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一、单选题(共 4 道试题,共 20 分。)V 1. “节”的本义是“竹节”,后演变出“关节”、“气节”、“节制”等意义,这种演变的途径称为
A. 引申
B. 比喻
C. 扩大
D. 缩小
满分:5 分
2. 比词组小一级的语法单位是
A. 句子
B. 词
C. 语素
D. 音位
满分:5 分
3. 人类几种古老文字的原始字形,都是
A. 象形的
B. 会意的
C. 表音的
D. 假借的
满分:5 分
4. 是一个
A. 舌尖元音
B. 舌面元音
C. 卷舌元音
D. 舌根元音
满分:5 分
二、多选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. 音位所具有的特点有
A. 音位具有区别词的语音形式进而区别词的意义的作用
B. 音位是区别词的语音形式的最小的语音单位
C. 音位是区别词的语音形式的最大的语音单位
D. 音位总是属于特定的具体语言或方言的
满分:5 分
2. 下列说法正确的有
A. 音位是从语音的社会属性角度划分出来的能区别词的语音形式的最小语音单位
B. 语音具有物理属性、生理属性、社会属性
C. 语音的四要素是指音高、音重、音长、音质
D. 根据发音特点,音素可分元音、辅音两大类
E.
满分:5 分
3. 社会方言与地域方言的差别有
A. 社会方言的差别主要反映在词汇方面
B. 地域方言的差别表现在语音、词汇、语法各个方面,尤其以语音差别最为突出
C. 正因为地域方言的差别是系统上的,所以在一定的社会政治条件下,地域方言就有可能分化为不同的语言
D. 社会方言由于其差别主要是在词汇系统方面,所以无论如何也不会发展为独立的语言
E.
满分:5 分
4. 一般词汇的主要特点有
A. 不是全民常用的
B. 不稳固
C. 没有构词能力
D. 构词能力强
满分:5 分
5. 下列词汇属于仿译词的有
A. 黑板
B. 足球
C. 软件
D. 快餐
满分:5 分
6. 下列说法正确的有
A. 文字是记录语言的书写符号系统
B. 拼音文字只通过字母记录一个语言的音节或音位
C. 书面语是用文字写成的,它是语言问题
D. 口语凭口、耳进行交际的口头形式
满分:5 分
7. 下列关于书面语与口语关系的说法正确的有
A. 书面语的在口语的基础上产生的
B. 书面语是口语的加工形式
C. 书面语和口语基本上是一致的
D. 口语是听的,书面语是看的
满分:5 分
8. 从声音产生的角度看,音质的不同决定于
A. 发音体
B. 发音部位
C. 发音器官
D. 发音方法
满分:5 分
9. 基本词汇的特点
A. 全民常用性
B. 稳固性
C. 构词能力弱
D. 构词能力强
满分:5 分
10. 下列关于符合的说法正确的有
A. 旗语、电报代码等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的
B. 语言的服务领域非常广阔
C. 旗语等只适用于某些特殊领域
D. 一个社会可以没有文字,但却不能没有语言
满分:5 分
三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1. 汉民族点头表示同意 ,摇头表示 不同意 ,送别时挥手表示 致意 , 鼓掌表示欢迎,咬牙切齿表示 愤恨 ,手舞足蹈表示 激动或高兴 。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
2. 两个音素属于互补的关系,那么这两个音素就属于不同的音位。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
3. 方言差异是语言演变不平衡性的重要体现
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
4. 理论语言学的任务是综合各种语言的基本研究的成果,归纳成语言的一般规律。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
5. 发元音持续时间长,发辅音持续时间短
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
6. 语言发展的渐变性和不平衡性从根本上说是由语言的社会功能决定的
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
7. 词义包含理性意义和附加色彩两方面。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
8. “学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
9. 社会的发展是语言发展的基本条件和强大动力。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
10. 单义词只有一个意义。
A. 错误
B. 正确
满分:3 分
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