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吉大15春学期《精神科护理学》在线作业二资料辅导资料

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发表于 2015-4-11 10:39:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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6 @7 |, i+ P* B& }0 M  U, P) T5 W4 C7 b9 C  K) \) c% U: \
一、单选(共 20 道试题,共 80 分。)V 1.  下列哪项不属于思维形式障碍()" S# D  c  k* }" m
A. 思维迟缓! u3 E3 x, V( ~" l/ s
B. 思维散漫
* t( b+ f$ U( ^1 T3 G& _C. 病理性赘述
/ G* L) U" u* L- KD. 牵连观念
6 J( n( w4 K6 j. F      满分:4  分
! S) _! |' N% V3 w2.  精神科系统化整体护理的核心为()
; ]" z. P+ s* Y8 {' MA. 心理护理
7 M5 F2 Z$ t7 S. F( SB. 护理管理1 y# U% N3 F9 K/ h6 M" L
C. 护理临床业务
  H  e  g6 P3 X, y6 zD. 基础护理
1 ]' a% N. Z* c' r8 H; y      满分:4  分3 K8 c7 c- F' x+ d5 S- \
3.  心理治疗按治疗对象分类不包括()# [8 Q( D( n+ {/ Y% m
A. 个别治疗  G* _7 r# R5 B- @
B. 夫妻治疗: S( `3 f* `3 U/ J
C. 家庭治疗0 H. `: O$ e2 R) W4 `! ]3 j
D. 音乐治疗
7 p7 i+ d. Q! ^0 F. i, P. L      满分:4  分
3 c# G% x) f' @% U3 b$ J, {4.  在护患关系的发展阶段中,哪一期是主要帮助患者解决问题的()2 U0 e6 Q7 b$ b* m! R7 G
A. 熟悉期* l" a; L0 i# }" j' H) o
B. 结束期) L1 _0 c& J# h; I1 j& l8 S* w+ `
C. 工作期; ^5 k2 z8 K! v* F8 n' E& J
D. 准备期
. Q: F4 t) I4 g      满分:4  分
0 o0 [( `' u$ I5.  一位20岁患者问他一只手有几个手指头,他回答4个,这位患者属以下哪种类型()6 H( O- Q. b( A) f- d* r# p
A. 全面性痴呆0 ~3 C, F- X. ~- x9 P' n
B. 部分性痴呆9 p" D. f  V9 S! O
C. 精神发育迟滞. ~5 p5 R, B( s* `2 c0 z( G, h: r, t
D. 童样痴呆+ ]$ K( n! l8 g. D# A! R
      满分:4  分" H: l( @# o9 _2 }6 X8 ?" w
6.  下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通()
7 Q* N( |3 `5 |0 [2 R- ~% s  WA. 给予患者反复的保证/ }5 _6 w- ~5 O3 t
B. 耐心倾听患者诉说: c9 g! R, Y/ n; {# @3 J* _: V
C. 当患者悲伤时,可运用触摸方法
" P% P/ C( ?( }. Z7 P$ Q7 |3 {D. 当患者说话漫无边际时,可适当引导3 o- o. B3 J( C8 I; H
      满分:4  分
9 o7 G7 e5 J- @& C+ x8 z  i7.  下列哪项不是精神科一级护理管理对象()
! }5 j3 I9 S3 A) s% SA. 有自杀行为者
, `  l9 {0 C3 l: v3 \B. 兴奋躁动者
+ m/ M0 j) F: o( I1 g8 EC. 有出走企图,但能接受劝导者
! C, R* ~4 `8 p6 n% M3 sD. 生活不能自理者- S4 [  ~* h8 w" \% d/ i) k$ G0 y* }
      满分:4  分, d7 r' D3 G# {2 W
8.  三级护理管理的护理对象是()) l1 |3 g# [. S% E1 y5 W+ l9 F
A. 兴奋躁动者# W3 H+ w  t. o
B. 木僵、 拒食者
9 \- C: V2 n; i9 _% }0 T' ~C. 生活尚能自理者% s# t+ x6 b0 V( o+ n
D. 神经症者
9 I8 w+ Z$ H5 ?6 D$ m) y# A      满分:4  分0 {$ W, G+ p( U8 A' A
9.  精神疾病患者的饮食护理措施中,错误的是(), i, h  N/ w0 |/ s1 |1 y
