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中国医科大学2014年9月补考《护理心理学》考查课试题

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发表于 2014-9-24 17:42:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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2 {6 K7 U: h2 k* h1 r% p/ F% ]3 E; w- z* N& K& F( I
一、单选(共 20 道试题,共 20 分。)V 1.  ##是合理情绪疗法的核心之点。
" s% V0 r3 |, q! j, T3 [$ l4 Z* SA. 改变诱发性事件
; S) y, \' h4 F! J2 Z( _0 UB. 改变不合理的想法/ I$ E6 D/ a0 Q. i0 c7 `! x
C. 改变个体的情绪
0 r& T  `9 g8 x2 S, |6 j' z2 fD. 改变个体的行为6 |6 a, d# ?" f1 X( }  @
      满分:1  分7 @$ H4 _1 y- R2 a
2.  '异常心理的判断标准不包括' ?! x9 ~' |+ T5 [# A" [, c
A. 社会标准$ W. m3 O9 x0 @/ {$ ^$ X' M6 l5 W
B. 统计标准
* w& J/ x' h' uC. 道德标准: L- o' H2 |6 [1 n8 N7 x1 l
D. 医学标准
3 r3 T+ V  x; a6 L( Y) r      满分:1  分
  w( ~4 i! H  x, g" p3.  '对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为& k/ n- z9 ^/ G; Y" H: H
A. 心理活动强度
) q% A5 W& o; f% I$ H% _) ~B. 心理活动耐受力5 ~! }- `4 Z% g$ H4 t# F
C. 心理康复能力
* T# d3 J% I% ?: Y+ e. E) UD. 心理自控力9 w9 X, k  j0 O9 ]2 }" _
      满分:1  分' ?: D/ D7 E8 j9 ~7 x: Q9 m+ H) i
4.  '患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于8 j6 w1 U/ S2 `/ ~
A. 患者角色行为缺如1 g' N" E, m( }  \- z
B. 患者角色冲突
8 I  c  q& ~8 J, g; DC. 患者角色减退
2 I2 |8 ]5 [, J% ^5 _D. 患者角色强化
* `/ }1 E; z/ Z$ y      满分:1  分% r  K  e4 D$ J4 L4 r9 F* A
5.  '感受性是4 |2 j6 C" v0 R6 H& u$ D
A. 能引起感觉的最小刺激量
& q) q7 S( s8 \4 H7 `. BB. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力
+ {% C  `9 a0 ]3 k3 q3 V8 ]C. 感觉阈限的大小0 @3 C. @' |" j7 [9 x
D. 最小可觉差的大小$ E7 m& }- }, v% |% u# h& E/ Y
      满分:1  分  n  `# |% x) q) o8 U9 e
6.  '应激过程中的认知评价受以下因素的影响
4 q2 h+ V6 L5 x1 p4 VA. 生活事件的性质
# |3 B0 [, R! v9 KB. 个性特征6 U% a) y; F- X( E
C. 社会支持
/ S" }% }+ u4 N9 C9 C6 b  O- o9 ZD. 以上均是
( ~6 S; c1 G4 X      满分:1  分+ d+ \& \1 a, |& E1 r$ e
7.  '强烈而短促的情绪状态被称为. J1 C% }8 h3 u( c% R; o3 c4 F
A. 愤怒
' ^( T4 s- x& L2 hB. 激情4 l" N" ^9 l! X/ R' c, T. [( p
C. 应激8 k. h0 E0 D; O
D. 心境
; z8 w4 X9 Q- R; u  M      满分:1  分) `- W$ S8 \4 x' \' x
8.  '下列哪项不是患者心理+ y: n" H% o. i8 a
A. 孤独心理4 |* b. m2 L5 i0 m2 Q( h3 q
B. 自豪心理; j) ?; k' j: k2 ]$ J; r
C. 期待心理
0 m, j" y9 l' z- b0 aD. 焦虑、恐惧心理) u- z! M4 D: R! `0 W0 w
      满分:1  分
) i6 t% m" {# f9.  根据马斯洛的需要层次理论,##在最高层。6 V. {$ K7 a/ R+ u/ u3 x6 z
A. 尊重的需要
9 B8 i9 b  ~- o) E3 e" F) X" zB. 归属和爱的需要9 d9 _: X7 {: y; a( E- q! i9 k: \* [
C. 缺失需要) O2 ?0 G: ~9 l- a% h  G
D. 自我实现
' J- \4 u9 B, K7 i5 ^9 k3 K4 v! S      满分:1  分6 K! o$ @+ E: R* Q  O
10.  '有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏
' O# i7 t7 K) d9 N' z! G, `" l6 @2 cA. 独立性
4 A* ^$ @  S5 E/ l7 l  fB. 自制性" A" t3 e; e* }; x) C. `" V* _
