南开14秋学期《职业生涯管理》在线作业资料辅导资料

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& u$ b% j" I" A( I8 }# O2 o8 Y' a0 L
一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）V 1.  一般来说，一个人职业生涯中最繁重的时期是（）
A. 职业生涯初期
B. 职业生涯中期
C. 职业生涯晚期
D. 前职业生涯时期
  i7 C6 p& {' E  R2 Z5 E      满分：2  分
  g* l7 O; z' B8 I% _  p2.  格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段
1 q/ s7 }, S% A2 jA. 三
B. 四
6 W! V6 z& P6 JC. 五
D. 六
" Y: D1 `  _; ]6 b      满分：2  分
9 ?4 b# {* e7 W+ ], r- s3.  在职业锚的选定和开发中，起着决定作用的是()
; F0 A4 g1 c/ FA. 雇员个人
( h, V; i4 u+ RB. 老板
# R$ G* i# J  ^' }4 U  i  OC. 公司规模
D. 薪酬水平
      满分：2  分
  j% i9 [7 ]: ]- J( ~& L" I, [4.  下面的表述中不属于组织文化的是()
/ Q5 W/ ?& q" W" Q9 _A. 社会责任
B. 正直诚实
C. 窗明几净
% _& L: c. a' d, s7 E* A) oD. 卓越创新
      满分：2  分
5.  下面属于性格的意志特征的是()
( n8 \1 `" U6 @' TA. 对社会、集体和他人的态度的特征
* w% ^. ]- N/ E& B& q4 p: L0 t7 OB. 对工作和学习的态度的特征
C. 对自己的态度的特征
- r* i& A7 \' J  x- B3 U% z- kD. 在紧急或困难情况下表现出来的特征
      满分：2  分
$ |! Y. U, k- h6.  要真正地解决“停滞期”问题，需要（）的努力
6 k, f% W; y2 YA. 个人
B. 组织
C. 组织和个人
D. 不用管它，自然会过去
; L& U( ~9 f& O9 e! }      满分：2  分
* t2 J5 Q8 X" k7.  性格的态度特征主要是指()
* ?! S* `- h5 V3 G( {. _- qA. 在处理各种社会关系方面的性格特征
B. 人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征
. J: b0 q! y4 i. v6 w# }C. 人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
4 u: F3 L: Q8 H$ }D. 人在认知过程中的性格特征
' b9 E% S! Q! G      满分：2  分
8.  美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种
& Y6 ?/ C5 R$ a$ [A. 13
- [4 l+ s. F4 C8 M1 e1 r: I5 c! {B. 14
C. 15
D. 16
, w% X: D: d2 X+ ~7 m% O! b      满分：2  分
% L: c# S% D. S* a8 W9.  个性倾向性的定义()
/ f# G2 Q& H; N5 `A. 个性倾向是人从事活动的基本动力
B. 个性倾向是推动人进行活动的系统
2 K4 i# _* I- e$ H8 |+ p  {C. 个性倾向是指人所具有的意识倾向，它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择
D. 个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择
      满分：2  分
9 s' y" c; E- e" r" [" ^& i10.  下列描述中，不属于职业生涯后期个人职业特征的是（）
; M  p0 @# b$ m, J2 g$ T1 rA. 进取心、竞争力和职业能力明显下降
B. 权力、责任和中心地位下降
" @1 M* }; c' W/ wC. 优势尚存，仍可发挥余热和特有的作用
D. 对家庭的依赖逐渐增强
      满分：2  分
11.  马斯洛人生需要理论中最高层次的需要是()
A. 安全需要
B. 社会需要
C. 尊重需要
D. 自我实现需要
+ K8 s7 \% X6 l, x- _      满分：2  分
) \% y6 ~) R$ y) M* w+ @$ F9 U12.  职业经理人职业生涯管理的第一步是（）
A. 确立目标
B. 可行性分析
C. 设计方案
: d+ ~7 O6 u9 r+ j7 Y) w. g) [D. 实施方案
! m, M' K# x# R; g% e9 }      满分：2  分
& u' O* s' _" d8 H13.  下列描述中，不属于职业生涯后期个人家庭与心理特征的是（）
A. 家庭境况发生很大变化
6 q5 v3 E2 ~9 b6 }- K8 rB. 权力、责任和中心地位下降，角色发生明显变化
8 o$ x6 F) Y) Y. ZC. 自我意识上升，怀旧、念友心重
* O# L8 t& `. D' _# x' `D. 进取心显著下降，开始安于现状，淡泊人生
" w: ~% z# g/ S# H' t" ~      满分：2  分
14.  下列表述中不属于实施职业生涯方案步骤的是（）
3 X- t* d% G- G* h3 S: Q, O7 qA. 寻找差距
B. 弥补差距
C. 具体施工图
D. 深入分析
      满分：2  分
15.  不是职业生涯管理特征的是()
A. 职业生涯管理是从企业出发的职业生涯规划和职业生涯规划
B. 职业生涯管理是组织为其员工设计的职业发展、援助计划
$ ~! N3 N4 w0 jC. 职业生涯管理必须满足个人和组织的双重需要
D. 职业生涯管理形式多样、涉及面广
E.
