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福建师范大学15春学期课程考试《农村人力资源管理》作业考核试题

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发表于 2015-8-12 14:44:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、不定项选择:2×10=201 R* \0 T& d# s" z; H
1.品位分类是以公共部门工作人员的(  )为中心的进行分类的。
* I, L2 u0 I# _& z* P. @A.职位   B..岗位  C.官阶   D. 职责, i4 T7 ^+ ?5 h* F& c
2.笔试最显著的优点是(    )( U6 f9 a' u- n- f) z
A.经济性     B.客观性    C.保密性      D.公平性    E.时效性
. }* V& ]1 n% R3.在职位分类制度中,人员升迁和薪酬增加的唯一标准是(    )。
& ?8 W4 c& e9 ^/ s2 F  }A.职位     B.官阶      C.功绩      D.资历                                                               
( {  |: J4 s& d* t+ O" J4.在公共部门日常管理活动中,起决定作用的资源是(     )。
# y0 W0 O8 O2 W! U! TA.资本资源    B.信息资源    C.物质资源      D.人力资源/ A9 W2 `7 X. p1 G9 t) k" }
5.招募甄选是人力资源管理的(      )。4 Z& i, G1 {  v
A.入口管理    B.出口管理     C.激励管理     D.保障管理                                                                     + [8 `4 h7 @$ z( ]$ C
6.公共部门人员分类管理是建立在(    )基础之上的。( I5 ?6 w8 J% B) e( Q
A. 工作分析   B.绩效评估  C.薪酬设计   D.职位评价    E.需求分析
+ s" i' r& T3 F7.公共部门对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做(     )* |# o' k. y5 y2 s- N2 H
A.初任培训     B.在岗培训       C.离岗培训    D.业余培训
! T# |5 v7 s2 l8.从内容上看,公共部门人力资源培训需求分析要在以下层面上进行:(       )。
. d4 h1 L* R) wA.个人层面      B.工作状况层面      C.组织层面     D.战略层面" A" M& ]  J3 E( |2 @% ~" Z7 |2 `: D/ G
E.民众层面
2 ]$ C% f; S+ z, P0 ~9.下列属于公共部门内部人员流动类型的是(   )。
' }; j* F  l, F' U* fA.岗位轮换   B.辞职   C.辞退      D.升迁    E.降职' q" J' Q2 K* E+ w3 S" R
10.根据辞职原因的不同,可以将辞职分为(   ) 4 \  z+ O" e& X
   A.因公辞职     B.自愿辞职    C.被迫辞职    D.引咎辞职     E.责令辞职
' h+ ]9 @3 }& ?# K2 q二、简答题:10×3=30: w# B* J+ x$ s, ?/ G
1、什么是人力资源管理?它有哪些功能?
; l- A5 E8 _- u2、简述招聘的原则。0 x! W/ B( b5 I  l
3、什么是薪酬管理?薪酬管理应遵循什么原则? / t/ o3 C1 M  f& Y6 M5 o+ l
三、论述题:1×22=223 i+ H+ h: B6 p; \2 f  K3 v
     你认为影响个人职业生涯的因素有哪些?试举一例加以说明。
% d" I) y1 f7 J1 x  P! y- p四、案例分析:1×28=28& f# X1 L( Z/ U
【案例】
5 U: T3 T  N0 Z0 J/ M$ N4 S/ d张某的职业生涯发展
' W  H0 m8 _+ }: ?  R
5 r) ]# r+ A( x" v4 `4 A张某现在对自己的职业生涯发展感到十分困惑。2011年,张某从国内某著名大学的行政管理专业毕业,考取了某市的劳动和社会保障系统的公务员,并获得了一个不错的职位,进入人事部门工作。
. i5 z+ W6 r, i- a" h$ k张某开始了第一个他自以为十分喜欢,能够很快乐的工作。该市的行政管理系统一向以尊重人才、有凝聚力、政务廉明等而著称。然而经过一段时间的工作后,张某渐渐发现,它并不像自己毕业前所想象的“大家庭”应有的那种环境。系统内的平均主义严重,干什么都要论资排辈。而且系统的各层领导对员工并不在意,人事部门主任更是反映得淋漓尽致,经常向员工传达着这样一种信息:“如果你不愿意呆在这儿,那就走吧。有的是人在外面排队等着呢!”' [( w7 ]1 b: x! s
张某在人事部门工作了两年多的时间,做的都是一些繁杂、琐碎的日常事务性工作,如整理档案、接听电话等,既没有得到任何有意义的科研任务,也没有接到任何有关下一步安排的通知,更谈不上什么有针对性的培训。他现在开始考虑的是跳槽到工商领域中为大公司工作,或者回到高等院校去攻读博士学位。然而,面对严峻的就业形势,以及竞争激烈高等学校博士生招生考试,他又犹豫了。更何况,张某目前几乎是没有什么积蓄,对自己到企业工作的各项技能又持怀疑态度。他现在真的是感到自己的境遇很悲惨。+ f1 M3 b* H/ ^* ]# q5 X
【讨论题】
; e- r0 j6 ~3 e2 n1 ^& l5 R" q. }1.如果你是张某,你会怎么做?
+ l* j' U1 K4 t* j* k* P2.该组织人事部门的职业生涯管理工作存在哪些方面的缺陷?应当如何改进?# s2 |' J. y" T" i2 U

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