C. 果断性' h, |1 e& l) j. w; N
D. 坚韧性" ]# H/ ^5 h4 B) _2 G/ I
      满分:1  分
) y" w( z" E; z# h11.  '一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是
) N+ [$ q% ~/ l. F/ Y3 e) |A. 感到自己更独立自由" [+ V/ v5 A8 |. B& v
B. 情绪低落  b2 B0 I6 R  m1 W
C. 更多的关心自己身体的感觉和状态
3 h+ e" }4 V8 ~& M/ G( D4 UD. 感到时间过得很慢
. X7 t% F7 }. j- P# J; p; m      满分:1  分4 i. l1 y! q8 y8 M! F
12.  '当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是- J6 z8 K" ]" M* B8 m0 z  w% R
A. 积极适应& R) I( `/ Q# E) A' q
B. 消极适应
. v  U4 d5 A8 `* {0 ~C. 主动适应
5 I* Z1 b, c% V: {D. 拒绝适应
% [+ c9 r# v# z9 |) l% Z9 `% f7 m      满分:1  分
+ W& {+ Y+ S& W/ K- z# u5 K8 q13.  '与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是: Y$ w9 G9 n' F6 z& P3 n8 H9 K3 ~
A. B型人格
. X: S4 U& t6 ]* v! IB. AB型人格. U3 s8 s! @" ~$ N* h9 |1 K
C. A型人格
( g* s; S5 ~8 G! T  D4 x' d* ?D. C型人格
# L8 S/ p; ^8 A6 g6 C& P" }      满分:1  分. c  |% ^: ?; g5 {" B( O
14.  '一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。这属于
( Z; ~: A, O) B1 L! Q2 z( E7 p" NA. 形象记忆% P6 q& m. g! |' Y
B. 情景记忆& F9 v7 j6 D8 y& Y  |$ k+ |
C. 情绪记忆
; [7 N7 T9 [6 G& E, R, X1 A  A' AD. 动作记忆
6 o4 |6 |6 Q. ^5 T: o  h      满分:1  分
7 q2 m! H; X) i. J1 ~15.  '异常心理的评估方法不包括/ c# ]( N# O1 H5 M! n8 C
A. 面谈法
; a- ?7 c* Q+ Y# O, ?8 S* a, ]( jB. 心理测验
# `+ ^+ n# a7 t! B4 gC. 测谎法9 c+ t7 ^. V6 U
D. 观察法" S$ v/ Y- x3 ^" q/ r
      满分:1  分
! P" M' d1 R5 j16.  '情绪和情感所反映的是! T5 Q6 Q" k" _
A. 客观事物的本质属性
/ |' `8 F) a' w8 _B. 观事物的外部现象
: I9 j- s" u  h  N% w; y5 CC. 客观事物之间的关系5 U! I+ x: m5 `2 ]" V! L8 K& S
D. 客观事物与人的需要之间的关系
& G  T! N7 e# v6 |8 b8 v      满分:1  分# `7 _& I- P6 R8 K% H2 {
17.  '下列哪项不属于A型性格特点& B2 R0 V6 L$ Y* C& K1 k) N3 }3 A$ ?
A. 富有竞争性
/ @3 {/ {8 w, n( G1 ]+ d5 X( `5 x7 O! cB. 比较被动+ l6 K8 F6 {: ?3 |. v4 P& _% y
C. 有雄心; m8 y8 \! u$ ]* Z) @' r  V
D. 争强好胜
/ `9 \" u; e3 K      满分:1  分3 e% L. g7 g/ V6 T
18.  '应激时物质代谢变化特点是4 h3 F) w3 z! k& F9 ~8 Y& c4 z
A. 分解减少,合成减少
" N# C- i- ?' H/ L- I9 m- NB. 分解增加,合成增加& u( m6 h( f# s; f( {
C. 分解减少,合成增加7 j8 N1 r; i. X' v  E5 _* V/ S/ S
D. 分解增加,合成减少
6 |3 N( k* I$ L5 S8 k      满分:1  分6 I6 y" J2 Z; ^+ `. C
19.  '一般适应综合征(GAS)分以下三期
: b% S$ K' @4 X5 h: PA. 警戒期、阻抗期、衰竭期
) m3 Q. ?! T( r8 Q! v0 fB. 觉醒期、阻抗期、适应期( N8 g# a* P# R
C. 警戒期、阻抗期、适应期
; L" a3 m4 V6 X  p6 T3 N! rD. 觉醒期、阻抗期、衰竭期
2 J5 |1 O. I' B! ~0 O7 ?, w( K' M      满分:1  分
, j0 m& D! n5 n5 l# I7 r1 z' Z, i20.  '对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是6 A- W# n0 x0 c9 H
A. 理智感1 _7 k4 }; u" k+ q  c" L
B. 美感
2 U* u6 i, R! S( v4 U5 B$ |5 o6 xC. 激情
. |( z) G) P& T: F/ R3 \0 wD. 道德感
7 Q9 f. Q* v' O$ f5 P6 ]' }  _      满分:1  分 6 y* [1 j  Z- t4 M2 L) r1 Y