      满分：2  分
; a  W- c7 I: i4 g& P5 H6 f* t16.  一个员工的家人计划周末全家去郊游，而单位安排他在这个时间与外商谈判。这位员工此时面临的工作和家庭冲突形式属于（）
A. 时间冲突
B. 紧张性冲突
C. 体力不支
D. 行为性冲突
& m; K; ^" [7 v2 n/ c% z( O/ |      满分：2  分
; J' `: @: K# i: \7 b4 B8 y17.  一个职业产生和消亡的原因是()
- z9 F$ }; m- S0 m6 p. M, AA. 对社会的贡献价值降低
B. 社会发展和需求的原因
2 u$ x5 S. y7 j  Y3 \7 ~- h3 KC. 从业者的主观意愿
D. 科学技术的进步
2 m5 T0 h4 ]- }; P7 U+ e6 {      满分：2  分
18.  组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理方面的制度与措施称为（）
A. 人力资源保障
/ K6 y8 O6 K1 }9 oB. 职业生涯管理
C. 继任管理
D. 人力资源开发
8 o" R. L0 \& Y3 \1 O      满分：2  分
19.  “砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”这句话体现了一种()
A. 理想
B. 信念
: D& X4 f) M9 j4 f- n: gC. 世界观
+ s2 h/ n7 \! E. CD. 动机
3 y" H3 p0 a& r" L7 x# x      满分：2  分
20.  “职业锚”理论的提出者是()
A. 格林豪斯
" c, t& {8 B) O/ w0 h6 cB. 金斯伯格
' |) p! J6 ^, v9 p3 N9 [) bC. 施恩
D. 吉列特
      满分：2  分
) w' y$ {# L9 ]' s' }3 Z2 m) h2 `21.  早期的研究多将工作家庭冲突视为一个整体的、双向的结构，即工作对家庭的影响和家庭对工作的影响。下面表述中属于工作对家庭的冲突的是（）
A. 某些父母亲觉得自己发展没什么希望，便将大部分精力花在孩子身上
  p8 K7 U- ^1 P1 T, H& JB. 员工为了加班，无暇顾及子女的教育
C. 员工家庭负担重，影响了工作
" U6 I1 h: u% [5 Y" }* I+ \D. 某员工坚决不在正常工作的8小时外加班
      满分：2  分
  _7 H1 b) v4 p; b9 V7 A. l; U22.  根据自己设定的长远的职业生涯目标，将大目标分解成一些子目标，按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表，再分析实现的步骤、程序、检查办法等，通过实现小目标，最后实现长远目标的。上面这段话是对（）的解释
A. 职业生涯管理
- ]. G6 x! E) r" ]7 gB. 职业生涯规划
C. 职业设计
' _  }! M) l  wD. 职业发展目标
      满分：2  分
23.  哪个选项不是职业的特征()。
% h4 A5 [+ z& o9 X3 wA. 参与社会分工
, }. `9 A/ r* r7 MB. 需要专门的知识和技能
* L. ?2 `* F9 b- @1 M& cC. 社会分工形成了生产过程中的工种
% ^; [0 d6 I/ _2 p% M( `: ED. 职业身价主要受制于市场供求关系
" v4 Q: [8 r8 b0 D      满分：2  分
5 {  r7 q1 C3 i8 Z24.  所谓个人组织化是指
A. 个人进入组织
B. 个人被组织完全同化
C. 个人接受组织文化
+ ~/ q4 {/ F6 {: I8 ?5 \D. 评聘着接受雇佣并进入组织后，由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程
      满分：2  分
  x0 r$ s% ^! Y! L25.  下面陈述不是组织接纳新雇员的标志性事件的是()
A. 正面的实绩评定
B. 分配新工作
C. 例行的大范围的员工加薪
D. 举行仪式活动
" r" e+ `' F$ ?: `      满分：2  分
' P, Y7 {' |* p& H$ `
二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）V 1.  雇员在个人组织化过程中的主要任务包括()
A. 熟悉工作环境，形成良好印象
5 L% H( H; l  Q4 g. [5 |3 U1 d& c7 ]B. 知己知彼，百战不殆
