东师《西方管理思想史》14秋在线作业2（随机）辅导资料

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  _2 v* {# q7 H2 ]' L! t( P
% ?5 ]2 A! m: W, F一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  奥尔德弗（Clayton Alderfer）在1973年提出了一种关于需要和激励的理论，也是对（）理论的一种修正。
4 h; B) @& `" [5 c# _: t" c5 O1 EA. 马斯洛
5 D$ {- b4 u' S' s' \! JB. 赫茨伯格
C. 梅奥
D. 洛克
      满分：3  分
2.  突变论的创始人是（）。
A. 托姆
2 z. y: G: H, ]5 j% jB. 盖德
C. 彼得
D. 李嘉图
# e) r  B" p; ^/ @' \0 }. Y/ J      满分：3  分
3.  霍桑实验是一项以（）管理的逻辑为基础的实验。
A. 知识
- Z$ N; W5 X! pB. 行为
5 g4 b) g* K$ H8 @. DC. 能力
D. 科学
      满分：3  分
4.  韦伯认为，管理就是意味着以（）为依据来进行控制。
A. 能力
B. 知识
C. 智慧
D. 服从
      满分：3  分
! y9 G6 R9 R' A) o, y" G7 b5.  丹尼森（）是1931年写成的，该书被誉为“在美国文献中足以自豪的课题上作了最清楚和最基本表述的书之一”。
, A0 b7 U2 a) |- }2 t: v* ~& LA. 组织行为学
5 `6 z; ~7 n1 K7 ]3 ]; v% w/ b1 YB. 人力资源管理
; e/ g9 X% J, Y3 ?( \$ G# kC. 人力资源开发
0 Z* U( T8 R) l+ F( a, W4 QD. 组织工程学
* s/ K0 i7 J/ N! B; H! \1 _% O      满分：3  分
6.  人际关系学说的创始人是（）。
A. 梅奥
! W) Y, J/ {6 O0 bB. 法约尔
C. 杜平
$ i$ n2 o& I, H& n; x! c5 GD. 古利克
      满分：3  分
1 j' P4 m! K2 q0 Z7.  1944年（）首先用“群体动力学”的概念来描述群体中人与人相互接触、影响所形成的社会关系。
& N1 N0 o6 o0 s6 ?( f, |% |& R# X$ g, TA. 勒温
B. 泰勒
( G0 {% [# G$ S/ s, ^C. 杜克
, w% R+ z0 [& ?  u5 H/ E& f" {D. 莫尔
" j4 I1 s! c' l+ t( N: k      满分：3  分
# O. k( [9 T7 l1 H6 k8.  （）把职能分成为三种：①决定职能，即决定什么？②应用职能，即使事情做成；③解释职能，即解释执行过程中的差异和问题。
A. 穆尼
B. 泰勒
4 T' h$ t2 }' @" G' ]* A! Z$ DC. 孔茨
' X3 D/ l7 U6 k7 S+ lD. 法约尔
$ H: D4 d4 i/ o/ H- }7 _      满分：3  分
+ k# j5 u$ |' Q% o9.  （）被称为当代实验社会心理学之父。
! j) k7 V+ Z  ~A. 勒温
. w4 f5 q( M2 R" yB. 泰勒
C. 杜克
D. 莫尔
      满分：3  分
10.  科学管理是研究人机械地适应机器的效率问题，而工业心理学家则是研究人的（）问题。
A. 效率
B. 效益
  z1 ^6 `6 s9 R" d' @, J( m2 p( cC. 能力
: R; d5 E+ M5 ]& k9 M: \D. 知识
6 P/ G/ s' W! R      满分：3  分
* Z, [' ?: `. |; ]# i3 r8 {
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  综合激励模型认为，人们在工作中努力的程度取决于（）。
A. 效价
B. 期望值
C. 目标
; j$ m! [! ^& b9 m5 g% @# ?8 P/ dD. 贡献
      满分：3  分
2.  韦伯把这种权力划分为（）。
2 d( G7 \) H) v1 G  I( k" tA. 合理的法定权力
B. 传统的权力
C. 神授的权力
D. 民主的权力
( Y4 p: b" z- T- T! n+ K2 n( n      满分：3  分
* k! A% _# g, X& T' F3.  科学管理认为生产效率主要取决于（）。