1 n3 w, H# n2 q3 X" [二、简答题(共 5 道试题,共 15 分。)V 1.  '动机冲突" F8 M1 F. k8 `

! K1 e! B* J) E7 ~( V6 t+ H/ y  S& F3 [9 H( _5 j" C
      满分:3  分# p* a$ Q  E" J( `0 x* n
2.  '应激源
: j, i  a; h! L5 x/ |! O% p" o0 @; H8 ?" ?+ N" V5 ]
; x3 o# Z2 R+ N- e
      满分:3  分& Q' A1 z6 d4 y& `) u7 Y
3.  '知觉的理解性
2 K; F3 ~: v: s6 P8 O9 }+ E& R$ C3 T# E7 |. e4 Y) }& X: q. s" j

* f0 |4 Q* ?" e2 o; w* S      满分:3  分
: E  H& J! q% U+ h4.  '情绪
! l; s$ w9 J# Q  T$ A$ ]$ I+ m! e& Z4 I# f0 h6 d
, R, o5 i2 Y0 i9 t+ M) }
      满分:3  分
. [4 h: H* q. N7 n7 e; D5.  '气质
: ^* y/ \+ [( R# l( l* I: ~; ]9 ^* m. _# B

4 D* d. q7 H5 v. K      满分:3  分 ' v7 G3 d+ y9 n: a; ^

  V  r% ^5 A- q' D5 H  N. S三、论述题(共 3 道试题,共 25 分。)V 1.  '心理社会因素引起消化性溃疡的可能机制是什么?9 M5 d5 N! l! N$ n, D
& B+ R, b5 t! _1 V4 T2 j% ]

, D: S% }2 h2 ~: q9 a$ t+ e      满分:10  分; H/ \+ m- A! X, H9 b
2.  '传统心身病症有哪些?0 Z7 X( D4 v4 W1 Z$ N* s
& S# y6 L( Q7 ^' o; s6 W
; u1 O! }" _  R. F# d7 r5 K
      满分:7  分
4 [: I: m6 {% i7 t) M6 Y3.  '老年患者的护理要点。
! ]& f2 ^- ]9 q  f1 j- {$ ]( @% A8 Z# k$ R, P  D( S, x$ k
3 r, Z! E  u/ K. e
      满分:8  分 : _; V7 c- W( R! T* m

