南开14秋学期《社会调查研究方法》在线作业资料辅导资料

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一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  只要接受调查就可成为调查样本的抽样方法称为（）
A. 偶遇抽样
& B* A4 R. M- @0 H: YB. 立意抽样
C. 配额抽样
D. 滚雪球抽样
* Z, j6 A: |$ \, Y6 R% p3 i      满分：2  分
2.  “尺的粗糙与精密“是指测量工具的（）方面
A. 效度
& i% B# n8 X/ l. `4 G0 YB. 信度
4 z! j9 D- ?' F: A' }/ a! k* {6 LC. 稳定性
D. 连续性
      满分：2  分
3.  以800及以下801--1600和1601及以上测量人们收入的测量尺度是（）
A. 定类尺度
B. 定序尺度
, ~+ p7 O0 \; _! A. b' `( m. IC. 定距尺度
D. 定比尺度
7 j0 \) s7 y# O5 s      满分：2  分
0 _  `- k- e( A( _4.  调查者按照总体的构成确定各类调查对象数量的是（）
A. 偶遇抽样
. j+ ?0 X) ~. c% t2 @/ b7 rB. 立意抽样
C. 配额抽样
% U' m( C; [. h  K) YD. 滚雪球抽样
      满分：2  分
0 p  [; q6 e* L' ]. R2 P6 `5.  “选择用尺测量体重”是没有测量（）
A. 效度
1 Y0 o2 ?# A( pB. 信度
  l( Q0 ]& [! M/ ?, LC. 稳定性
D. 连续性
4 [( w3 ^# Z. c6 r1 P! \0 {- a      满分：2  分
* x+ _* y0 q1 x/ t, t; o! k6.  多指标多维度测量某个变量称为（）量表
( w9 Y% Q: l4 IA. 总和
B. 累计
C. 定距
& c8 A5 @3 l6 I' LD. 定比
: a4 h9 Z! A3 y3 Y4 e% m      满分：2  分
) s0 f4 n& Z, \7.  用好中差去测量“邻里关系状况”是（）掌握将分类标准
A. 研究者
B. 设计者
C. 访问员
% G# r- E2 u" @6 h0 U5 ], _' CD. 回答者
      满分：2  分
. f7 H+ m3 I$ {4 D) q7 t5 s$ i8.  计算可重复系数进行整个量表质量考核的是（）量表
A. 总和
: ], C. {2 Q1 K9 B- x6 ^B. 累计
. B2 c0 f* N  f7 N/ h9 ], M5 ~C. 定距
. i4 i: K0 y) ]/ I/ V) g. `! BD. 定比
      满分：2  分
% [; _. w8 ~3 v% u8 ]9.  将调查总体划分出类别之间具有完全不同性质分总体称之为（）
2 l& p9 i9 P4 g( q# O# G, l  ^! U; [! nA. 个
B. 段
  v4 Y4 S) T+ c: _C. 层
D. 群
' g" k- A7 X/ B8 H      满分：2  分
10.  用观察课本磨损度去测量“学习状况”是（）
+ R& W: P; D4 UA. 直接测量
9 d5 J1 [) z/ p5 R6 k$ YB. 间接测量
C. 递进测量
% g7 w* Z9 w. \  ZD. 顺序测量
      满分：2  分
11.  多维度多指标但单一方向的是（）量表
, [8 @& R* X# A/ F/ P2 H4 j: }: VA. 语义差异
B. 总和
% y) C8 r* K# HC. 累计
1 c9 G; T/ a; C3 F. ID. 定距
      满分：2  分
7 \% j  i  k4 q* j! y! i12.  以高中低三类测量人们收入的测量尺度是（）
% k. n& d5 X0 c1 rA. 定类尺度
. p  V6 ^/ V# d& k* [* ^0 IB. 定序尺度
C. 定距尺度
% y, t; J! l% T8 ^) T$ C: ^7 RD. 定比尺度
/ d# Y& n+ H3 |1 {% f9 g$ G      满分：2  分
  b! ?- u: V$ f13.  用好中差去测量“同学关系状况”是（）掌握将分类标准
1 U% F: J5 ?" C* JA. 研究者
  R  T; g; {/ o- |+ NB. 回答者
C. 访问员
D. 统计员
, T3 T" f3 O. _3 \/ w      满分：2  分
+ `, ]# O" e$ M14.  调查总体类别之间具有相同性质是采用（）的基本前提
A. 简单随机抽样
2 x" p) j: ~; K" c) |+ xB. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
      满分：2  分
! y0 P& ]2 H1 k0 t" j+ ?15.  需要计算项目分辨力系数进行筛选题目的是（）量表
A. 总和
2 W- }2 w* v  {B. 累计
* h& j6 Y0 C, U8 a5 |C. 定距
. W( b0 B# ~  F* U$ T  o" xD. 定比
      满分：2  分
- u/ H0 h3 v) S8 v! O16.  “请选3项或排序”这个指导语的错误是（）
4 w# P. Z: Z* T9 fA. 一句两问