A. 不能自行进食的患者应做好喂饭,必要时给以鼻饲或 输液" R; r# B- ~1 H; V/ z8 V
B. 开饭时要巡视病房,防止遗漏
3 i% o5 q3 y' B' ZC. 重点患者要专人照顾,加强观察/ O- t2 I$ D! G5 Y
D. 采用单独进餐的方式+ n' k1 G" r& v0 q/ a
      满分:4  分7 }. r; C: E. t% o8 t
10.  精神疾病患者的饮食护理,下列哪项不正确(), W1 r1 v; ^$ Y( C  m. |- k5 ~0 C
A. 一般采取集体进餐
7 l& w5 T' E7 \- V: A- y8 jB. 拒食、抢食、暴食的患者一起进餐
' E" y. U& C( K8 NC. 吃异食的患者需专人看护: _- l$ k( Y% k1 J/ N
D. 年老、 吞咽困难的患者给以重点照顾! N; b- V) H3 g2 m1 m- k
      满分:4  分
  c' G" X4 x) l3 q! Y+ H11.  意识障碍的重要标志之一是()
+ o: K2 d% F4 ^: J8 j- {$ vA. 定向力障碍
; Y( U& C8 i: @! h/ J( }' t* J1 ?9 V+ LB. 情感淡漠+ f7 \" J6 m/ q+ L& u5 J
C. 注意力集中困难
3 n  f; M/ s, O/ ]1 q0 [, k- w; k( pD. 记忆力障碍
+ I6 u7 V+ N: }5 Z( ^( [6 e. u      满分:4  分( J$ W* K) l: D; a) `# B/ g$ f1 c
12.  倾听时应注意不要()# |: P2 Z! o4 t) Q( |
A. 适当地给予反应
$ p! h( U7 g4 r, D8 \6 c! [2 XB. 注意非语言性沟通行为
- c4 D& N) S7 Y# Q0 gC. 不明白时应立即提问
  t6 N# y' U! w% `D. 保持眼神交流
2 S) n3 I) y3 R) u1 r0 c6 ^      满分:4  分7 u% j* G& f  @" y) b
13.  最有效、最有影响力的护患沟通形式为()
/ v0 S& Y8 N/ \* Y6 E& rA. 书面语言沟通# s$ z1 i/ y8 S4 {
B. 非语言沟通
1 }2 z/ h" V" q+ f- V  n/ S( \( n. p* n: vC. 口头沟通
+ N0 v6 L2 A8 T: g+ T: |D. 辅助语言, k3 \6 q! {! c  W( j- g
      满分:4  分
  u( m" E- j2 _0 Y14.  听幻觉最常见于()# w' ?( J4 b. w. n3 C5 Z, Q
A. 躁狂症: c7 i# {: p; g4 i6 a
B. 抑郁症
1 @$ V- j/ W* E: c/ h, @C. 精神分裂症
! @7 c! ?! a( ^2 v; p9 lD. 癔症
) l& N5 j1 \) ^8 ~* y      满分:4  分3 H5 U9 ^" o, e' L' ?
15.  下列哪种说法正确()5 v: ~7 U. Z, [! z) v! O
A. 部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误
  x) g. t( e$ h$ |B. 由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘$ \2 k# B0 I: a) Y! o
C. 患者以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构
3 |- Q9 T: {; z4 C; p; M# MD. 将过去经历过的事物在具体时间、具体人物或地点上搞错了称为错构
- m5 @4 U1 b, F, z7 k      满分:4  分2 I1 V/ F9 N, F+ @" ~' i8 Z
16.  慢性脑病综合征一般不出现的精神障碍是()
8 V" a" V( K8 u* l) nA. 记忆障碍5 P. V+ s: v# f. Y
B. 思维障碍
! J/ B& Y/ G1 iC. 人格障碍' Y; G) t: p5 L/ V2 e
D. 意识障碍0 Z, o1 h. y* p% R
      满分:4  分
0 B" _8 \% j. J5 u17.  提高精神病患者药物治疗的依从性, 以下哪条不妥()7 B/ K5 R+ c  }) ?1 F; `: l! g
A. 掌握精神药物治疗的原则
+ `5 z; \; c8 N' {4 [B. 根据不同情况引导患者服药
" j& |2 q2 Y" b3 [2 U3 xC. 减少不良反应发生
1 L2 Y  w+ c$ w, Y1 xD. 强制患者服下
, |9 c) _& l" i8 S; N1 X      满分:4  分
4 D1 w+ g' f/ D8 ~+ o; o18.  精神科护士与患者间的人际距离多少较为合适()+ H' |( p& p) e; f) R; u