C. 善于观察，处理好人际关系
& Q' q, y6 d0 N6 p; y$ RD. 尽早定向，少走弯路
      满分：2  分
2.  处于职业生涯中期的雇员，不论其是否具有一种正式的主管角色，都不可避免地要肩负起言传身教的良师责任，下面属于老雇员的言传身教的角色的有（）
3 h2 J! q4 E" S& ]" E  L9 V+ BA. 老师、辅导员或教练
B. 指路人或开门者
C. 正面的榜样者
' Y9 r6 u* j# X; BD. 部门主管
      满分：2  分
$ e- y7 I' ~# `! t( W3.  “停滞期”的特点是（）
3 s8 K$ I  c/ U; GA. 可以避免
+ r' Z9 \) X% OB. 是人生事业历程中的正常阶段
' Y( b' I. ]' ]0 t0 B+ M( Q& AC. 是一个描述自然现象的中性词，本身并没有褒贬色彩
" }& r5 H8 B! [! cD. 每个人都会遇到，不同的是人们对待它的态度
* o5 o7 c( b% T- Y      满分：2  分
$ m- q, @& n) I7 u  v5 U# N4.  经济环境是影响职业选择和职业发展的重要因素，具体来说，经济环境方面的因素主要有（）
A. 经济形势
% ?4 ]) n  T  t, VB. 劳动力市场供求状况
C. 人们的收入水平
$ O$ B7 x4 J9 y% }) v1 s; {D. 人口规模
* d$ s% J% B: T- q0 i2 {) L+ R      满分：2  分
' ^2 ^: i& g) a5.  下列表述中，属于影响组织生涯的组织环境因素的有（）
A. 组织特征与职业发展
& z, \+ {8 w0 |1 q8 N5 oB. 组织发展战略与职业发展
$ I# b  T* D5 \+ X3 d2 R% rC. 行业发展前景预测
D. 组织的人力资源规划与职业发展
      满分：2  分
6.  下列哪些行为有助于新员工建立良好的个人形象()
A. 适当地讲究着装
B. 有时间观念
C. 尽快熟悉工作
D. 注意交往的技巧
4 E3 l; Z7 y- A8 w% g      满分：2  分
2 L1 f  X: m! Y+ o7.  职业生涯目标可以相应地划分为多个互不排斥的目标，主要包括()
A. 经济价值目标
, T- f+ L, Q% S; bB. 职务目标
1 Y1 ?/ C# J+ F4 \7 @C. 能力目标
1 H4 t% u" A  U- T4 ?2 ?D. 人生价值目标
      满分：2  分
8.  职业生涯后期，“空巢”的出现是家庭生活的一大变化，也是人生的一大转折，为了应付“空巢”问题，可以采取的措施有（）
A. 积极参加社会活动，寻找适宜的新职业
B. 注重社会人际交往，增进亲情和友情
C. 发展个人业余爱好和兴趣，满足难以实现的个人需求
+ Z. R( P" e/ P2 lD. 思想中心向家庭倾斜，通过多种方式密切同配偶的关系
      满分：2  分
# B" O9 g4 P" v" o9.  下列对于组织与雇员相互接纳的表述，正确的是()
$ E) @6 U$ Y2 l6 K' K. mA. 雇员已经融入组织氛围，而企业还需要对雇员继续进行考察
2 z' ~# }" }' Q+ |B. 相互接纳使得雇员和组织之间的关系清晰化、明确化
C. 相互接纳将会形成一种书面的接纳证明
D. 相互接纳是一个过程
      满分：2  分
2 O0 x1 U: r' ~" R% D- a. V10.  一份良好的职业规划表应具有的特点（）
A. 可行性
B. 适时性
C. 适应性
D. 持续性
      满分：2  分
" [; a5 a: ^0 h- Y, F4 J* i( \- G11.  新雇员接纳组织的主要标志包括()
A. 决定留在组织中
. e# b9 o7 N; i! H( O8 a" NB. 个人总是独力独行，不愿参加团体活动
5 k+ y& r+ F# a9 b1 r' ^2 [/ {; GC. 关注组织的发展
8 R3 G9 j8 k! ]6 UD. 不能接受低薪、低职的事实
* A% g; q2 Z9 W6 d$ U# q( C      满分：2  分
  G7 j# D( {* T5 P12.  下列表述中，不属于职业生涯中期个人的心理特质的是（）
A. 职业认同感受到冲击，青春期的心理冲突复活
B. 家庭结构和内部关系改变
C. 生命运行任务最繁重
& H$ P; [* ]" t' C$ k& Z( |D. 意识到职业机会有限而产生焦虑
      满分：2  分
13.  根据理想的内容，可以把理想分为()
A. 社会理想