% h# ?) `9 i- y9 s; t四、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  '活动中困难的大小是衡量意志强弱的主要标志。& ?0 F% L; e  D. X. q0 i- J; }
A. 错误
' P0 R' F; b4 gB. 正确- k: p8 k: N. R1 C5 q" O: ^8 B
      满分:1  分
) t- V* g) `$ d9 f+ M2 k% z+ x2.  '几个刺激物同时作用于同一感受器时产生的感觉对比叫做继时对比。
2 p, {0 u* B! I: S7 `. u8 B* ~* QA. 错误2 z# a' U7 m6 C/ O% ~9 z* e: y- K; s* K
B. 正确% k% L7 S) x% n8 I) `8 X8 P7 H
      满分:1  分
8 m7 r1 n! A5 e: n9 O! E3.  '护理心理学是心理学和护理学相结合而形成的一门交叉学科
. m# Z- {& O- G+ DA. 错误/ x- s+ r" }. G$ U4 G
B. 正确' \, z! |! k1 j  V# z# l
      满分:1  分* `. b, H% Y$ l/ r7 ]3 n: S- n
4.  '暗适应是感受性提高的过程。
1 X1 Y4 D- c8 W- ZA. 错误+ k) U3 w* Z7 G7 @2 X
B. 正确
  u* G  ^+ t& d5 S0 q      满分:1  分
# \+ B- S+ @* L1 a$ J% e: a5 l5.  '心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种潜意识的心理保护机制。5 q; W7 D, k' W* {- a' q# [
A. 错误( C: j( C3 r0 j8 Y* Z+ F% E
B. 正确4 [7 a) |  L, _- x
      满分:1  分. z3 g3 J" f# n/ l: L% O' g
6.  '错觉可以通过主观的努力加以克服。
- M; l6 E! Y' S; a1 X$ B+ t' XA. 错误7 N' t* s& S$ K2 x3 j! ~: N' j+ y; k
B. 正确
# X+ F  {8 ]* j5 [! Y# F% [- |      满分:1  分
6 s  @, P# @1 G( J2 I7 i9 ~7.  '原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。8 l6 d! e5 u/ R  H
A. 错误* V& s6 G+ ]! |
B. 正确
; o/ c# H' F  A# _$ y" p( D      满分:1  分# N% J* K* V1 P0 ^! E
8.  '味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。6 V) E* X9 ~0 |1 t; F# I
A. 错误
% _2 q3 w3 Q* \/ y( R, wB. 正确% P4 ?4 m; J, ^; q% v8 M' n0 D( j
      满分:1  分- F; @( }+ g9 S
9.  '神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。8 @" [9 y- a' k0 A3 L( R
A. 错误, J; N4 N6 j/ I: ^8 W6 O# _$ i2 `
B. 正确
( Q! i! P0 i$ B  A# P      满分:1  分
8 U; m" G" H% o( \2 w) ^* a# |10.  '意志行动的前提是有目的的行为。/ h* K" `- q& J& r! L8 t7 U* w
A. 错误
( E9 p! w- p( |, VB. 正确
( C2 C7 ^' A" l# v' {6 }      满分:1  分 % j1 d5 O6 s" ?4 y1 T2 t' X8 q
2 B2 u# h: d+ V7 t! x
五、主观填空题(共 9 道试题,共 30 分。)V 1.  根据应对的针对性分类,可以把应对分为和。$ z+ P( ?: |/ T& K$ ?
  试题满分:2 分
% j4 z, x' S9 i/ r  c* [第 1 空、  满分:1 分  
0 B% u! s6 N# _, g; G4 k+ p1 I第 2 空、  满分:1 分  % J) y% d: U. _

: w% o0 B0 [8 r- r2.  护理心理学的研究对象,主要包括和两大类。
( M) w5 F( h0 b8 N$ b  试题满分:2 分
8 {1 e" |$ R! d+ Z  t0 _第 1 空、  满分:1 分  
6 [" [& o+ y* J0 ~4 G. T7 J第 2 空、  满分:1 分  
/ P/ o1 M, y; L. [3 m" T
$ C9 i& o9 V. S1 l& F% h3 c3.  影响人格形成和发展的因素极为复杂,概括起来主要有两个方面:一是,二是。  G$ h# Y3 l- r6 P+ p/ V) M
  试题满分:2 分
4 J: H$ w' h( [7 E4 ~8 C. h( X5 Q第 1 空、  满分:1 分  
! Z( }: z8 i: t2 y第 2 空、  满分:1 分  : r% _6 Z" Q% `/ W