B. 标准不一
2 v: n- {0 e; A' F" L6 D- SC. 存在暗示
6 M! L, R8 M8 iD. 同一标准
      满分：2  分
" [8 p- a% K$ c' f1 ?7 \' q2 Z17.  社会调查研究所探究的“问题”是指（）
/ ?4 E" x2 Z% UA. 个人兴趣
B. 个人假设
# W% v3 q# b# @1 Y4 LC. 个人困惑
D. 社会困惑
      满分：2  分
18.  列出被选资料的题目称之为（）问题
A. 开放式
  p+ w- ?& v" h0 ^* l+ s. p" |; zB. 封闭式
C. 自由式
D. 滚动式
' `' c5 E! ^& ?+ w* `# f      满分：2  分
9 ]) r3 Y4 t# O" N8 J19.  调查者按照事先确立的类别标准方便地寻找调查对象的是（）
8 a% T: g0 W5 w. q. r2 cA. 偶遇抽样
% `( j7 ~+ ~/ M& Q+ `: z$ {B. 立意抽样
C. 配额抽样
D. 滚雪球抽样
2 J& m( [, V- O5 |, r      满分：2  分
20.  “多数认为你们企业领导廉洁，您的看法如何？”这个题干的错误是（）
7 B' o/ `& u3 v; [A. 一句两问
9 i$ P* P! Q* N  w- w" ?4 GB. 含义模糊
2 S& n! ~1 C# N6 S0 iC. 存在暗示
D. 偏袒倾向
      满分：2  分
3 \0 Q# }3 x% H+ T
1 P( \, q6 q7 E二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  进行“多个时点”的社会调查研究是（）之一
7 Q. b# h+ K0 G, lA. 横剖调查
7 @% F7 n$ E+ }: V5 f( |B. 同期群调查
, U/ b4 d/ o' Y3 S! L" ~C. 追踪调查
D. 趋势调查
! C2 {+ h! k  q$ p% o5 U& H- H* C      满分：2  分
2.  采用多个或一组指标测量某个变量的优点包括（）
A. 使题目简单
0 J7 [2 H; n' _B. 减少回答难度
C. 避免遗漏
( M9 I9 p! P1 s/ Q8 O% T- T! \& qD. 提高分析质量
      满分：2  分
# g' y7 H" V2 {) R* W, b* |3.  问卷中的问题设计的努力方向或原则包括（）
* O8 ]9 t4 Y9 v) {) zA. 尽量采用高级尺度
B. 尽量采用直接测量方法
- y3 ~( n3 p. ]& h+ CC. 尽量选择具体的指标
9 e' \0 B( m/ e7 Q. \D. 尽量让回答者掌握分类标准
* M. k$ }7 T: N3 k6 F/ U      满分：2  分
4.  测量信度的含义是（）
A. 工具适宜性
B. 结果精确度
C. 工具稳定性
D. 结果连续性
      满分：2  分
5.  草拟题目之前应该进行的工作包括（）
' P! N, T+ }3 D1 Q/ ^A. 对调查目标进行文字说明
B. 建立分析框架
! Y' S  d# X! |# O1 `) g; A$ jC. 列出变量清单
D. 选择访员
; o0 g. \) o0 z7 q      满分：2  分
6.  构成调查问卷设计的理论分析框架包括（）
5 N5 g4 i+ v; z( q; o8 V$ R4 vA. 概念
B. 命题
8 ]; X9 d# V2 z* S- I& BC. 操作化
2 F8 _+ T& J6 A! n) Y$ A3 tD. 操作定义
      满分：2  分
7.  对原始问卷的（）审核称为资料检查
A. 完备性
B. 准确性
% y3 ~" g5 V4 S# A* P* Z4 wC. 辨认性
! ?2 L' r, X3 I2 t* jD. 真实性
* ?* |) h) |) u& f9 s      满分：2  分
8.  把调查主题浓缩或集中或缩小为研究问题的有效方式包括（）
4 t, I/ v- x, u: d- ?5 mA. 查阅文献
B. 访问专家
- y4 c, H$ _- U0 g) yC. 草拟题目
D. 实地考察
# C/ M2 L/ H0 \! ?# X( m0 ]  y8 G( E      满分：2  分
9.  访谈中“倾听”的要点包括（）
A. 求教的态度
B. 概述对方的要点
C. 注意细节
D. 尽量提问
4 h3 V, Z8 c. [- T9 z* _$ p      满分：2  分
10.  封闭式问题可以采用（）等形式
/ m2 ^1 X" M. {; z  |A. 单项选择
2 X# Y  k$ U' z, Z  G" M% Z9 _! GB. 多项选择
C. 排出次序
D. 评定尺度
/ N6 }# Y! T! |, z      满分：2  分
2 [3 ~5 z: |9 _6 `5 N" k) ~. D1 b* ^11.  系统抽样时正确的操作方法是（）
A. 排除可能的循环
$ `8 E: ?8 m: w- X9 iB. 任意选择第一个样本分子
C. 随机决定首个样本分子
D. 随机决定第二个样本分子
( K! |3 n5 N/ W0 y$ T" L9 ]4 D      满分：2  分
2 |+ g/ P! o+ I& E# Y12.  焦点小组座谈的实施要点包括（）
8 P% _+ P9 g) LA. 有具体题目
3 N% }$ }/ P+ ]1 I$ QB. 确定记录方式
