川大15春《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2

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川大15春《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2
2 {' Q$ d' U% q1 i+ E      
! x, ]' ]6 L1 ]0 u单选题 多选题 判断题
5 V! h1 F1 n7 X. V/ |

3 B- q% L9 h; u5 f一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。）
' E9 m% s* c, q" k. f8 d% S1.  员工本人自行记录的一种信息收集方法是指()
A. 观察法
B. 访谈法
- x& Z% F* B1 i4 sC. 工作日志法
D. 关键事件法
-----------------选择：C      
" i2 Z: A- {  {: f8 ~1 w3 K4 b/ A2.  人力资源管理职能中，是其他职能基础的是()
A. 利用职能
B. 开发职能
C. 维持职能
0 q, D- P) [9 O9 [$ ~D. 获取职能
: O- F0 H$ F2 U( p0 I$ U* ~, n- Y1 g-----------------选择：D      
: G" v1 p8 f7 V, f0 Z* ]: t; a3.  评估者对某一方面绩效的评价影响了对其他方面绩效的评价属于()
A. 晕轮效应
B. 趋中趋势
) `" j( X# [& T3 j2 L3 QC. 近因效应
D. 成见效应
-----------------选择：A      
" a; w5 r* ^* q" z) F& S9 Q4.  要懂得知人善任，将获取的员工放到组织中最适合员工发挥自身优势的工作岗位上，充分实现员工价值的职能是指()
# w0 G$ Q5 c' F  b+ l; [9 o  kA. 利用职能
$ x7 C# p- n) S% g1 b( J  T' eB. 获取职能
C. 维持职能
D. 开发职能
9 N6 P3 W! s0 I% q' y$ o3 P-----------------选择：A      
5.  1954年德鲁克在其名著《管理实践》中最先提出的概念是()
A. 目标管理
B. 培训
$ m  K5 ^4 n' G0 nC. 绩效管理
1 O, P: q6 ^+ a( @) Q: m4 zD. 沟通
-----------------选择：A      
6.  霍兰德职业性向理论将劳动者划分为6种基本类型，如项目经理、销售人员、营销管理人员属于()
$ D/ M3 M) v, S* ^. i. XA. 社会型
1 K: C" [4 j% cB. 常规型
; t, G) w# \3 IC. 企业型
D. 实际型
-----------------选择：     
7.  组织获取人力资源的第一环节，也是人员选拨基础的是()
& c+ `( d4 x* n- P4 XA. 绩效
B. 薪酬
C. 培训
D. 招聘
& D, H1 D0 T7 U" \7 ^& Y% J2 @-----------------选择：  
8.  把员工从一个岗位换到另一个岗位，从而减轻员工对工作的厌烦感是指()
% D4 @  [0 g! s8 j6 wA. 弹性工作制度
9 P- [0 H: F. L/ v! E$ NB. 工作轮换
C. 工作丰富化
D. 工作轮换法
$ p- ^. n: t% [-----------------选择：   
* C* M$ l0 ~( d( @5 j2 v9.  绩效反馈中的一种正式沟通方法，绩效反馈的主要形式是指()
; ]2 r# X2 l1 z& RA. 绩效面谈
B. 绩效改进
C. 绩效沟通
7 p5 W6 b6 r6 P" }& M* V/ b7 sD. 绩效计划
* z' x+ N& y) p% `: ]( I+ a7 b-----------------选择：   
10.  职业匹配论的代表人物是()
; V, ?8 l0 Q# r  uA. 弗鲁姆
B. 帕金森
C. 金斯伯格
6 s$ j# f! h2 gD. 施恩
-----------------选择：
) A5 e! N, X1 J# v' Z8 l( X) J11.  一般适用于小企业，而且评估对象必须从事同一性质工作的绩效评估方法是指()
A. 强制分布法
, H4 W2 l9 E+ A0 s& zB. 成对比较法
C. 行为瞄定法
D. 排序法
-----------------选择
' L( I: }8 c* K% h! L: K12.  人力资源规划的综合平衡中，处置过剩人员最有效的办法是指()
A. 辞退
% g: |% ~" l7 z, I5 qB. 提前退休
C. 工资分享
D. 延迟退休
-----------------选择：   
13.  绩效管理流程中的最后环节是()。
/ \9 G3 @) ?, `# W1 lA. 绩效沟通
B. 绩效改进
" W) B# l- Q: @9 `C. 绩效面谈
D. 绩效计划
" t% O' m$ w+ P. n) @) n+ U  p3 ?+ g-----------------选择
14.  霍兰德职业性向理论将劳动者划分为6种基本类型，如秘书、办公室人员、记事员属于()
! p* ?, V* f* L" T; }A. 社会型
B. 常规型
% \2 C4 p5 o8 z8 u. g4 f+ JC. 企业型
D. 实际型
-----------------选择：   
% o' J7 z3 e2 B- _; B1 H) o15.  工作中不能再继续分解的最小动作单位()
2 G  }5 f! z/ M: a/ l- a; rA. 任务
B. 工作要素
C. 职责
/ J9 {- B# y  E# f# O, gD. 职位
-----------------选择：     
川大15春《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2
      
