北京外国语大学15春学期《跨文化管理》自测练习7

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单选题
1 以下哪些因素会影响选拔跨国经理人的标准（    ）  
  A. 候选人的星座   B. 教育背景   C. 领导的风格偏好及与下属交往的方式   D. 候选人的品质  
2 以下选项中对权力距离和领导有效性的描述中不正确的一项是（    ）  
  A. 低权利距离的文化，主管对上司没有依赖   B. 在低权利距离之下，法规适用与每一个人，对主管的优惠是不能接受的   C. 在中等权利之下，理想的主管应该是个有充分资源的民主派   D. 在中等权利之家，法规不应该使用于每一个人，主管享受优惠是理所当然的  
3 以下国家中领导管理风格最人性化的是（    ）  
  A. 希腊   B. 加拿大   C. 澳大利亚   D. 意大利  
4 以下选项中，哪一项不是积极的领导特质（    ）  
  A. 可信赖   B. 善于鼓励   C. 有良好的沟通技巧和行政能力   D. 自我保护  
5 以下关于优秀经理人必备的素质中不正确的一项是（    ）  
  A. 具备具体的技术知识   B. 具备谈判的策略和技巧   C. 全身心的投入工作，忽略自己的兴趣爱好   D. 学习如何处理公司与媒体的关系  
6 以下关于领导需要的个人品质中表述不正确的一项是（    ）  
  A. 与人相处的能力   B. 目标灵活多变   C. 寻找不同的方法来定义和解决问题   D. 随时抓住机会  
7 以下关于培养全球化经理人的过程描述正确的一项是（    ）  
  A. 第一个阶段是成为文化的知情者   B. 第二阶段是做个文化的敏觉者   C. 第三个阶段是成为文化的探险者   D. 第四个阶段是变成文化的综合者  
8 以下选项中不属于全球化管理人的七大素质的是（    ）  
  A. 开放的心态和灵活的思维。   B. 忽略文化的差异   C. 等够处理复杂的食物   D. 稳定的个人生活  
9 以下关于企业培养全球化经理人的描述不正确的一项是(   )   
  A. 第一步是企业根据自身的发展决定需要什么要的全球经理人   B. 第二步企业挑选合适的人选来培养   C. 第三步是员工自己进修提高各方面的素质   D. 该过程需要企业和员工的相互配合才能很好的完成  
10  对于一个全球化的经理人，对文化的了解应该注意方面不正确的一项是（    ）  
  A. 学会一门外语，并且达到发音纯正，达到精通的水平   B. 对异国语言文化的尊重   C. 了解不同文化的差异   D. 耐心包容、谦虚谨慎  
  判断题
1 变革型的领导行为目的是通过奖惩的手段保证员工能够高质量地完成任务。  
  A. 正确   B. 错误  
2 交换型的领导行为的四种表现有：根据绩效奖励，根据绩效惩罚，不根据绩效奖励，不根据绩效惩罚。  
  A. 正确   B. 错误  
3 在中国人的心目中，一个优秀的领导，不仅需要有对关系或任务两方面的关注，自身还必须有较高尚的道德品质。  
  A. 正确   B. 错误  
4 权利距离低的文化如印度、墨西哥等国家的人可能会更喜欢专制或家长制的领导风格。  
  A. 正确   B. 错误  
5 自我为中心、不合作、专制、无情被公认为是消极的领导风格。  
  A. 正确   B. 错误  
6 荷兰人特别看重领导魅力、强调参与和人性化管理。  
  A. 正确   B. 错误  
7 企业从制定发展战略开始，就要把培养全球化的经理人作为一个重要目标来抓。  
  A. 正确   B. 错误  
8 全球化的经理人在处理复杂的事物时要尽量自我保护。  
  A. 正确   B. 错误  
9 全球化经理人指那些能与下属保持超越文化的、专业的、相互信任尊敬的，并承担责任的工作关系。  
  A. 正确   B. 错误  
10 全球化的经理人需要从家庭和其他人那儿得到支持，学会如何在国外工作的压力下处理好家庭的问题。  
  A. 正确   B. 错误