! q8 b% D" |) x$ Z& W: v3 YB. 职业理想
C. 个人理想
) S6 G0 H6 S; [: h2 y+ g" L8 t1 PD. 生活理想
      满分：2  分
1 s8 J: x5 b$ x8 @5 p7 U14.  下面表述中，属于组织帮助员工自我实现的措施的有（）
# ~9 x  }5 g& C1 sA. 转变观念，提高员工的竞争力
B. 安排富有挑战性、探索性的职业工作
: \1 G$ [# W. d, y# D& vC. 帮助员工形成新的职业自我概念
D. 协助员工解决工作家庭冲突
      满分：2  分
15.  下面对于组织帮助员工自我实现的措施，表述正确的有（）
$ ?0 x7 p6 U! pA. 畅通职业生涯通道，为员工提供更多的职业发展机会
- v/ K! H) W3 S8 G  `- `9 S" yB. 实施工作轮换，丰富员工的工作经验
$ y0 W! M! i4 Z+ Q: \C. 赋予雇员以良师角色，提供适宜职业生涯发展的机会
* T" N2 F. i2 u5 CD. 改善工作环境，预防职业生涯中期危机
8 H8 w% d3 Z; H( w8 c+ C- u- J      满分：2  分
7 W0 N* v- d) R; {  E16.  下面属于目标设定的原则的是（）
) l# D8 Q* v2 n" c5 ^* B6 GA. 行为的明确性
B. 目标的可测量性
C. 重点集中性
7 |: b  k0 v/ [D. 重要等级性
; j# k$ O/ T4 Y. K' u2 X; L      满分：2  分
/ m% s: p+ }1 T3 I3 U+ `17.  组织主要的职业生涯早期管理的任务包括()
/ [1 o* b2 J' n6 B: g% H& u$ L# hA. 对新雇员进行上岗引导和岗位配置
$ @! b  b4 i. T. Y0 IB. 提供一个富有挑战性的最初工作
C. 在招募时提供较为现实的未来工作展望
D. 对新员工研究要求，并开展职业生涯规划活动
$ o7 c0 J* }, F      满分：2  分
18.  个人在组织化阶段会碰到很多问题，以下表述正确的是()
! R0 l: e0 \0 }8 ]  C. B) K) w3 hA. 对工作毫无热情和兴趣
B. 现实冲击
& C0 B/ M6 @8 {C. 难以得到第一上司的重用和认可
) }4 _( Q$ x' D, S# n1 rD. 遭到其他成员的排挤和嫉妒
      满分：2  分
19.  “停滞期”的职业心理问题主要集中在（）些方面
A. 职业方向感
B. 职业倦怠感
C. 职业压力感
D. 人际关系感和组织归属感
      满分：2  分
, |7 r; m, O9 ^. t4 g9 o$ o20.  概括来说，职业生涯中期管理主要从（）些方面出发
A. 组织实施的职业生涯管理
B. 易变的职业生涯管理
C. 自我职业生涯管理
D. 动态的职业生涯管理
      满分：2  分
21.  职业生涯后期，即将退休的人，不安全感很多，主要包括（）
! }8 f2 q7 g) S* b6 E) hA. 经济上的不安全感
B. 心理上的不安全感
! ~# F/ ?; U; M5 X5 Z0 kC. 疾病增多
! Q: E, F% J! S$ G! rD. 不适应退休后的生活
! x) {4 r3 s* A2 C      满分：2  分
22.  工作和家庭冲突的基本形式有（）
A. 时间冲突
B. 紧张性冲突
C. 体力不支
D. 行为性冲突
/ _7 w8 o, ?, l( E      满分：2  分
! M+ T% B/ S8 i! m# t5 f: F- \23.  下面属于性格的理智特征的有()
A. 情绪稳定性特征
! b$ E8 u2 _' uB. 记忆方面的性格特征
C. 对行为的自觉控制水平的特征
D. 想象方面的性格特征
      满分：2  分
, {/ x. i8 U3 s- W9 u24.  下列职业中，比较适合黏液质气质类型的人从事的有()
A. 外交
B. 会计
C. 播音员
D. 律师
3 O# j' J3 D$ M1 W      满分：2  分
6 u& _: a4 r3 ^+ t1 y25.  下列属于一般能力的是()
2 Z$ U- K8 o0 T9 e; f/ g5 c' cA. 思维能力
- a# X  n; Y3 S  lB. 想象能力
! G* p# ]* C! p& V4 X# [C. 绘画能力
D. 写作能力
      满分：2  分

谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。