单选题 多选题 判断题


. [4 Y! x- s$ x+ a二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
1 w- J& d" m; I4 c* g/ [9 a; A1.  下列选项中，属于薪酬功能的是()
A. 保障功能
B. 激励功能
C. 增值功能
; ^# W! p9 J, y4 J7 ZD. 配置功能
-----------------选择：
0 N6 g9 N" A7 s3 n. g2.  按照培训形式的不同，可以将员工培训划分为()
$ f2 y3 D/ R4 |A. 在职培训
B. 基层员工培训
C. 中层员工培训
: w4 h! Z  q9 g0 \, U/ ED. 脱产培训
6 M. ^4 R# |/ Z3 v1 {-----------------选择：   
: Z3 Y+ V! s9 @9 _3.  按照培训内容的不同，可以将员工培训划分为()
A. 知识性培训
5 K' T0 y4 F' O/ _* YB. 在职培训
2 y0 `. t- H7 M. A1 U5 |" [C. 技能性培训
D. 态度性培训
-----------------选择：     
7 S" |! S$ s- p* s! h" V4.  下列选项中，属于人力资源管理面临的挑战的是()
- L8 y. V5 H) S6 Z8 n& TA. 经济全球化的挑战
4 T7 x) ]' C' z' ]# l# y6 Y9 r) zB. 价值多元化的挑战
- j2 O7 v* i/ _! d( GC. 人才市场化的挑战
$ R# m; R  T' S5 L' ED. 管理柔性化的挑战
/ r3 L4 }# h5 ~9 c8 t: G$ a-----------------选择：   
5.  人员甄选的维度包括()
A. 知识测验
B. 心理测验
C. 能力测验
* ]" [8 r6 y. jD. 品德测验
9 ]6 e  ^) n1 g: a& i" c; e-----------------选择：   
6.  下列选项中属于外部招聘的主要方法的是()
/ G& Z, {% H6 S8 W5 \3 X. oA. 广告法
B. 档案法
3 V5 ?: H5 q8 C  BC. 猎头组织
0 I+ U) L. Z( dD. 校园招聘
-----------------选择：      
+ B3 M& `, K+ W+ z; d  G" d1 z7.  下列选项中，属于相对评估法的有()
A. 排序法
B. 行为锚定法
C. 工作成果评估法
D. 成对比较法
1 O! Z% \! S# }' s-----------------选择：   
. a' [: {, L8 G* \: z8.  影响薪酬的因素包括()
) j; y+ t6 T6 AA. 国家法规
B. 组织战略
$ t" B- A- [. E6 l- f4 V7 wC. 组织文化
D. 劳动力市场状况
-----------------选择：   
8 a$ m; b1 ]5 j( {5 D9.  国内外比较常用的计算机测试法包括()
) b1 {6 x9 z; Q8 I" C0 LA. 人格测试
B. 智力测试
+ c; z7 f- k& G9 S0 p+ WC. 能力测验
D. 职业倾向测验
-----------------选择：   
' }7 U7 J& f. U* x/ p- ]  i% g10.  影响组织中员工绩效的因素是多方面的，概括来说包括()
' C0 O3 m+ P/ s% D6 E. ^, j+ d) ^A. 技能
3 w6 {" C" B# I8 a2 CB. 激励
. {3 g! |- k2 w* ~3 h7 k7 t4 IC. 环境
D. 机会
-----------------选择：      
6 A- q$ T/ f8 G) f. r3 u1 L川大15春《人力资源开发与管理实践》实习实践作业2
! I- q3 }+ U- q2 b, W5 u      
: w% ]! E. d8 V- P单选题 多选题 判断题

4 h; A, ^. U) B$ x$ F
三、判断题（共 5 道试题，共 15 分。）
- g" |, g- g+ e' l; M- g1.  带薪休假、住房公积金等不属于薪酬。
& I- \" y5 b! a4 ~A. 错误
2 S: e/ v, F& lB. 正确
-----------------选择：      
2.  结构性失衡是组织人力资源供需中较为普遍的一种现象，在组织的形成阶段表现得尤为突出。
: z3 \; V3 ]% C0 P; h- @7 i6 P3 \- @A. 错误
B. 正确
3 Q. a/ U( V8 y- e; v6 z  h, u-----------------选择：      
4 h1 H. W: [" ?% r' M( \3.  效度是指有效性，即用人单位对应聘者测试到的品质、特点与其想要测试的品质、特点的符合程度。
# A- _4 I! [7 b9 ]6 AA. 错误
7 N9 a( c' A- I$ FB. 正确
8 c% k  ~* R/ {9 ^  }-----------------选择：      
4 p9 H7 Q1 ~+ Q7 }( S& c4.  运用观察法时，观察者应尽可能不要引起被观察者的注意。
; Z/ L2 o9 m  p7 p; jA. 错误
* ?7 B# U$ e! t9 d. p8 I6 nB. 正确
" ]4 g- Q, P5 v: k0 y0 a( P6 m. @) B-----------------选择      
5.  处置过剩人员的平衡方法一般有延迟退休、辞退和工作分享。
A. 错误
2 Z' `1 d8 K& g& y( Z# UB. 正确
2 y+ O5 r7 Y( d-----------------选择：      

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