* y8 A! Z* o9 F6 p) x  P. Q7 fA. 作业方法
B. 工作条件
C. 工资制度
  n* _$ B+ N) ]) P% xD. 工作环境
      满分：3  分
4.  韦伯认为，（）是行政组织的基础。
' x4 A8 Z) M% N5 O" X* ^/ L  CA. 合理的法定权力
( F4 @) I' ]  v1 vB. 传统的权力
C. 神授的权力
0 @) Q5 f. i0 V% U+ ~D. 民主的权力
      满分：3  分
( W$ t1 F! _6 q9 L1 F7 _1 A5.  下列属于马斯洛需要层次理论的层级的是（）。
A. 安全的需要
$ ]# C7 Z& n! _0 d" W; bB. 生存的需要
C. 尊重的需要
, K3 _' o$ F( {, ^: ~& b+ M. gD. 自我实现的需要
      满分：3  分
6.  孔茨把管理揭示为通过别人使事情做成的各项职能，他非常强调管理的（）。
; X; `; u! o$ K+ TA. 概念
% Q8 r8 u' X+ j" a( A6 oB. 理论
C. 原则
4 \# A; |, |$ e+ B! q, k0 lD. 方法
) v4 h! A( w' m4 }" d$ a      满分：3  分
* f$ p$ I( R6 D, z! t; }% }7.  人际关系学说的建立者包括（）。
- `2 ?$ N5 e8 ]& W+ G( ZA. 梅奥
B. 蒙特斯伯格
C. 泰勒
! A, q6 b! @- @& L7 AD. 梅奥
      满分：3  分
+ N/ L& y. a) g! R3 e: N4 S0 j1 B8.  社会心理学家道格拉斯•麦格雷戈（Donglas McGregor,1906～1964）在进行大量研究的基础上，于1957年提出了（）。
$ [) n; Z5 l( h" g9 `* M/ ~A. X理论
1 L. e: Q7 C- B& E+ i6 P0 WB. Y理论
C. Z理论
! m% h, Z5 J% n7 Y: R) ]0 jD. M理论
      满分：3  分
9.  勒温认为非正式群体也和正式组织一样有一个组织结构， 但是这一组织结构是非常的不明确也是不容易辨认的，其中包含（）。
( H% i$ \: M! W& e" T7 TA. 正常的成员
, k( I# [% a% B( [- s3 H* pB. 非正常的成员
3 g! f: F$ z0 J9 S; iC. 领导者
D. 孤独者
/ B$ j4 ]) N( P9 I  J2 a      满分：3  分
3 V0 |+ f; u4 f1 G* d5 T10.  巴纳德认为，组织包含的基本要素是（）。
A. 协作意愿
  u- R3 Y8 T; \' tB. 共同目标
C. 信息沟通
D. 组织结果
* u3 [8 z# r, @9 H      满分：3  分

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  巴纳德一生著作很多，其中最有代表性的是1938年出版的《经理人员的职能》，被管理学界称为美国管理文献中的经典著作。
A. 错误
  u; b9 T1 l" A* P8 FB. 正确
9 ?1 t$ @% y0 P; R      满分：2  分
2.  经验主义学派主张通过分析经验（通常也就是一些案例）来研究管理问题。
) m: ~7 s& p; F* Z6 w" l/ UA. 错误
+ i# v0 G# B* w; j) tB. 正确
3 ]7 k& D5 ~& p$ D      满分：2  分
* d! F, ^8 ~( w* [" G$ Q3.  行为科学理论对企业发展的环境考虑的不多，特别是没有站在一个战略的高度上看待管理问题
1 A' ]4 C- o+ r. i+ X& B  QA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  管理过程学派把管理看作是一个过程，无论从理论基础还是从研究方法上来看，这种观点和自然科学的研究方法有些类似，因而它的科学性比较容易被人们所接受。
7 b- I' i1 Z$ A4 ?5 IA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
. k# b- k  Q1 k. V+ N0 }5.  学习型组织的组织结构是金字塔式的。
: H0 A4 |) g  S/ {0 xA. 错误
B. 正确
/ u' p4 E1 t" K0 C      满分：2  分
