15春天津大学《组织行为学》在线作业一二资料辅导资料

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《组织行为学》在线作业一




一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。）

1.  将性格类型分为理智型、情绪型、意志型和中间型，这是按照哪一个标准划分的（ ）
A. 神经过程的特征
B. 心理活动的倾向性
C. 占优势的心理机能
D. 思想行为的独立性
正确资料：C
2.  领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是（ ）
A. 经济
B. 人际关系
C. 政治
D. 环境
正确资料：D
3.  在实际生活中观察人的行为，不操纵自变量的方法为（ ）
A. 参与观察法
B. 非参与观察法
C. 控制观察法
D. 自然观察法
正确资料：D
4.  艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?
A. 社会功能
B. 成员受益程度
C. 对成员的控制方式
D. 成员人数
正确资料：C
5.  管理方格图中，最有效的领导方式有( )。
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
正确资料：D
6.  “途径——目标”理论是( )提出的。
A. 菲德勒
B. 豪斯
C. 布莱克
D. 耶顿
正确资料：
7.  组织行为学最早产生于本世纪（ ）
A. 20-30年代
B. 30-40年代
C. 50-60年代
D. 70-80年代
正确资料：
8.  事业生涯的成功与失败，主要取决于（ ）
A. 父母的支持与反对
B. 配偶的合作配合与否
C. 主管领导的关心
D. 本人对终身事业生涯的设想与考虑
正确资料：
9.  弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。
A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 忘我
正确资料：
10.  具有“集中决策、分散经营”的典型特点的组织结构形式是（ ）
A. 职能制
B. 直线制
C. 事业部制（或分权事业部制）
D. 超事业部制
正确资料：
11.  被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么？（ ）
A. 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B. 霍桑试验
C. 1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D. 泰罗的《科学管理大批量》
正确资料：
12.  面谈法属于下面组织行为学研究方法中哪种研究方法?( )
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 测验法
正确资料：
13.  菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）
A. 愿意追随的程度
B. 任务的结构
C. 参与支持
D. 职位的权力
正确资料：
14.  要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是（ ）
A. 分化一整合组织结构
B. 项目组织设计
C. 距阵式组织设计
D. 自由型组织结构
正确资料：
15.  不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是( )。
A. 简单一静态环境
B. 复杂一静态环境
C. 简单一动态环境
D. 复杂一动态环境
正确资料：



《组织行为学》在线作业一




二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。）

1.  鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( )。
A. 合作精神
B. 决策能力
C. 领导能力
D. 敢于创新
E. 尊重他人
正确资料：
2.  过程型激励理论主要有哪几种?( )
A. 赫兹伯格的双因素理论
B. 弗罗姆的期望理论
C. 麦克利兰的成就需要理论
D. 亚当斯的公平理论
E. 斯金纳的强化理论
正确资料：
3.  人际关系的功能有（ ）。
A. 产生合力
B. 形成互补
C. 激励功能
D. 联络感情
E. 交流信息
正确资料：
4.  组织行为学的两重性来自于（ ）。
A. 管理的两重性
B. 人的两重性
C. 组织的两重性
D. 多学科性
E. 多层次性
正确资料：
5.  人际关系的发展趋势是( )。
A. 社会性增强，自然性减弱
B. 自主性增强，依附性减弱
C. 平等性增强，等级性减弱
D. 开放性增强，封闭性减弱
E. 合作性增强，分散性减弱
正确资料：



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