 ?+ n( i4 ^5 z( }/ y4 R* ]- |8 Z/ B9 Z5 M
谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料,奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站,主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导,致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。 |
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