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北航《应用写作》在线作业二
一、单选题(共 7 道试题,共 28 分。)
1. ( )用于上级机关对下级机关进行工作指导,其内容是针对工作中的某些薄弱环节或出现的问题,上级机关用“意见”向下行文,阐明指导思想、工作原则,提出工作思路和措施、办法,给下级机关以及时的指导,从而促进面上工作的健康发展。
A. 指导性意见
B. 建议性意见
C. 评估性意见
D. 规定性意见
正确资料:A
2. ( )适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
A. 通知
B. 协议
C. 函
D. 报告
正确资料:C
3. 转发同级机关或不相隶属机关的公文,使用( )。
A. 通报
B. 通知
C. 通告
D. 公告
正确资料:
4. 表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,使用( )。
A. 通报
B. 通知
C. 通告
D. 公告
正确资料:
5. ( )常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准,也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。
A. 指导性意见
B. 建议性意见
C. 评估性意见
D. 规定性意见
正确资料:
6. 答复下级机关的请示事项用( )。
A. 批示
B. 批复
C. 意见
D. 函
正确资料:
7. 消息有不同的划分方法,从写作角度来划分可分为四类,其中一类,它是全面反映国际国内的全局或某一方面情况的新闻报道形式。这类消息往往是主题比较重大,有高度的概括性,它是属于( )。
A. 述评消息
B. 综合消息
C. 动态消息
D. 简讯
正确资料:
北航《应用写作》在线作业二
二、多选题(共 8 道试题,共 32 分。)
1. 报告的特点有( )。
A. 已然性
B. 总结性
C. 陈述性
D. 启发性
正确资料:
2. 学好应用写作,应做到( )。
A. 加强自身修养,积极参加社会实践。
B. 提高政治理论修养和法制观念。
C. 要有多方面的知识积累。
D. 借鉴范文,加强实践。
正确资料:
3. 报告按其呈报要求可分为( )。
A. 呈报性报告
B. 呈转性报告
C. 呈复性报告
D. 综合报告和专题报告
正确资料:
4. 除了简讯以外,各种消息一般都由标题和正文组成,正文又可分为( )。
A. 导语
B. 主体
C. 背景材料
D. 结尾
正确资料:
5. 在下列文体中,请指出哪些属于国家机关行政公文。( )
A. 报告
B. 通知
C. 决定
D. 声明
正确资料:
6. 应用文常见的结构安排有( )。
A. 总分式
B. 递进式
C. 插叙式
D. 并列式
正确资料:
7. 下列属于请示的特点的是( )。
A. 行文关系具有固定性
B. 行文关系具有多向性
C. 行文的内容具有单一性
D. 行文目的具有鲜明性。
正确资料:
8. 会议纪要的特点有( )。
A. 纪实性
B. 综合性
C. 特殊性
D. 及时性
正确资料:
北航《应用写作》在线作业二
三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)
1. 演讲稿应尽量写得简明扼要,干净利索,冗长的讲话只会引起听众的反感与抵触情绪。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
2. 正题又称主题、母题或大标题,这是标题的骨干和核心,它应高度概括消息的中心内容。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
3. 批复的用途,主要是通过对请示事项的具体答复或指示,实行对下级单位的具体指导,对全局工作及时协调。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
4. 请示的制发单位和受文单位之间的关系是领导与被领导的关系,函的制发单位与受文单位是平行或不相隶属的关系。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
5. 会议纪要与其他公文文种不同,一般不单独对下行文。如需下发执行应下发通知,将会议纪要作为附件发出。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
6. 消息的结尾要从实际出发,既要注意内容不要和导语、主体重复,又要与全篇融为一体。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
7. 批复与批示同属于下级机关发往上级机关的指导性公文。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
8. 意见的标题一般由发文机关、事由和文种组成。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
9. 真实性是消息的灵魂和生命,是消息写作的基本原则。写作中不允许“合理想象”,更不能随意编造。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
10. 真实性是消息的灵魂和生命,是消息写作的基本原则。写作中不允许“合理想象”,更不能随意编造。
A. 错误
B. 正确
正确资料:
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