A. 小于0.5-lm
/ i6 S. A" a2 ?% ^- `B. 0.5-lm# r7 C- K5 \) W0 F, k- Z5 i
C. 1.2-3.6m+ Q8 ?) K" m/ i9 O* a
D. 3.6m以上
# g4 ?/ T( I" F7 I- m) a# \      满分:4  分' x6 r, f# }' v2 c+ `8 U
19.  引起错觉的常见因素为()1 B$ w3 M- b0 u: t
A. 谵妄状态
- a3 Y- {# m: YB. 焦虑、紧张等情绪因素
  d- `! B/ F. @! P3 K% a' b# w' Y1 t! NC. 疲劳
$ M% @- c7 [0 T) L) A" ND. 以上都对+ c; P( J' ]) P1 G) U  ]1 M
      满分:4  分* i$ ~7 z/ h9 C& m
20.  下列关于精神活动的说法,哪项是错误的()  L5 M2 O$ S8 Y* ?+ z" X
A. 精神活动是大脑功能的产物) n# K1 K$ d3 }# ?- ~7 r$ E
B. 精神活动是以客观现实为基础的
8 y! m0 v. M" _3 C/ L* ^0 HC. 病态精神活动与客观现实脱离,因此与客观现实无关* Y1 W3 U7 ~& t0 y, S+ x, Y, v% \, ^8 w
D. 精神活动包括认知、情感、意志等过程2 x. D6 a9 U! Y. ^- r) N  i1 I
      满分:4  分
/ d+ a1 Q( u8 `0 T3 A; \1 ~  \
! Q7 F3 m$ W+ g# ?- v4 w! \1 S; ]二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  精神科的基础护理有()
% p5 T2 ?4 t5 _) V: g! MA. 治疗护理) A! `5 a5 B9 ?5 w0 z$ Q0 t9 b
B. 安全护理
& V& c$ W) [3 BC. 生活护理
$ T8 R2 i& r. v. @D. 睡眠护理. s. _% d5 |3 b& i
E. 饮食护理
( N9 [9 n2 \4 F* J: z0 r5 S- S      满分:4  分
" l- b( k, H! R/ x: k" V2.  下列哪些属于非语言沟通()
+ F9 C- I, ?; H8 xA. 面部表情
* \# n& r3 R5 _9 d. }( x, a/ gB. 点头6 s/ \$ ~; ^, _/ Z
C. 眼神$ I5 X# p  t4 ]6 c+ A  w0 N9 G
D. 手势/ X# z6 E% {' o! R0 m/ Y  L
E. 沉默
% z7 z- @/ N0 o0 }& D      满分:4  分
' \' n3 x! Q4 M" C/ z3.  下列哪些措施是用于改善患者睡眠的科学方法()
8 q' j" t# q9 wA. 晚上入睡前用温热水泡脚) B* ^) A2 z' N* ~# ^$ b
B. 病室开暗灯8 Y$ q( D, A6 q; E
C. 对兴奋躁动患者,可反复给安眠药物$ Z  \) C$ ]4 Z, v; L: f/ y$ A
D. 建立规律的作息制度
* w0 P/ l, U; C) M( D0 i# PE. 对躯体不适者,要查明原因,对症处理( V+ h# j  w1 S% B- y
      满分:4  分, h  O  |6 d" {& t, H
4.  在判定某一精神活动是否异常时,一般从以下几个方面考虑()
  }* B. W/ q$ O( K) xA. 纵向比较,与其过去的一贯表现相比较
; F6 D$ W5 \3 t/ W0 {B. 横向比较,与大多数正常人的精神状态比较,差别是否具有显著性,持续时间是超出一般限度
5 Z( e; w2 ?) U! MC. 应结合当事人的心理背景进行分析0 i9 t8 V( G8 _+ J' p
D. 结合当事人所处的具体环境进行具体分析和判断) g, M: c& `9 a2 m* }* p
E. 精神症状是否持续存在,随时随地地表现出来
2 R: S' H  S, X3 R3 O      满分:4  分) i  u0 w: u. J1 L3 g- i8 H
5.  精神分裂症的预后与()有关
/ R. b1 C3 K9 l( tA. 病前有无精神因素
1 e1 j( N) c% HB. 家族史中有无典型精神分裂症" s9 t- D& T9 l! w6 S- c
C. 病前性格内向与否
8 I7 d' b/ U3 I+ i# S6 MD. 起病急或缓
7 L* A6 g1 {" M0 L- ?' l6 FE. 症状以阳性还是阴性为主& ]5 h' _6 J/ i) n% A
      满分:4  分 , ~+ d; J7 f$ G9 t  C1 t8 C
4 v* F' H" Y4 b" l8 Z: _7 ]" W4 @6 i- M
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