% c+ j# g5 c: C$ J4.  应激的生理中介因素由、和组成。* ~1 U& t3 D2 ~1 T
  试题满分:3 分( v  S$ ~2 h1 c+ u: O3 T. u1 y
第 1 空、  满分:1 分  ( L  x, O: x6 _, ^# L
第 2 空、  满分:1 分  
  K) t* |) ^: G第 3 空、  满分:1 分  
% V, D: i  t; K9 x5 R3 C# ]$ K! G$ O+ Z+ {* L- t/ g0 g' J
5.  兴奋和抑制过程有三个基本特性,即神经活动的、和。& |# E5 E/ h0 k
  试题满分:3 分% A# B% |9 `+ C' c& i: m
第 1 空、  满分:1 分  0 Q7 }' U8 m, v, c0 t1 k0 w
第 2 空、  满分:1 分  
3 O8 V$ l: P( ?  o" Y) X第 3 空、  满分:1 分  
7 ]% ?, j6 I# N% w) M- y  ?: b) s8 }- N3 Z+ t4 C1 @
6.  人格的主要特征包括、、和。- Y. t" t5 R6 h8 r2 Y
  试题满分:4 分
; X( P( d: _3 h& i8 @1 T第 1 空、  满分:1 分  ; O/ o+ g; p* v
第 2 空、  满分:1 分  
; M5 Y! F# b1 J$ z) z第 3 空、  满分:1 分  
( `. g9 A- l- p. `第 4 空、  满分:1 分  ( C& L& @! V0 i, b, t% Z

( a& G# Q9 K8 z$ x' Q/ c7.  性格是一种十分复杂的统一体,包含各种性格特征,如、、和。, \  o% g% o3 j0 \0 K  t
  试题满分:4 分% `4 B( p* n$ k4 p
第 1 空、  满分:1 分  " f) ]. A7 m7 q7 r2 R5 ^0 b. D
第 2 空、  满分:1 分  ) L1 u) o6 t" h3 `" O( I
第 3 空、  满分:1 分  
! D% I# \' |2 o" m7 J第 4 空、  满分:1 分  
6 V$ ?4 Q. j! m4 _' m& _' |# y- _4 k- w2 W2 v$ v
8.  影响人格形成和发展的因素极为复杂,具体包括、、、和。
. E' d/ H" ^' y% ~( _5 q! n  试题满分:5 分
, l# \  X! F" n第 1 空、  满分:1 分  2 C6 S* f. Y, S! ?1 G
第 2 空、  满分:1 分  
6 [9 \  N& F7 W第 3 空、  满分:1 分  0 T1 _4 S; a% d* v8 y% z5 \
第 4 空、  满分:1 分  5 s- j  [7 |0 w  p" `$ W
第 5 空、  满分:1 分  5 I' F' p5 l8 C  C; _
9 P. u, |/ S1 s: E7 |
9.  美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,需要是按层次发展的,由低级向高级分为五层,即、、、和。
+ U0 N! `$ L& u) v  试题满分:5 分
2 I3 O0 T; M, `* e8 K第 1 空、  满分:1 分  
" q, i% `  f5 @5 o( U1 b* z0 h$ ^2 E第 2 空、  满分:1 分  . t0 ?; s+ m( B* Z. l
第 3 空、  满分:1 分  5 |9 |/ E& x2 M3 I* b4 W5 d
第 4 空、  满分:1 分  
; \5 M8 b' X& f) w第 5 空、  满分:1 分  0 I, d6 a6 J' _( U  B( P4 w/ E

; s7 Y+ }/ z5 M2 Q/ S. v
7 q1 A1 P: x) N  X0 R; V; p谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料,奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站,主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导,致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。

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