6.  期望值，是指人们对自己能够顺利完成这项工作的可能性估价，即对工作目标能够实现的概率的估计。
A. 错误
B. 正确
/ d) R8 w. k4 c5 f6 |8 D      满分：2  分
( z6 _; z& n9 [7 j  }+ E, n7.  西蒙的中心思想是，管理人员应该有效地利用各种形势的外部影响力来塑造职工的性格。
A. 错误
B. 正确
; b8 \2 [1 h# y. Y0 u( G; _/ ^      满分：2  分
% K" c0 i. p! S2 g- e5 g8.  勒温认为人们结成群体，不是静止不动的，而是属于不断地相互作用、相互适应的过程。
A. 错误
B. 正确
, T+ e) x1 V7 @% M      满分：2  分
9.  系统论是研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。
A. 错误
B. 正确
' V8 S! {' E+ F      满分：2  分
10.  穆尼认为协调是人们为追求共同的目的而在一起的一致行动。
8 I& {* W% U! b2 ]) y+ fA. 错误
B. 正确
( x) T+ s) g2 N! H( v7 M      满分：2  分
6 J; @! q& F; A1 D* J6 i# U11.  管理过程学派经美国的管理学家罗哈德•孔茨等人的发扬光大，成为现代管理理论学丛林中的一个主流学派。
A. 错误
0 j: p4 |) ~2 d( {0 a9 rB. 正确
      满分：2  分
12.  西蒙等人认为，信息联系在决策过程中具有重要作用。他们把信息联系定为决策的前提，而决策则是以命令、情报或建议的形式出现的。
A. 错误
9 `$ O. _1 J# n+ y9 ]7 C" y  \B. 正确
      满分：2  分
4 _+ A/ Y; k& i! R13.  美国行为科学家埃德加•沙因（Edgar Schein,1928～）在1965年出版的《组织心理学》中对人性进行了归类，并提出了3种人性假设。
A. 错误
- A7 `+ L2 b# O* AB. 正确
* V/ ?. U+ i( P; D2 T# L( i      满分：2  分
14.  所谓行为科学，是利用许多学科的知识来研究人类行为的产生、发展、变化的规律，以预测、控制和引导人的行为，达到充分发挥、调动人的积极性的目的。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
0 p4 y- J1 g- T4 p15.  个人协作意愿强度的高低，取决于自己提供协作而导致的“牺牲”与组织因为自己的协作而提供的‘诱因’这两者之间的比较。
A. 错误
' z/ ~# D. h1 k. C: m% E8 Z& oB. 正确
: T. a; r" ]) o      满分：2  分
; C# q7 Z5 }; U% s* Y16.  通常所说的行为科学多数是指狭义的行为科学。
A. 错误
8 e7 h6 e/ P$ I( m: {# u- _1 UB. 正确
: a- m2 R  b9 p6 v" U) `      满分：2  分
17.  彼得•德鲁克(Peter F.Drucker,1909～)是当代最著名的经验主义管理学家，他的代表作是《管理——任务、责任、实践》。
A. 错误
B. 正确
+ ^$ w+ k4 Q* K- l! w      满分：2  分
& A. z. s, f1 e" e! Y18.  与巴纳德不同的是，西蒙更重视非正式渠道的信息联系，认为非正式渠道应在信息联系中起重要作用。
$ Q6 Z" w- y! B7 D6 L# Q& `A. 错误
6 n! E% V( V, _8 Z% iB. 正确
& a. d. |# q9 {! x7 R      满分：2  分
19.  孔茨认为协调的本身不是一种单独的职能，而是有效地应用了各种职能的结果。
A. 错误
# e( E4 f: J, j& Q: {0 k( aB. 正确
      满分：2  分
20.  行为科学重视人的因素和挖掘人的潜能以及人的动机的研究，认为搞好人的管理是搞好管理的核心，从而强调建立以人为中心的管理制度，对我们搞好企业管理有启发作用。
9 }1 V9 ^$ ~2 g( d, x( tA. 错误
B. 正确
' L, [, S2 X% l% @6 p- m2 p      满分：2  分
* X, U5 v& B/ M8 i" [7 E6 E
" `$ K) i% I; X: t3 a$ O9 M谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。