C. 专业水平高的主持人
D. 足够的自愿参与者
# G" b% r* v  a3 S3 b      满分：2  分
) S4 u! ]" W/ W13.  用随机数表法抽样时正确的方法是（）
: x, Q3 Q7 W- ~; @3 S+ T2 WA. 随机决定开始点
  q6 _$ R; P) W' O6 X/ _" CB. 可以任意选择开始点
' N& j+ W% m- Y; t( r! ~3 Z( ^C. 规定换行的方式
9 u! ^/ p  p3 n4 {8 |: mD. 跳过重复出现的数值
      满分：2  分
14.  指出测量对象之间的相互关系的语句称为（）
A. 概念
B. 命题
% l) a; d5 O% j8 p3 {9 l0 `C. 变量
. @' y( W" Z  f% l7 U8 pD. 假设
      满分：2  分
15.  整群抽样中的“群”包括的是（）
8 G! S; c# R! _7 D( CA. 行政区
B. 社区居委会
C. 工人居住区
D. 教师居住区
1 ~/ }  q1 J  d0 \4 ?& E      满分：2  分
16.  焦点小组座谈的提纲应该包括（）
A. 有具体题目
8 R$ i6 a9 F2 J& \/ DB. 确定记录方式
4 `# ?8 x: J9 v7 ?C. 专业水平高的主持人
D. 有明确的核心概念
+ ~- c1 {/ J- U9 z# c8 D0 |      满分：2  分
17.  调查实施中的（）都可能造成样本不具有代表性
A. 被访拒答
B. 任意换人
* ]. b1 _) x5 I6 O- T/ ]+ b- P& o0 EC. 任意放弃
D. 多次回访
. b9 Z& p( _# F8 N      满分：2  分
$ n7 Z3 [3 ^" Q18.  标准化访问的实施要点包括（）
A. 按照题目提问
B. 完整的记录
C. 依靠专业水平高的访员
D. 必须面对面进行
, O; C+ c( N, z      满分：2  分
19.  标准化访问的特点是（）
A. 有详尽的提纲或问卷
8 U" V9 q( ?( m3 EB. 按照统一的固定程序
C. 依靠专业水平高的访员
D. 采用座谈会的方式
6 g# Z) @; `/ O$ N; Y      满分：2  分
; Q/ z* q) k3 }20.  当测量代码中的小数点具有意义时的测量尺度包括（）
A. 定类尺度
( s+ Z  {: ]$ l! R2 bB. 定序尺度
C. 定距尺度
) ~# M3 G9 P& r6 VD. 定比尺度
: m" f& c3 V: Q      满分：2  分
9 j: R! j" e8 @1 R
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1.  电话访问是进行深访的形式之一（）
' B# f: t1 Q# F7 JA. 错误
) d8 l: i( n8 k0 y1 PB. 正确
6 l/ Q7 K4 X9 @; m2 R3 y      满分：2  分
2.  深访必须以面对面的形式进行（）
+ R- `% e, N* t, HA. 错误
6 R8 ?6 N3 u( u1 S. {; E! u4 C4 SB. 正确
2 a. K* u6 S  Q      满分：2  分
3.  抽样框是对调查总体的操作化（）
A. 错误
. z% n+ C1 ?. B# y7 \1 KB. 正确
' I5 ?7 w: Q# I7 A( Q      满分：2  分
7 E3 d0 I8 \; K. y2 n' f4 W% ?5 D4.  社会调查必须执行被调查者自愿参与的原则（）
7 g/ e$ ]+ N( s4 k" z' P% }A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  问卷中的问题设计是存在着好与不好的测量标准的（）
& d$ c' {* B! U1 Q/ FA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
8 U3 n: z( l& E6.  抽样框是对研究总体的操作化（）
A. 错误
& F$ ?$ Q+ V" t6 W- X- @B. 正确
      满分：2  分
7.  操作化是将经验指标转化为抽象概念并且论证这种转化合理性的过程（）
A. 错误
- j% }+ E2 [$ j4 |4 SB. 正确
      满分：2  分
7 A" Y* {. A) O4 x8 h- l) e8.  问卷中的问题设计是没有所谓好坏客观标准的（）
3 }) L! V$ w( N  MA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9.  题目目标与题目本身不同，前者是指信息类型而后者是指获得此信息的手段（）
3 w+ C/ J+ ?% o# U  NA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5 D  v4 a! P4 c# e# V10.  题干为“你们企业领导、职工情绪如何？”（）
, Q" K: D6 R, c+ N7 e; q8 P9 b; @A. 错误
B. 正确
. S2 f3 L, R; C& }5 k: J. L! }      满分：2  分

% m- q0 E7 o* V' [- A" {谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。